aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: Acerca de las posibilidades en la didáctica
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2013/08/acerca-de-las-posibilidades-en-la.html
Aula Virtual · CEHAJ. Sábado, 24 de agosto de 2013. Acerca de las posibilidades en la didáctica. Hace poco me sumergí un tanto en el estudio de esta materia. Quisiera volcar algunas apreciaciones ahora, que están frescas, a flor de piel en la memoria. Para que todo aquél interesado tenga una excusa para entablar conversación. Antes que me olvide quisiera decir, primero, que es preferible hablar de “transposición didáctica” antes que de didáctica a secas. Así como de didactas. Aclarado esto, prosigo:.
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: diciembre 2010
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
Aula Virtual · CEHAJ. Lunes, 13 de diciembre de 2010. Palabras de Apertura [3º Jornadas de Historia]. Revisar nuestra Historia, una tarea inconclusa. Hasta que los argentinos no recuperemos para la Nación y el Pueblo el dominio de nuestras riquezas, no seremos una Nación soberana ni un Pueblo feliz. Pero el alma, qué puede explicar…. Estimados participantes de estas 3º Jornadas de Historia. De nuestros caudillos, del gauchaje, de los débiles, los orilleros, las mujeres , las voces de los diferentes.
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: La gesta de Los Guardianes, contada por ellos mismos
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2013/08/la-gesta-de-los-guardianes-contada-por.html
Aula Virtual · CEHAJ. Viernes, 9 de agosto de 2013. La gesta de Los Guardianes, contada por ellos mismos. Presentación literaria de "El gallego" Alejandro Álvarez en Paraná. La musicalidad de la voz más ronca que en mi vida escuché…. Pero eso viene más tarde… Sólo baste decir:. No todos los días se tiene la posibilidad de conocer, de vivenciar nítidamente ese contacto inaccesible a las palabras que nos enmudece de sobresalto al presenciar toda una personalidad histórica. Capo de Guardia de Hierro. Y de i...
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: "Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él" - Parte 2
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2012/06/hay-que-haber-nacido-para-nuestro_17.html
Aula Virtual · CEHAJ. Domingo, 17 de junio de 2012. Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él" - Parte 2. Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él". F Nietzsche, "Humano, demasiado humano", aforismo 573). 191;para qué plantear la vida digna, si en el fondo la medicina no tiene incumbencia directa en el tema al que sólo accede desde una "vida sana", con mucha suerte? Enviar por correo electrónico. Projeto de extensão "Latin...
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: "Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él" - Parte 1
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2012/06/hay-que-haber-nacido-para-nuestro.html
Aula Virtual · CEHAJ. Miércoles, 6 de junio de 2012. Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él" - Parte 1. Hay que haber nacido para nuestro médico, de lo contrario, moriremos a causa de él". F Nietzsche, "Humano, demasiado humano", aforismo 573). Tarde de sol y mates en el río). Fundamental para la voluntad de conocimiento terapéutico. En lugar de decidir él mismo. Su final con plena lucidez? Como me pidieron brevedad, prometo hacia el fin de semana trasladar al ...
transformarg.com
TRANSFORMARG N° 16
http://www.transformarg.com/16.html
Revista de políticas estratégicas. LOS DESAFIOS DE 2013. Hace 50 años cada físico, cada ingeniero, cada tornero de nuestro país buscaba la excelencia en materia de tecnología. La innovación, la investigación y la ciencia aplicada parecían ser pasión de los argentinos. Durante los años de la entrega, la perdida y exilio de esos profesionales fue el castigo a un pueblo, a sabiendas que la soberanía tecnológica era la base de la independencia y de la soberanía política. Pasa que en la última década la Argen...
transformarg.com
TRANSFORMARG N° 30
http://www.transformarg.com/30.html
Revista de políticas estratégicas. Los gobiernos populares que irrumpieron en la última década aplicaron diversas Políticas de Estado para permitir la inclusión de quienes habían sido marginados por la implementación de fórmulas neoliberales. Sectores sindicales, sociales y las denominadas minorías, fueron depositarios de nuevos derechos. De este modo se empoderaba a quienes permanecieron condenados a la marginación y a la invisibilidad. Fundaciones internacionales, Centros de Información y formación en ...
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: Aportes críticos sobre pedagogía
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2013/05/aportes-criticos-sobre-pedagogia.html
Aula Virtual · CEHAJ. Domingo, 26 de mayo de 2013. Aportes críticos sobre pedagogía. Una mirada sospechosa sobre el plano educativo. A los filósofos de la educación a seguir intentándolo por vía del Estado. El autito, como máximo una diferencia de 5 años comparado con un cero kilómetro. ¿cómo podemos los intelectuales tomar como colegas a estas banalidades andantes? Por lo tanto, imágenes como las que hemos elegido para catapultar esta reflexión crítica son indicios de una educación superior en tanto hay...
aulavirtual-cehaj.blogspot.com
Aula Virtual · CEHAJ: octubre 2013
http://aulavirtual-cehaj.blogspot.com/2013_10_01_archive.html
Aula Virtual · CEHAJ. Domingo, 6 de octubre de 2013. Audio para difusión en radio - Guerra de la Triple Alianza. Guerra de la Triple Alianza contra Paraguay AUDIO. De la serie "Gauchos y montoneras ( Argentina, siglo XIX)". Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Projeto de extensão "Latinoamerica tambien es Andina" aborda processo de paz na Colômbia. Descarga de Libros completos. Centro de Documentación Virtual - INFD. BiPER Biblioteca Provincial ER. C C de la Cooperación. Los Hil...
