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SEMIÓTICA DEL CINE

Http:/ www.youtube.com/watch? Martes, 1 de diciembre de 2009. Las víctimas de la guerra son capaces de resurgir como las serpientes: de su propia piel. Angie Viviana Robles Villamil. El siguiente análisis pretende simplemente dar un punto de vista personal basado en el curso de Lingüística, Literatura y Semiótica. Pretendemos analizar los puntos de la película que consideramos más relevantes teniendo en cuenta el contexto y las imágenes que se presentan. Lunes, 30 de noviembre de 2009. Basados en las pre...

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SEMIÓTICA DEL CINE: RAPSODIA EN AGOSTO: UN ANÁLISIS

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Lunes, 30 de noviembre de 2009. RAPSODIA EN AGOSTO: UN ANÁLISIS. Análisis Rapsodia en agosto. Basados en las preguntas propuestas, pudimos determinar que la película se puede analizar desde cuatro puntos estratégicos: la parte formal (esto es manejo de cámara, fotografía etc.), los silencios, la guerra y el contraste de las dos culturas: la japonesa y la estadounidense. La película fue producida por Feature Film Enterprise II y Kurosawa Production Co, la distribución la realizo Argentina Video Home y MGM...

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SEMIÓTICA DEL CINE

http://www.cinekurosawa.blogspot.com/2009/11/caracteristico-del-romanticismo-fue-una.html

Sábado, 28 de noviembre de 2009. Característico del romanticismo fue una pieza musical compuesta de por diferente partes temáticas que se unen libremente y sin relación alguna entre ellas, esta pieza musical se conocía como rapsodia. Por los general esta pieza se estaba dividida por dos secciones, una lenta y dramática,. Y la otra rápida y dinámica. Esta división generaba de cierta forma un efecto de brillo en la obra. Luego encontramos que muestra la calvicie de la abuela, cuya intención es posiblemente...

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SEMIÓTICA DEL CINE: diciembre 2009

http://www.cinekurosawa.blogspot.com/2009_12_01_archive.html

Domingo, 27 de diciembre de 2009. Http:/ www.youtube.com/watch? Martes, 1 de diciembre de 2009. Las víctimas de la guerra son capaces de resurgir como las serpientes: de su propia piel. Angie Viviana Robles Villamil. El siguiente análisis pretende simplemente dar un punto de vista personal basado en el curso de Lingüística, Literatura y Semiótica. Pretendemos analizar los puntos de la película que consideramos más relevantes teniendo en cuenta el contexto y las imágenes que se presentan. Los siguientes t...

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SEMIÓTICA DEL CINE: noviembre 2009

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Lunes, 30 de noviembre de 2009. RAPSODIA EN AGOSTO: UN ANÁLISIS. Análisis Rapsodia en agosto. Basados en las preguntas propuestas, pudimos determinar que la película se puede analizar desde cuatro puntos estratégicos: la parte formal (esto es manejo de cámara, fotografía etc.), los silencios, la guerra y el contraste de las dos culturas: la japonesa y la estadounidense. La película fue producida por Feature Film Enterprise II y Kurosawa Production Co, la distribución la realizo Argentina Video Home y MGM...

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SEMIÓTICA DEL CINE

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Domingo, 27 de diciembre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ www.youtube.com/watch? Las víctimas de la guerra son capaces de resurgir . Los siguientes textos pretenden acercarse al filme Rapsodia en Agosto, dirigida por Akira Kurosawa desde la semiótica del cine. Sus autores son estudiantes del espacio académico Semiótica,Lingüística y Literatura de la universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja.

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MODELOS DE INVESTIGACIÓN: EL DESEO COMO NECESIDAD EN SU ACOPLAMIENTO CON EL OTRO

http://modelosdeinvestigacion.blogspot.com/2009/11/el-deseo-como-necesidad-en-su.html

Viernes, 27 de noviembre de 2009. EL DESEO COMO NECESIDAD EN SU ACOPLAMIENTO CON EL OTRO. Por: Nicolás Meneses Álvarez. La necesidad conectiva, es la belleza del deseo puro, y como belleza es plástica y hueca, lo disfuncional, solo funciona en y para los demás. Lo artificial, lo estático, la abominación del deseo puro, su dependencia. 191;para sentirnos vivos? Vivos otra vez, ¿para qué? 191;para morir a cada instante? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). INFLUEN...

