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Quienes somos

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La Escuela Infantil “Los Tilos” es una Escuela Infantil Pública que pertenece a la Red de Centros Públicos de la Comunidad de Madrid y cuya titularidad pertenece al Ayuntamiento de Guadarrama. Acoge a niños del Primer Ciclo de Educación Infantil (0 a 3 años), con edades comprendidas entre los 3 meses y los 3 años. De la Escuela es de 118 niño/as organizados en:. 2 aulas de 0-1 años: con una ratio de 8 niños/as en cada aula. 3 aulas de 1-2 años: con una ratio de 14 niños/as en cada aula.

2

Con las Familias

http://www.lostilosescuelainfantil.com/con-las-familias.html

COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS. La Educación Infantil y la metodología de nuestro centro adquieren su verdadero sentido en un marco de colaboración y coordinación entre la familia y la Escuela. Queremos que la escuela sea un lugar de encuentro, donde la comunicación, el afecto y la confianza y el trabajo conjunto en beneficio de los niños nos comprometa a todos. Rincón de las familias. El mundo mágico del juego, que viven los niños/as dentro de la Escuela. Encuentren nuevas formas de relacionarse. Talleres...

3

Actividades

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En los primeros años del niño/a, toda la educación es psicomotriz, porque todo conocimiento y todo aprendizaje, parte de la propia acción del niño/a sobre el medio y los demás. El movimiento va unido al pensamiento, aparece antes que el. Pensamiento y es éste quien origina el primero. El pensamiento se construye con la experiencia del movimiento y la acción y a través de la exploración y el movimiento el niño/a se conoce a sí mismo/a y su entorno. Primero manipulamos y descubrimos. En este ciclo lo que c...

4

Album Fotos

http://www.lostilosescuelainfantil.com/album-fotos.html

FOTOS DE LA ESCUELA. Página 1 de 8. AMMA EDUCACIÓN INTEGRAL S.L eilostilos@live.com.

5

Ppios.Pedagogicos

http://www.lostilosescuelainfantil.com/ppios-pedagogicos.html

Orientan nuestra tarea educativa:. Los educadores debemos, no sólo conocer los momentos evolutivos de los niños/as, sino además conocer las características individuales de cada uno/a, respetando las diferencias que los caracterizan, sus condiciones especiales, sus ritmos de desarrollo personales, su modo de ser y sus experiencias previas en las familias. En un clima de este tipo,. Podrá afrontar los retos. Personales y sociales que se presentan, relacionándose de. Adultos que le rodean. Es la actividad f...

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: e-twinning en Primeras Edades

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: Te invitamos el 2 de junio a una jornada de emociones, de luces y sombras con las TIC, en educación infantil

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: Grupo de TRABAJO del EAT

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: Cuando el stop motion abre lenguajes a educadores, niños y niñas de dos años

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: JUEGOS y Tecnología

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: ASOCIACIONES

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: BQ se suma a la investigación en acción de TIC en edades tempranas en la EI EL Nogal de Alpedrete

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EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA DE TORRELODONES: La Robótica educativa una cuestión a considerar

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LOS TILOS ENGLISH BLOG. EUROPEAN PORTFOLIO OF LANGUAGES DOSSIER - SECONDARY EDUCATION. Sunday, 11 March 2012. IT'S TIME TO DEBATE! Are important in the English class for students in 3rd and 4th year (ESO) at Los Tilos. These have been the topics covered this term:. 3rd Year A: Should irresponsible people pay to be rescued? 3rd Year B: Should you make your friends in real life or in cyberspace? 4th Year: Is grafitti street art or vandalism? Modern Art. Is it real art? Debates can be a highly effective.

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