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Ortho !® la dyslexie expliquée aux élèves de primaire
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La dyslexie expliquée aux élèves de primaire. Pourquoi un outil pédagogique sur la dyslexie? Pourtant, la dyslexie n’est pas au programme de primaire. Un mal répandu et invisible. La bête noire des enseignants. Comment imaginer que cet enfant, que vous soupçonnez de négligence, voire de fainéantise, travaille en fait quatre à cinq fois plus que la plupart de ses camarades? Comment remplir votre mission de pédagogue avec succès? Tout commence par un dessin animé de sensibilisation. Rythmé par les paroles ...
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Témoignages
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175 livres à aimer en 4 ans. Réée en novembre 2010, la rubrique Livres à aimer fête son 4e anniversaire. Livres à aimer. Tableau téléchargeable. Le tableau synoptique des. Patouille, la petite grenouille dyslexique. Cet ouvrage est co-édité par la Fondation Dyslexie et les Editions Erasme. Pour mieux . C'est ça être maman! Mon fils a quinze ans et se revendique dyslexique. S'inscrire à la newsletter.
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Témoignages
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175 livres à aimer en 4 ans. Réée en novembre 2010, la rubrique Livres à aimer fête son 4e anniversaire. Livres à aimer. Tableau téléchargeable. Le tableau synoptique des. Patouille, la petite grenouille dyslexique. Cet ouvrage est co-édité par la Fondation Dyslexie et les Editions Erasme. Pour mieux . C'est ça être maman! Mon fils a quinze ans et se revendique dyslexique. S'inscrire à la newsletter.
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Don
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Mécénat et partenariats entreprises. Nous sommes heureux de vous annoncer que la Fondation Dyslexie, déjà reconnue Fondation d’utilité publique, a été agréée par le. Ministère des finances belge. Et qu’à ce titre, tous vos dons pourront vous donner droit à une réduction d’impôt. Depuis septembre 2008, toutes les solutions et les actions mises en place par la Fondation Dyslexie nécessitent des investissements financiers de plus en plus lourds. Soyez remerciés pour votre aide! Le montant de votre don :.
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Pass Inclusion®
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Dans de nombreux pays, des expériences variées sont menées pour permettre aux dyslexiques de suivre un meilleur parcours scolaire. Des compétences multiples sont mises en œuvre par les directeurs de collèges, les enseignants, les parents, pour parvenir à une situation compatible avec les différents niveaux de dyslexie, avec les souhaits et exigences des uns, et les contraintes formelles ou administratives des autres. Lancé en septembre 2011 à l'initiative de la Fondation Dyslexie, avec le soutien du.
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Nathan, 16 ans : un combattant acharné de la vie!
http://www.fondation-dyslexie.org/index.php/vivre-avec/temoignages/753-nathan-16-ans-dyslexique-belge-un-combattant-de-la-vie-
Nathan, 16 ans : un combattant acharné de la vie! Voici un parcours de dyslexique qui doit ressembler à beaucoup d’autres Mon fils, Nathan a aujourd’hui 16 ans et termine une 4e secondaire en technique de qualification (option agro-environnement). Ceci n'est pas une plainte contre une école, mais. Bien un témoignage de vie d'enfant dyslexique dans le monde scolaire, ainsi qu'une demande de conseils quant au comportement à tenir ou aux démarches à effectuer. Ou tout cela ne serait qu’un problème de commun...
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Présentation de ses fondateurs
http://www.fondation-dyslexie.org/index.php/qui-sommes-nous-
Présentation de ses fondateurs. BREF HISTORIQUE DE LA FONDATION. C’est en revenant de l’édition 2007 du Salon de l’Education de Namur, après avoir constaté l’absence de structures de soutien spécifiquement consacrées à la dyslexie, que deux parents d’enfants dyslexiques (Benoît Billette de Villemeur et Jacques Beaulaton) ont eu l’idée d’initier une fondation dédiée à ce seul syndrôme. La Fondation intervient exclusivement sur les questions touchant à la DYSLEXIE, et collabore avec les associations ou org...
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Grilles d'alerte pour enseignants
http://www.fondation-dyslexie.org/index.php/agir/realisations-projets/1034-grilles-dalerte-pour-enseignants
Grilles d'alerte pour enseignants. Utilisation idéale de la grille par les enseignants. Lorsque l’équipe pédagogique a complété la grille et qu’elle constate que de nombreux items sont cochés, elle propose alors aux parents, lors d’une réunion collégiale, de consulter un logopède-orthophoniste pour réaliser un bilan. Cette grille pourra évidemment être transmise au logopède-orthophoniste, afin qu’il note toutes les observations faites par l’enseignant(e). S'inscrire à la newsletter.
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Formations et sensibilisations, secteur enseignement
http://www.fondation-dyslexie.org/index.php/agir/realisations-projets/24-formations-et-sensibilisations-secteur-enseignement
Formations et sensibilisations, secteur enseignement. La sensibilisation et la formation des enseignants et des futurs enseignants est une tâche immense, qui va s’étendre sur plus d’une trentaine d’années par pays, avant qu’une génération complète d’enseignants n’ait été formée à appréhender les difficultés d'apprentissage, en particulier la dyslexie, et aux meilleurs comportements pédagogiques. Les formations et sensibilisations actuelles. Maux de lettres Mots de l’être. La dyslexie dans tous ses états.
