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RECORDAR ES VIVIR

Martes, 21 de julio de 2009. 191;Que es la historia y para que sirve estudiarla? De León E.Halkin. La enseñanza De La Historia. La enseñanza de la historia en el aula de clases. La enseñanza atañe al sentido auditivo y la finalidad de la. Que es, el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten. Y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la. Si conocemos nuestra historia conocemos nuestra esencia". Miércoles, 1 de julio de 2009. La Importancia De La Historia. La historia es...

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RECORDAR ES VIVIR: julio 2009

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Martes, 21 de julio de 2009. 191;Que es la historia y para que sirve estudiarla? De León E.Halkin. La enseñanza De La Historia. La enseñanza de la historia en el aula de clases. La enseñanza atañe al sentido auditivo y la finalidad de la. Que es, el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten. Y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la. Si conocemos nuestra historia conocemos nuestra esencia". Miércoles, 1 de julio de 2009. La Importancia De La Historia. La historia es...

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RECORDAR ES VIVIR: La Importancia De La Historia

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Miércoles, 1 de julio de 2009. La Importancia De La Historia. La historia es el testimonio de los tiempos, luz de verdad, vida de la memoria, maestra de la vida, anunciadora de lo porvenir. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. 191;POR QUÉ ENSEÑAR HISTORIA? A DESCUBRIR NUESTRA HISTORIA. SEAMOS VERDADEROS AGENTES DE CAMBIO, PERO. ¿CÓMO LOGRARLO? 191;Cómo debe ser un buen maestro? CÓMO ENSEÑAR LA HISTORIA UNIVERSAL A NIÑOS Y ADOLESCENTES.

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RECORDAR ES VIVIR: La enseñanza De La Historia

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Martes, 21 de julio de 2009. La enseñanza De La Historia. La enseñanza de la historia en el aula de clases. La enseñanza atañe al sentido auditivo y la finalidad de la. Que es, el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten. Y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la. Si conocemos nuestra historia conocemos nuestra esencia". Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. 191;POR QUÉ ENSEÑAR HISTORIA? Ver todo mi perfil.

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Historia Universal: Mejore su lectura... ¡puede lograrlo!

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Miércoles, 8 de julio de 2009. Mejore su lectura. ¡puede lograrlo! CLARO que no hay ninguna fórmula mágica para mejorar su lectura. No obstante, si usted sabe leer, entonces ¡puede leer mejor! No podemos esperar leer mejor si no leemos con regularidad. A diario se debería dedicar por lo menos media hora a la lectura. o más si es posible. Cambie sus hábitos de lectura. O ¿puede alguien llegar a ser buen jugador de tenis sin jugar mucho al tenis? Preste atención al ritmo. Introdúzcase en las escenas que de...

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momentos históricos: julio 2009

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Martes, 21 de julio de 2009. CÓMO ENSEÑAR LA HISTORIA UNIVERSAL A NIÑOS Y ADOLESCENTES. La historia universal se podría aplicar en la segunda etapa de educación básica y en bachillerato ya que son temas muy complejos y hay que profundizar; pero de una manera muy dinámica y didáctica para hacer llegar el aprendizaje. Por consiguiente pensamos que debemos enseñar la historia de una forma crítica destacando valores, principios, medios y régimen políticos en el fondo la política debe profundizarse y no solo ...

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A DESCUBRIR NUESTRA HISTORIA: ¿ES REALMENTE IMPORTANTE CONOCER Y ENSEÑAR LA HISTORIA? ¿CÓMO HACERLO?

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A DESCUBRIR NUESTRA HISTORIA. Viernes, 24 de julio de 2009. 191;ES REALMENTE IMPORTANTE CONOCER Y ENSEÑAR LA HISTORIA? La enseñanza de la Historia no debe pasar desapercibida, de hecho,. Es una de las áreas académicas con mayor envergadura,. Finalmente, un principio obvio, pero frecuentemente olvidado, es que la historia debe estudiarse como una secuencia de causa ‑ efecto que ocurre en el fluir del tiempo, ¿qué quiere decir esto? Publicar un comentario en la entrada. Mi lista de blogs. Mi lista de blogs.

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A DESCUBRIR NUESTRA HISTORIA: LA HISTORIA... FUENTE DE RIQUEZAS CULTURALES, POLÍTICAS Y SOCIALES

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A DESCUBRIR NUESTRA HISTORIA. Miércoles, 1 de julio de 2009. LA HISTORIA. FUENTE DE RIQUEZAS CULTURALES, POLÍTICAS Y SOCIALES. En la Enciclopedia Temática Estudiantil Océano, se define la historia como: “la ciencia que estudia el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.” (p. 216). Se ocupa de conocer los hechos importantes. Y cultural de las. Enseñando ...

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Conociendo la Historia Universal: julio 2009

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Miércoles, 8 de julio de 2009. IMPORTANCIA DE EDUCACION UNIVERSAL EN LA EDUCACION. Muchas veces los temas relacionados con historia resultan monótonos para los alumnos, lo que deberíamos replantear serían las herramientas para hacer más dinámico ese proceso, como plantearlo de manera dinámica y divertida, pues forma una parte esencial en el ser humano, responder a la pregunta clave, ¿de dónde vengo? Procurando evitar la manipulación de información cómo instrumento de poder. Hacer que los docentes hagan c...

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Conociendo la Historia Universal: IMPORTANCIA DE LA HISTORIA

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Miércoles, 8 de julio de 2009. IMPORTANCIA DE LA HISTORIA. La importancia de la historia universal es conocer y estudiar el pasado de los seres humanos, seleccionar los hechos que son considerados los más importantes para ser conocidos como hechos históricos. Los historiadores se han encargado de organizar y sistematizar los conocimientos de forma cronológica para luego ser ordenados. Conociendo la Historia Universal. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mayra A...

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Historia Universal: ¿QUÉ ES LA HISTORIA?

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Miércoles, 8 de julio de 2009. 191;QUÉ ES LA HISTORIA? Se dice que la historia es el registro de los acontecimientos del pasado del hombre. Por lo cual, hay más de una manera de considerar esa historia. Sin embargo, para que la historia sea benéfica para el hombre actual se debe estudiar desde un enfoque adecuado. Por lo cual surgen las siguientes interrogantes ¿por qué estudiar historia? 191;Para qué estudiar la historia? Y aun más importante ¿cómo estudiar historia? Publicar un comentario en la entrada.

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Conociendo la Historia Universal: ¿Cómo estudiar la historia sin llegar a ser aburrida o tediosa?

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Miércoles, 8 de julio de 2009. 191;Cómo estudiar la historia sin llegar a ser aburrida o tediosa? Para los estudiantes el hecho de escuchar solamente que hay o que tienen que estudiar historia ya es un fastidio, ellos se preguntan que para estudiar algo que ya ocurrió, algo que ya es del pasado, para ellos no tiene sentido estudiar alga que ya paso, y en actualidad con la tecnología ya no le dan el interés a investigar en los libros. Conociendo la Historia Universal. Publicar un comentario en la entrada.

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Historia Universal: Nuestros niños y la historia

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Miércoles, 8 de julio de 2009. Nuestros niños y la historia. Nuestros niños y jóvenes crecen con una distorsionada. Idea de lo que es nuestra Historia, tan sólo aprenden lo lindo que fue nuestro país o quien dirigen en alguna fecha especifica, dejando a un lado lo que para algunos no son relevantes pero en realidad si marca importancia en la historia. Si nuestra niñez aprendiera la historia, la comprendiera. Y ganadora, pero tristemente producimos lo contrario aunque queramos negarlo. El conocimiento.

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