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Asesoría Académica en educación básica

Asesoría Académica en educación básica. Martes, 11 de noviembre de 2008. COMPAÑERAS (OS): Continuando con las actividades del examen nacional les hago llegar las tareas a realizar respecto al ámbito 3. (inicio). Lean el texto "Conocer la escuela para intervenir en ella"en Organización escolar y acción directiva de Serafín Antúnez. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:. 191;Por qué es sustantivo conocer la escuela(diagnóstico) para poder intervenir en ella? 191;Cuáles son estos ámbitos? Compañer...

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Asesoría Académica en educación básica. Martes, 11 de noviembre de 2008. COMPAÑERAS (OS): Continuando con las actividades del examen nacional les hago llegar las tareas a realizar respecto al ámbito 3. (inicio). Lean el texto Conocer la escuela para intervenir en ellaen Organización escolar y acción directiva de Serafín Antúnez. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:. 191;Por qué es sustantivo conocer la escuela(diagnóstico) para poder intervenir en ella? 191;Cuáles son estos ámbitos? Compañer...
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Asesoría Académica en educación básica. Martes, 11 de noviembre de 2008. COMPAÑERAS (OS): Continuando con las actividades del examen nacional les hago llegar las tareas a realizar respecto al ámbito 3. (inicio). Lean el texto "Conocer la escuela para intervenir en ella"en Organización escolar y acción directiva de Serafín Antúnez. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:. 191;Por qué es sustantivo conocer la escuela(diagnóstico) para poder intervenir en ella? 191;Cuáles son estos ámbitos? Compañer...

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Asesoría Académica en educación básica: septiembre 2008

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Asesoría Académica en educación básica. Miércoles, 24 de septiembre de 2008. ACTIVIDADES DEL BLOQUE 2,3 y 4 DEL ÁMBITO I CURSO BÁSICO. 191;Qué significa evaluar? 191;Cuáles son los elementos principales para realizar una evaluación? 191;Cuál es el propósito de evaluar una escuela? 191;Qué aspectos deben evaluarse de una escuela? 191;Quién debe evaluar a una escuela? Para evaluar a una escuela:. 191;Qué información es necesaria obtener? 191;Cómo se obtiene dicha información? PRUEBAS PISA Y ENALACE. En la ...

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Asesoría Académica en educación básica: ACTIVIDADES DEL BLOQUE 2,3 y 4 DEL ÁMBITO I CURSO BÁSICO

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Asesoría Académica en educación básica. Miércoles, 24 de septiembre de 2008. ACTIVIDADES DEL BLOQUE 2,3 y 4 DEL ÁMBITO I CURSO BÁSICO. 191;Qué significa evaluar? 191;Cuáles son los elementos principales para realizar una evaluación? 191;Cuál es el propósito de evaluar una escuela? 191;Qué aspectos deben evaluarse de una escuela? 191;Quién debe evaluar a una escuela? Para evaluar a una escuela:. 191;Qué información es necesaria obtener? 191;Cómo se obtiene dicha información? PRUEBAS PISA Y ENALACE. En la ...

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Asesoría Académica en educación básica: ACTIVIDADES AMBITO 2:Asesoría y acompañamiento académico en las escuelas para la mejora educativa

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Asesoría Académica en educación básica. Lunes, 6 de octubre de 2008. ACTIVIDADES AMBITO 2:Asesoría y acompañamiento académico en las escuelas para la mejora educativa. Compañeros; siguiendo con las actividades de la asesoría del examen nacional les propongo realizar las siguientes tareas correspondientes al ámbito 2 "los tipos de asesoría académica". Consideren los siguientes puntos de análisis:. Den respuesta a las siguientes preguntas:. 191;Qué es la asesoría? 191;Qué significa ser asesor o asesora?

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Asesoría Académica en educación básica: noviembre 2008

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Asesoría Académica en educación básica. Martes, 11 de noviembre de 2008. COMPAÑERAS (OS): Continuando con las actividades del examen nacional les hago llegar las tareas a realizar respecto al ámbito 3. (inicio). Lean el texto "Conocer la escuela para intervenir en ella"en Organización escolar y acción directiva de Serafín Antúnez. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:. 191;Por qué es sustantivo conocer la escuela(diagnóstico) para poder intervenir en ella? 191;Cuáles son estos ámbitos?

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Asesoría Académica en educación básica: ACTIVIDADES ÁMBITO 3

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Asesoría Académica en educación básica. Martes, 11 de noviembre de 2008. COMPAÑERAS (OS): Continuando con las actividades del examen nacional les hago llegar las tareas a realizar respecto al ámbito 3. (inicio). Lean el texto "Conocer la escuela para intervenir en ella"en Organización escolar y acción directiva de Serafín Antúnez. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:. 191;Por qué es sustantivo conocer la escuela(diagnóstico) para poder intervenir en ella? 191;Cuáles son estos ámbitos?

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC.: septiembre 2008

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC. Jueves, 25 de septiembre de 2008. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ASESORIA. MES - DÍA -TEXTO. CURSO BÁSICO:PRIORIDADES Y RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA LECTURA:. RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA ENLACE Y PISA. IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN PARA LA TOMA DE DESICIONES. PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA LECTURA:. COMPETENCIAS DE CADA CAMPO FORMATIVO. CONTENIDO PARA EL EX...

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC.: CONTENIDO PARA EL EXAMEN NACIONAL SC12

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC. Jueves, 25 de septiembre de 2008. CONTENIDO PARA EL EXAMEN NACIONAL SC12. 11 Curso básico de formación continua: Prioridades y retos de la educación básica. 12 Perfil de egreso de educación básica. Plan de estudios 2006. 13 Diez nuevas competencias para enseñar. Perrenoud, Philippe. 2004. 14 Programa sectorial de educación 2007-2012. México. SEP. 2 COMPRENSIÓN DE ENFOQUES Y CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO. LEP JOBED CASTELAN BLAS. Ver todo mi perfil.

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC.: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ASESORIA

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC. Jueves, 25 de septiembre de 2008. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ASESORIA. MES - DÍA -TEXTO. CURSO BÁSICO:PRIORIDADES Y RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA LECTURA:. RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA ENLACE Y PISA. IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN PARA LA TOMA DE DESICIONES. PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA LECTURA:. COMPETENCIAS DE CADA CAMPO FORMATIVO. Publicar un comentar...

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC.: BIENVENIDA

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CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SEC. Jueves, 25 de septiembre de 2008. El Centro de Maestros 1301 Actopan, Hidalgo. Les da la más cordial de las bienvenidas. A este espacio de interacción, para los Docentes inscritos al Examen Nacional SC12 Contenidos y Enseñanza de las Matemáticas en la Escuela Secundaria. Esperamos sea este el espacio que contribuya a sus competencias profesionales en el proceso de estudio previo a su Examen. Ponemos a su disposición los Materiales. LEP JOBED CASTELAN BLAS.

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