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Templo Radha Krishna – Comunidade Hindu

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Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Para visitas guiadas ao Templo, contacte-nos. No horário da manhã, entre as 09h00 e as 10h00, há uma tolerância até às 11h00 para visitas que vêm de longe. Tel: 21 757 65 24.

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Satya Narayan Katha – Comunidade Hindu

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Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Veja aqui as fotos do evento. 1600-500 Lisboa - Portugal. Tel: 21 757 65 24. Fax: 21 752 44 59. SUBSCREVA A NOSSA NEWSLETTER. Indique o seu endereço de email para subscrever.

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Aulas de Língua Hindi – Comunidade Hindu

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Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Aulas de Língua Hindi. 5ª – 19h00-20h15. Tel 21 757 6524. 1600-500 Lisboa - Portugal. Tel: 21 757 65 24. Fax: 21 752 44 59. SUBSCREVA A NOSSA NEWSLETTER.

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Teste – Comunidade Hindu

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Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Samuh Shrimad Bhagvat Saptah – 18.07.2016. Samuh Shrimad Bhagvat Saptah – 17.07.2016. Samuh Shrimad Bhagvat Saptah – 17.07.2016. Samuh Shrimad Bhagvat Saptah 13.07.2016. No ho...

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Cedência de Espaço – Comunidade Hindu

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Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. Órgãos Sociais Quadriénio 2016/2019. Aulas de Língua Hindi. Aulas de Dança Indiana Kathak. Curso Instalação e Operação de Sistemas Informáticos. A História do Diwali. 9m x 9m com um hall de entrada de 3,50m x 4,40m. 3Mobiliário de apoio disponível consoante necessidades específicas. Rede sem fios (wireless). 1 Lavado para Senhoras.

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CENTRO DE REFLEXÃO CRISTÃ: I Conferência de Maio 2015 - Intervenção de Teresa Vasconcelos

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CENTRO DE REFLEXÃO CRISTÃ. O CRC é um espaço de diálogo entre cristãos de diferentes sensibilidades, e entre cristãos e não cristãos. 11 de maio de 2015. I Conferência de Maio 2015 - Intervenção de Teresa Vasconcelos. Homens e Mulheres numa Igreja serva e pobre –. CRC - Lisboa, 6 de Maio de 2015. Dedicado à Ana Vicente. Como ponto de partida quero dizer que farei. Uma intervenção/reflexão necessariamente existencial - uma vez que não tenho formação teológica -,. Partes da minha intervenção:. Que faríamos...

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CENTRO DE REFLEXÃO CRISTÃ: II Conferência de Maio 2015 - Intervenção de Miguel Raimundo

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CENTRO DE REFLEXÃO CRISTÃ. O CRC é um espaço de diálogo entre cristãos de diferentes sensibilidades, e entre cristãos e não cristãos. 19 de maio de 2015. II Conferência de Maio 2015 - Intervenção de Miguel Raimundo. Cultura da beleza, do dom e da gratuidade. Conferências de Maio – 2015. Desde logo, o trabalho: sendo professor universitário, sou sensível ao tema do trabalho, porque a minha tarefa depende muito da forma como outras pessoas (os alunos) vivem o trabalho e como lhe dão (ou não) sentido. Ana O...

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Lusíadas contados aos alunos

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8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Lusíadas contados aos alunos. 12 Viajar até. à Índia. Armada de Vasco da Gama. Para realizares o crucigrama, clica na imagem para imprimir. 11"O que sabes sobre Camões e os Lusíadas? Clica na imagem para JOGAR. Duas obras para dar a conhecer "Os Lusíadas". Compartilhar com o Pinterest. Depois da China. a Índia! 1º ano do projeto.

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Maio 2016

http://indialeiturasorienteocidente.blogspot.com/2016_05_01_archive.html

8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). As mandalas na cultura hindu. No âmbito do projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente, a turma do 8ºA realizou nas aulas de Educação Visual um conjunto de trabalhos sobre as mandalas. O resultado desse trabalho está exposto na biblioteca da escola sede do AEP. Traduzindo do Sânscrito, MANDALA significa:. Presente no “. E são usadas...

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Fevereiro 2016

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8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Ciclo de cinema - Índia. O cinema pode ser uma das formas de melhor conhecer a cultura de um povo. Iniciámos nas aulas de Oferta Complementar, em articulação com a disciplina de Geografia, um ciclo de cinema cuja temática é a Índia. A primeira projeção é:. Despachado para a Índia. Data de lançamento: 28 de setembro de 2007 (EUA).

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Convite - apresentação final das atividades do projeto

http://indialeiturasorienteocidente.blogspot.com/2016/06/convite-apresentacao-final-das.html

8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Convite - apresentação final das atividades do projeto. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Depois da China. a Índia! De forma transversal e interdisciplinar, envolvem-se os alunos do 1º ano do projeto (que transitam para o 6ºano) e os alunos do 3º ciclo (8ºano). A Nau de Vasco da Gama.

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Projeto LOO- apresentação final à comunidade

http://indialeiturasorienteocidente.blogspot.com/2016/06/projeto-loo-apresentacao-final.html

8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Projeto LOO- apresentação final à comunidade. Ao longo de dois anos desenvolvemos o Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente no nosso Agrupamento. No passado dia 7 de junho realizamos, no Auditório Municipal de Portel, a apresentação final das atividades à comunidade e a representação de duas peças de teatro. Os Lusíadas contados...

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Sustentabilidade na Terra

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8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Posteriormente são publicadas no blogue de forma a que os alunos possam realizar os seus comentários, online. Nota: Para ler as notícias, clicar na imagem). Compartilhar com o Pinterest. Depois da China. a Índia! A coordenadora do projeto- Profª Elsa Costa. A professora bibliotecária - Profª Carla Valente. A Nau de Vasco da Gama.

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Planificação Geral

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8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Durante este ano letivo estas são as atividades inicialmente previstas no âmbito do projeto. Compartilhar com o Pinterest. Depois da China. a Índia! De forma transversal e interdisciplinar, envolvem-se os alunos do 1º ano do projeto (que transitam para o 6ºano) e os alunos do 3º ciclo (8ºano). A Nau de Vasco da Gama.

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“Na Carreira da Índia... a sonhar com o Oriente”: Vem visitar a exposição de trabalhos na tua Biblioteca

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8220;Na Carreira da Índia. a sonhar com o Oriente”. Um diário de bordo digital. (Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente). Lusíadas contados aos alunos. Atividades - OFC (8ºano). Vem visitar a exposição de trabalhos na tua Biblioteca. No âmbito da disciplina de Educação Tecnológica, os alunos do 8ºB e C realizaram um conjunto de jogos inspirados na cultura hindu: "Escadas e Serpentes" e o jogo matemático "Kaooa". Vem descobri-los e jogar algo diferente. Compartilhar com o Pinterest. A Nau de Vasco da Gama.

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