jennicu.wordpress.com
Missä haluaisit opiskella? | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/12/missa-haluaisit-opiskella
Touko 12, 2007 9:41 am Kategoria(t): edufeed. S Järvelä aloitti Edutool-muuntokoulutuksen Yksin vai yhdessä asiantuntijaksi? 10507) esityksensä seuraavalla kuvalla. Kuvassa on kolme erilaista oppimisympäristöä: metsä and mobiilipuhelimet, ryhmätyötilanne and kannettavat tietokoneet sekä atk-luokka tietokoneineen. Näissä kaikissa kuvissa on mahdollista toteuttaa yhteisöllistä oppimista, mutta eri tavoin. Ratkaisevaa on, miten erilaiset oppimisympäristöt voivat motivoida oppimista. Teknolog...On tapahtunut...
jennicu.wordpress.com
Ajattelu,kysyminen | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/08/ajattelukysyminen
Touko 8, 2007 6:51 am Kategoria(t): edufeed. Oppimisessa tärkeintä on motivaatio ja hyvät oppimisen taidot. Parhaimmillaan motivaatio haastaa oppijan kysymään, ajattelemaan, tavoittelemaan ja asettamaan uusia oppimistavoitteita. Oppijan oman motivaation esille saanti voi olla kuitenkin haastavaa. Esimerkiksi nykyistä koulujärjestelmää on kritisoitu liiallisesta ulkoaopettelun painotuksesta sekä oppikirjakeskeisyydestä. Sen sijaan ymmärtävää oppimista edellyttävät tehtävät (esim. erila...On tapahtunut vir...
jennicu.wordpress.com
Aikavälin 3.-10.5. viikkotehtävä | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/03/aikavalin-3-105-viikkotehtava
Aikavälin 3.-10.5. viikkotehtävä. Touko 3, 2007 6:52 pm Kategoria(t): edufeed. Kirsi Juntin ”Motivaatio and itsesäätely oppimisessa” luennon pohjalta muotoilimme ryhmämme kysymykseksi:. Millaiset työtavat tukevat opiskelijan motivaatiota? Jätä kommentti ». Feed for comments on this post. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out.
jennicu.wordpress.com
Motivaatio sosiaalisena tarpeena | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/09/motivaatio-sosiaalisena-tarpeena
Touko 9, 2007 7:52 pm Kategoria(t): edufeed. Motivaatio osallistua työhön tai opiskeluun voi olla sosiaalinen. Opiskelija haluaa kuulua ryhmään, olla vuorovaikutuksessa toisten kanssa. Esimerkiksi Nonaka ja Takeuchi (1995) ovat kehittäneet käytännönläheistä teoriaa ja menetelmää uuden tiedon tuottamiseksi työorganisaatiossa. He korostavat teoriassaan sosiaalisuuden ja ryhmäytymisen merkitystä. Yksi oppimisen ja työnteon motiivi voikin siis olla ryhmä ja sen anti ryhmän jäsenille. Oppi...Ilmoita uusista k...
jennicu.wordpress.com
Tiedon avoimuus | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/03/tiedon-avoimuus
Touko 3, 2007 6:46 pm Kategoria(t): edufeed. Tässä kuvassa avaan kaappini ”tiedot” teille). Jätä kommentti ». Feed for comments on this post. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Facebook -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Google -tilin nimissä. ( Log Out. Muodostetaan yhteyttä palveluun %s. On tapa...
jennicu.wordpress.com
”Jälkkäri-istunto” tehtävä, eli tiivistelmä ryhmän 1 keskustelusta J.Pöysän luennon pohjalta | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/04/02/28
8221;Jälkkäri-istunto” tehtävä, eli tiivistelmä ryhmän 1 keskustelusta J.Pöysän luennon pohjalta. Huhtikuu 2, 2007 5:12 pm Kategoria(t): edufeed. En tahdo listata asioita viiteen eri kategoriaan, koska mielestäni ryhmän keskustelua kuvaa enemminkin muutamat ydinteemat, joiden puitteissa ryhmä keskusteli erilaisista kysymyksistä. Ryhmää jäi kuitenkin luennon jälkeen erityisesti askarruttamaan. 2) Mistä yhteisö syntyy. Mitkä ovat yhteisön tunnusmerkit? A persistent, sustained social network of individuals ...
jennicu.wordpress.com
Opetuskonteksti | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/08/opetuskonteksti-2
Touko 8, 2007 6:50 am Kategoria(t): edufeed. Originally uploaded by JenniCu. CAL-konferenssissa Rose Luckin ( London Knowledge Labista. UK) esitti omassa Key Notessa seuraavan opetuskonteksti-kaavion. Kaaviossa esitetään,. Eli mitkä asiat auttavat oppimaan. Kuvion keskiössä on oppija. Vasemmalla tieto sekä opetussuunnitelma. Oikealla organisaatio (esim. koulu) ja ympäristö (esim. vanhemmat, sisarukset, ystävät). Alhaalla kuviossa ovat hallinto ja voimavarat (kuten verkko-oppimisympäri...Selaile Edufeed k...
jennicu.wordpress.com
Ilmansuunnat | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/05/03/ilmansuunnat
Touko 3, 2007 6:28 pm Kategoria(t): edufeed. Tutkivan oppimisen malli toimii design-tutkimuksen suunnannäyttäjänä. Millaisia asioita tulee ottaa huomioon oppimisympäristöjä, oppimiskäytäntöjä ym. suunniteltaessa? Jätä kommentti ». Feed for comments on this post. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out. Lisäohjeita kuvista ja teksteistä.
jennicu.wordpress.com
maaliskuu | 2007 | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/03
Aikavälin 22-29.3 tehtävä. Maaliskuu 29, 2007 3:24 pm Kategoria(t): edufeed. Olin valitettavasti pienryhmätyöskentelystä poissa (pahoittelut! Ryhmämme oli muodostanut pienryhmätyöskentelyssä Johanna Pöysän luennon perusteella seuraavan kysymyksen: ” Mikä on ryhmän merkitys sen jäsenille? Matkailin etätyöskentelyviikon ajan Dublinissa, ja tarkastelunäkökulmani reissulla keskittyi etenkin seuraaviin (ala)kysymyksiin:. Millaisia muotoja yhteisössä on. Mitkä asiat yhdistävät yhteisön jäseniä. Engeströmin vii...
jennicu.wordpress.com
Ritaharju ja Microsoft | Jennin EduFeed-blogi
https://jennicu.wordpress.com/2007/03/13/ritaharju-ja-microsoft
Maaliskuu 13, 2007 9:57 pm Kategoria(t): edufeed. Originally uploaded by JenniCu. Kalevassa (Oulu&Ympäristö, 3.2.2007) kerrottiin, että Ritaharjun koulu on mukana Microsoftin kansainvälisessä koulujen kehittämisohjelmassa. Mitenhän innovatiivista koulua kehitetään? Ja millainen vaikuttavuus koulun kehittämisellä on ympäristön, ja Suomen kouluihin? 1 kommentti ». Feed for comments on this post. Mikä Kaleva tuo oli? 8212; maaliskuu 14, 2007 #. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:.