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Ensino de Biologia

Segunda-feira, 29 de junho de 2009. A importância que a população dá, para trabalhos como o meu! Outros trabalhos com características similares estão na mesma situação, por exemplo: Fazer levantamento de moscas no Cerrado Brasileiro, com objetivo de redescrever um gênero já existente, descrevendo duas novas espécies. E pesquisar uma nova técnica de estocagem de ovos de percevejo visando a produção massal, ou seja, em grande quantidade, de parasitóide em laboratório. Cientificamente falando, o fungo é um ...

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Segunda-feira, 29 de junho de 2009. A importância que a população dá, para trabalhos como o meu! Outros trabalhos com características similares estão na mesma situação, por exemplo: Fazer levantamento de moscas no Cerrado Brasileiro, com objetivo de redescrever um gênero já existente, descrevendo duas novas espécies. E pesquisar uma nova técnica de estocagem de ovos de percevejo visando a produção massal, ou seja, em grande quantidade, de parasitóide em laboratório. Cientificamente falando, o fungo é um ...
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Ensino de Biologia | ensinobio.blogspot.com Reviews

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Segunda-feira, 29 de junho de 2009. A importância que a população dá, para trabalhos como o meu! Outros trabalhos com características similares estão na mesma situação, por exemplo: Fazer levantamento de moscas no Cerrado Brasileiro, com objetivo de redescrever um gênero já existente, descrevendo duas novas espécies. E pesquisar uma nova técnica de estocagem de ovos de percevejo visando a produção massal, ou seja, em grande quantidade, de parasitóide em laboratório. Cientificamente falando, o fungo é um ...

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Ensino de Biologia: Características de identificação, estranhas, mas necessárias

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Segunda-feira, 25 de maio de 2009. Características de identificação, estranhas, mas necessárias. A seleção sexual parece ser uma boa resposta para essa diferenciação, visto que o sucesso reprodutivo de uma espécie parece depender em grande escala da evolução das genitálias tanto masculinas como femininas. Com características distintivas bastante importantes os estudos com genitálias em Drosophilidae representam um grande avanço na descrição, redescrição e nos estudos sobre relações de parentesco de espéc...

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Ensino de Biologia: Junho 2009

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Segunda-feira, 29 de junho de 2009. A importância que a população dá, para trabalhos como o meu! Outros trabalhos com características similares estão na mesma situação, por exemplo: Fazer levantamento de moscas no Cerrado Brasileiro, com objetivo de redescrever um gênero já existente, descrevendo duas novas espécies. E pesquisar uma nova técnica de estocagem de ovos de percevejo visando a produção massal, ou seja, em grande quantidade, de parasitóide em laboratório. Cientificamente falando, o fungo é um ...

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Ensino de Biologia: A importância das proteínas para os seres vivos

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Domingo, 31 de maio de 2009. A importância das proteínas para os seres vivos. Os seres vivos possuem as mais variadas características, estas são hereditárias, ou seja, são transmitidas de pais para filhos. E são resultado da interação entre moléculas que formam o organismo. Dentre estas moléculas podemos citar as proteínas, que é uma das moléculas fundamentais no organismo, por estar relacionada à tradução e transcrição do DNA. LOPES, R. J. Enzima fornece diagnóstico de Alzheimer.

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Ensino de Biologia: Maio 2009

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Domingo, 31 de maio de 2009. A importância das proteínas para os seres vivos. Os seres vivos possuem as mais variadas características, estas são hereditárias, ou seja, são transmitidas de pais para filhos. E são resultado da interação entre moléculas que formam o organismo. Dentre estas moléculas podemos citar as proteínas, que é uma das moléculas fundamentais no organismo, por estar relacionada à tradução e transcrição do DNA. LOPES, R. J. Enzima fornece diagnóstico de Alzheimer. Pimenta (2004) afirma q...

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Ensino de Biologia: A importância que a população dá, para trabalhos como o meu!

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Segunda-feira, 29 de junho de 2009. A importância que a população dá, para trabalhos como o meu! Outros trabalhos com características similares estão na mesma situação, por exemplo: Fazer levantamento de moscas no Cerrado Brasileiro, com objetivo de redescrever um gênero já existente, descrevendo duas novas espécies. E pesquisar uma nova técnica de estocagem de ovos de percevejo visando a produção massal, ou seja, em grande quantidade, de parasitóide em laboratório. Cientificamente falando, o fungo é um ...

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Produzindo Ciências: Abril 2009

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. O conheciemento é obtido através da apredizagem. Já foi comprovado que é através da memorização que armazenamos o conhecimento. Mas o que é memorização? E o que difere memorizar de decorar? Síntese criada a partir do texto: Lembre-se: sem memória não há aprendizagem, de Paola Gentile. Um exemplo típi...

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Produzindo Ciências: Junho 2009

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. Homem Aranha, Como tudo começou. Durante uma exposição de equipamentos de radiação que Peter visitava, uma aranha que havia sido exposta à radiação caiu em sua mão e o picou. Após esse evento Peter saiu da exposição sentindo fortes dores. Mas o que é mutação? O corpo humano é composto por órgãos, que...

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Produzindo Ciências: Um pouco sobre Germinação

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. Um pouco sobre Germinação. Germinação é o nome que se dá ao processo de crescimento do embrião proveniente de uma semente viável e é marcado pelo rompimento do tegumento pela radícula (fase inicial do processo de germinação), dando origem à uma nova planta. O Ipê roxo, por exemplo, pertencente à famí...

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Produzindo Ciências: Interação inseto-planta: herbivoria

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. Insetos e plantas vivem em intenso processo de interação, como polinização, abrigo e alimentação. Os animais que se alimentam das partes não reprodutivas do vegetal (como raiz, caule e principalmente folhas) são chamado herbívoros. Mas, mesmo com essas estruturas defensivas os herbívoros continuam se...

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Produzindo Ciências: Dinâmicas e o Saber

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. Dinâmicas e o Saber. O uso de dinâmicas em sala de aula tem por objetivo complementar o aprendizado e fazer com que o aluno consiga fixar melhor o conteúdo, já que estudos comprovam que a criança consegue memorizar melhor quando faz associações a imagens, cores e sons. Feed You can leave a response.

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Produzindo Ciências: Homem Aranha, Como tudo começou...

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Produzindo Ciências: Maio 2009

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Este Blog foi criado em cumprimento a disciplina de Instrumentação do Ensino de Ciências e Biologia e tem como objetivo mostrar aos leitores os conhecimentos adquiridos durante nossa passagem pela faculdade. São feitos testes laboratoriais a partir das amostras coletadas, como por exemplo, impressão digital, sêmen, saliva, manchas de sangue, fio de cabelo, pedaço de unha, tudo que possui DNA, ou seja, o código genético, pode ser utilizado na investigação. A importância da aula prática. As aulas práticas ...

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