camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: noviembre 2012
http://camialensenyament.blogspot.com/2012_11_01_archive.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Martes, 27 de noviembre de 2012. L'altre dia a COED vam haver de descriure al company que volguéssim per tal de llegir-la davant la classe i aprendre de l'experiència tan personal com observant els companys. Modular la veu i no fer que el text quedés monòton. En conclusió vam tenir el primer contacte de parlar en públic però amb el suport d'un paper. Os adjunto la meva descripció que parla de l'Èlia Roca:. Pel poc temps que he pogut sentir la seva energia...
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: octubre 2012
http://camialensenyament.blogspot.com/2012_10_01_archive.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Martes, 30 de octubre de 2012. Prezi és un programa de presentacions amb moviment. En les presentacions prezi podem incloure-hi imatges, videos, textos, enllaços, etc. I podem configurar una trajectoria conseguint l'efecte zoom tan característic d'aquest programa. Un gran avantatge d'aquest programa és que es pot publicar a la web. Es pot compartir perquè el podem fer públic. És més dinàmic que el power point (efectes zoom, imatges girades). Que als segad...
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: septiembre 2012
http://camialensenyament.blogspot.com/2012_09_01_archive.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Domingo, 30 de septiembre de 2012. Treballem amb Google Dirve. Google drive és un programa que permet crear i emmagatzemar documents on-line i ademés crear documents amb més gent i poder modificar aquell document tots alhora. Avui a la classe de GTIC hem treballat utilitzan aquest programa. L'exercici consistia en crear un document, una presentació i un formulari sobre un tema en grups de aproximadament 3 o 4 persones. Trobo que aquest nou programa (nou p...
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: enero 2013
http://camialensenyament.blogspot.com/2013_01_01_archive.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Viernes, 11 de enero de 2013. Espero que os agradi tant com a mi :)! Bona sort pels exàmens que ens queden! Tan clara y abierta,. Que yo nunca pude. Entrarme en tu alma. Angostos, los pasos. A tu alma se iba. Guardándote el alma-,. Pero el alma tuya. De tapial ni cerca. Te busqué la puerta. Estrecha del alma,. Pero no tenía,. De franca que era,. 191;En dónde empezaba? 191;acababa, en dónde? Me quedé por siempre. Sentado en las vagas. Lindes de tu alma.
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: La taxonomia de Bloom
http://camialensenyament.blogspot.com/2012/12/la-taxonomia-de-bloom.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Viernes, 14 de diciembre de 2012. La taxonomia de Bloom. La passada classe de GTIC vam seguir treballant l'aprenentatge ambordinadors aquest cop a part de fer referència a les quatre metàfores de Charles Crook, Benjamin Bloom juntament amb altres col·laboradors a l'any 1956 van crear una piràmide on apareixia el llistat d'habilitats de més senzilles a més complexes. Enviar por correo electrónico. 6 de enero de 2013, 14:55. La taxonomia de Bloom.
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: Tancament del bloc
http://camialensenyament.blogspot.com/2012/12/tancament-del-bloc.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Miércoles, 19 de diciembre de 2012. L'última activitat que el professor de GTIC ens ha proposat que consistia en citar totes les eines que hem utilitzat i indicar quina habilitat cognitiva es treballa de cada una d'elles. Un cop he realitzat la graella l'he pujat a Scribd i aquí os la adjunto:. Taxonomia de Bloom (quadre). Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Activitat de classe. Publicar un comentario en la entrada. La taxonomia de Bloom.
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: Descripció COED
http://camialensenyament.blogspot.com/2012/11/descripcio-coed.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Martes, 27 de noviembre de 2012. L'altre dia a COED vam haver de descriure al company que volguéssim per tal de llegir-la davant la classe i aprendre de l'experiència tan personal com observant els companys. Modular la veu i no fer que el text quedés monòton. En conclusió vam tenir el primer contacte de parlar en públic però amb el suport d'un paper. Os adjunto la meva descripció que parla de l'Èlia Roca:. Pel poc temps que he pogut sentir la seva energia...
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: diciembre 2012
http://camialensenyament.blogspot.com/2012_12_01_archive.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Miércoles, 19 de diciembre de 2012. L'última activitat que el professor de GTIC ens ha proposat que consistia en citar totes les eines que hem utilitzat i indicar quina habilitat cognitiva es treballa de cada una d'elles. Un cop he realitzat la graella l'he pujat a Scribd i aquí os la adjunto:. Taxonomia de Bloom (quadre). Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Activitat de classe. Viernes, 14 de diciembre de 2012. La taxonomia de Bloom. Quien se trans...
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: Recitem un poema
http://camialensenyament.blogspot.com/2012/12/recitem-un-poema.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Miércoles, 12 de diciembre de 2012. Com a última activitat després de fer les descripcions, les exposicions d'identitat i territori, vam haver d'escollir un poema i recitar-ho. Aquest cop el professor no ens corregia perquè sabia la dificultat que presentava aquest exercici. El poema que vaig recitar jo es diu "Muere lentamente" de Martha Medeiros i el comparteixo amb tots vosaltres:. Quien se transforma en esclavo del hábito,. Quien no cambia de marca.
camialensenyament.blogspot.com
Fent camí: Les 4 metàfores d'aprenentatge
http://camialensenyament.blogspot.com/2012/12/les-4-metafores-daprenentatge.html
Com a estudiant de Magisteri d'Educació Infantil. Domingo, 9 de diciembre de 2012. Les 4 metàfores d'aprenentatge. El passat dia a classe de GTIC vam tractar sobre les 4 metàfores que podem considerar a l'hora de treballar amb un ordinador. Gràcies al blog d'en Jordi vam poder observar quines pàgines webs reflectien molt bé aquestes diferències entre les diferents metàfores. Les metàfores són les següents:. Metàfora tutorial: l'ordinador com a tutor:. Un clar exemple de programes tutorials són:. L'alumne...