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MODELOS DE INVESTIGACIÓN: ¿Cómo debe ser asumido el error en la investigación?

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Viernes, 27 de noviembre de 2009. 191;Cómo debe ser asumido el error en la investigación? Por Gina Quintero y José Castellanos. El error debe ser visto y asumido por parte de quien investiga como una oportunidad que se da en el proceso investigativo para abordar otras perspectivas que en principio no fueron contempladas, las cuales al contrario de lo que se pensaría van a hacer su aporte para que dicho proceso sea, no solo más completo sino más fructífero. Publicar un comentario en la entrada. El pensami...

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MODELOS DE INVESTIGACIÓN: La ciencia cognitiva

http://modelosdeinvestigacion.blogspot.com/2009/11/la-ciencia-cognitiva.html

Viernes, 27 de noviembre de 2009. Dayra Isabel Martinez Galindo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Los textos que se presentan a continuación forman parte del trabajo analítico de los estudiantes del espacio académico Modelos de Investigación de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja. Mi lista de blogs. Escribir como un loco. Fidel Castro Ruz (1926-2016). Nuncajamás o el país de las maravillas.

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MODELOS DE INVESTIGACIÓN: noviembre 2009

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Sábado, 28 de noviembre de 2009. LA HIPÓTESIS Y SU RELACIÓN CON EL FUTURO - - JEISSON G. OSPINA. LA HIPÓTESIS Y SU RELACIÓN CON EL FUTURO. JEISSON G. OSPINA. 8220;La memoria es más bien una facultad. Que debe repeler el pasado. En vez de convocarlo”. Si tal pregunta ya es historia. En medio de la incertidumbre: especulamos. Nunca sobre el futuro, tampoco sobre el pasado; especulamos sobre un presente paralelo. Nace así la peor pregunta que podríamos fabricar: “¿qué pudo haber sido? 8220;Como ustedes sabe...

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LITERATURA MÁGICA: EL PRINCIPE FELIZ: OSCAR WILDE

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Este blog pretende iniciar un espacio de crítica literaria a partir del análisis de textos pertenecientes a la literatura infantil. El trabajo forma parte del espacio académico de Teoría y Crítica Literarias de la Universidad Pedagógica Nacional, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja. Viernes, 27 de noviembre de 2009. EL PRINCIPE FELIZ: OSCAR WILDE. EL PRINCIPE FELIZ: OSCAR WILDE. Fabio Alonso Vaca Luque. Licenciatura en lenguas extrajeras. Publicar un comentario en la entrada.

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LITERATURA MÁGICA: ANALISIS CUENTO CAPERUCITA ROJA

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Este blog pretende iniciar un espacio de crítica literaria a partir del análisis de textos pertenecientes a la literatura infantil. El trabajo forma parte del espacio académico de Teoría y Crítica Literarias de la Universidad Pedagógica Nacional, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja. Martes, 24 de noviembre de 2009. ANALISIS CUENTO CAPERUCITA ROJA. Por: Juan José Oviedo Torres. Esta nueva versión hizo que Caperucita fuera conocida casi universalmente, y esta es hoy en día, una de las más leíd...

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LITERATURA MÁGICA

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Este blog pretende iniciar un espacio de crítica literaria a partir del análisis de textos pertenecientes a la literatura infantil. El trabajo forma parte del espacio académico de Teoría y Crítica Literarias de la Universidad Pedagógica Nacional, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja. Viernes, 27 de noviembre de 2009. Podemos encontrar varias palabras que califican a lo largo del cuento el incesto, esto es un enfoque exponencial y tales palabras serían: horrible proposición, crimen semejante, ...

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LITERATURA MÁGICA: EL FLAUTISTA DE HAMELIN

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LITERATURA MÁGICA

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Este blog pretende iniciar un espacio de crítica literaria a partir del análisis de textos pertenecientes a la literatura infantil. El trabajo forma parte del espacio académico de Teoría y Crítica Literarias de la Universidad Pedagógica Nacional, a cargo del profesor David Jacobo Viveros Granja. Jueves, 26 de noviembre de 2009. 27 de noviembre de 2009, 9:44. Oee que mentira, solo por el afan de irse a llanear sale con esta mediocridad de analisis, y nisiquiera tuvo la delicadeza de despedirse. pero s...

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