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MODULO2-3: febrero 2010
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Miércoles, 10 de febrero de 2010. EL TORCAL de ANTEQUERA. EL PAISAJE de ESPAÑA. LA CAÑA de AZÚCAR. Martes, 9 de febrero de 2010. Aplicando lo aprendido durante el taller, recorrer y visionar el recurso. O cualquier otro que sea de interés. Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).
MODULO2-3: VISITA a GRANADA
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Miércoles, 10 de febrero de 2010. 24 de abril de 2010, 14:56. Creo que como proyecto está bien, pero en cuanto a la temporalización, pienso que quizás sea un poco larga y esto quizás pueda cansar y desmotivar un poco a los alumnos/as. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGs del GRUPO 3. Educación Física Saiz Sanz. Mi clase de 6º A. Recursos TIC para Escuela 2.0. Saiz Sanz 5º B. EL TORCAL de ANTEQUERA.
MODULO2-3: marzo 2010
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Domingo, 7 de marzo de 2010. Escoger un recurso educativo y, aplicando lo aprendido durante el taller, realizar un proyecto de trabajo (individual o en grupo) que consista en un estudio de las posibilidades didácticas que ofrece (por ejemplo, “. El tesoro del galeón hundido. 8221; o cualquier otro y publicar el trabajo en el blog de aula. Consultar el Banco de recursos (sesión 3). 191;Hacemos una webquest?
MODULO2-3: EL UNIVERSO
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Miércoles, 10 de febrero de 2010. 24 de abril de 2010, 14:26. Muy interesante y completa, creo que al estar los recursos agrupados según tareas, esto facilita el trabajo de los alumnos/as. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGs del GRUPO 3. Educación Física Saiz Sanz. Mi clase de 6º A. Recursos TIC para Escuela 2.0. Saiz Sanz 5º B. Yo leo, tú lees.todos leemos. EL TORCAL de ANTEQUERA. LA CAÑA de AZÚCAR.
MODULO2-3: Tareas 4
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Lunes, 5 de abril de 2010. Completar y publicar el ejemplo práctico diseñado en el taller, utilizando alguno de los recursos TIC empleados en esta sesión o diseñar un nuevo proyecto. Aportaciones individuales al blog valorando alguno de los aspectos de los recursos consultados en el banco y añadir el trabajo realizado. 11 de abril de 2010, 7:00. 12 de abril de 2010, 14:05. 12 de abril de 2010, 14:36.
MODULO2-3: Tareas 5
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Lunes, 12 de abril de 2010. Seleccionar una unidad didáctica de una materia y elaborar un análisis crítico de la misma. Aportar al blog el trabajo realizado. Evaluación final del curso a través del blog ( según las expectativas planteadas en la 1ª sesión ). 20 de abril de 2010, 10:14. Aqui te pongo la última tarea del curso, uff, correspondiente a la sesión cinco. 21 de abril de 2010, 14:39. En cuanto a la eval...
MODULO2-3
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Domingo, 7 de marzo de 2010. Consultar el Banco de recursos (sesión 3). 191;Hacemos una webquest? 5 de abril de 2010, 6:01. 161;Hola a todos y a todas! La actividad consiste en localizar y conocer la vida y obras de algún compositor famoso. Hay que ir completando las pistas, buscando información en las siguientes páginas (wikipedia y google). Al final la actividad resultó muy enriquecedora a la hora de que cada...
MODULO2-3
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Domingo, 7 de marzo de 2010. Escoger un recurso educativo y, aplicando lo aprendido durante el taller, realizar un proyecto de trabajo (individual o en grupo) que consista en un estudio de las posibilidades didácticas que ofrece (por ejemplo, “. El tesoro del galeón hundido. 8221; o cualquier otro y publicar el trabajo en el blog de aula. 13 de marzo de 2010, 9:47. Paso a comentar los recursos de la sesión tres:.
MODULO2-3: abril 2010
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Comentarios sobre sesiones de los CEIP Saiz Sanz, San Roque, Torrequebrada y Trinidad Matínez. Lunes, 12 de abril de 2010. Seleccionar una unidad didáctica de una materia y elaborar un análisis crítico de la misma. Aportar al blog el trabajo realizado. Evaluación final del curso a través del blog ( según las expectativas planteadas en la 1ª sesión ). Lunes, 5 de abril de 2010. Suscribirse a: Entradas (Atom). BLOGs del GRUPO 3. Educación Física Saiz Sanz. Mi clase de 6º A. Recursos TIC para Escuela 2.0.
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سایت ادبی مد و مه. دوشنبه 4 دی1391 نویسنده: -. سایت ادبی مد و مه دوباره در آدرس قبلی خود فعال شد. Http:/ www.madomeh.com. اصول نوشتن داستان پلیسی. سه شنبه 2 آبان1391 نویسنده: -. که باید بدانیم آن. های معمایی، همچون هر داستان و معمایی، تاریکی و تباهی نیست، بل. که روشنایی و آگاهی. بخش است. داستان به قصد رسیدن به لحظه. رسد و همه چیز را می. آغازین داستان خواننده در آن سردرگم است و از اصل ماجرا اطلاع ندارد غایت داستان نیست. بی. خبری خواننده را می. توان به تشکیل ابر سیاهی. که غایتش برق خیره. پلیسی از آن رو بدند.
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