北川育子园培智学校，前身为绵阳育子园教育机构，学校为特殊儿童的康复、教育、家庭支持、适应社会提供服务，解决特殊儿童康复和教育分离的现象，给家长提供技术指导，稳定疗育效果，为家长提供心理辅导；研究、探索适合特殊儿童的可持续发展的疗育方法；大力宣传特殊儿童康复教育事业，倡导、推广为特殊儿童争取社会帮助；积累分享经验，为特殊儿童提供学龄后服务与指导，开展特殊儿童的技能培训。主要服务对象为：孤独症、发育迟缓、多动症、智障（接受具备康复意义的）、轻度脑瘫、其他心理行为障碍等。针对这些孩子进行语言康复训练、语言沟通训练、游戏社会交往训练、感知运动训练、生活自理能力训练、认知能力开发训练。研究所采用日托、周托、月托、周末强化班接受特殊儿童。
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北川育子园培智学校，前身为绵阳育子园教育机构，学校为特殊儿童的康复、教育、家庭支持、适应社会提供服务，解决特殊儿童康复和教育分离的现象，给家长提供技术指导，稳定疗育效果，为家长提供心理辅导；研究、探索适合特殊儿童的可持续发展的疗育方法；大力宣传特殊儿童康复教育事业，倡导、推广为特殊儿童争取社会帮助；积累分享经验，为特殊儿童提供学龄后服务与指导，开展特殊儿童的技能培训。主要服务对象为：孤独症、发育迟缓、多动症、智障（接受具备康复意义的）、轻度脑瘫、其他心理行为障碍等。针对这些孩子进行语言康复训练、语言沟通训练、游戏社会交往训练、感知运动训练、生活自理能力训练、认知能力开发训练。研究所采用日托、周托、月托、周末强化班接受特殊儿童。
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孤独症_自闭症_发育迟缓 - 北川育子园特殊儿童康复研究所
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Emsp; 什么是平和的父母. Emsp; 平和的父母，就是那种能够理性思考、理性判断、并且能够将自身的理性与知性很好地传递给孩子、影响孩子的父母。 Emsp; 如何成为平和的父母. 针对不同年龄宝宝数学逻辑发展概况分述如下 3 4个月 拥有专注某样事物的能力，能分辨事物的相异处，例如可以分辨谁是妈妈，谁不是妈妈。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:19:04 10 18个月 这时已经可以理解最初级的数学概念，能笼统的感觉出物品的大小、轻重、多少，像是能感觉糖果的多与少。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:20:39 2岁半 3岁 已有初级计数概念，可以指着物品将数量数出。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:21:26 3 4岁 具有明确的计数能力，能指物数数，并说出总量 有明显的对应、分类能力，例如大人可以用说的方式，让孩子按照颜色、形状或性质分类 有较明显的度量衡概念，例如能区分高矮、胖瘦、长短、轻重、粗细。 当孩子第一声叫“爸爸”或“妈妈”的时候，爸妈们的喜悦心情是无法用言语所能表达的。 分页 : [«].
查看留言_四川自闭症学校 育子园培智学校 绵阳自闭症康复
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编号 7 留言时间 2014-08-27. 留言标题 寒暑假能来做义工 实习 吗. 编号 4 留言时间 2013-01-30. 咨询电话 绵阳校区 2253567 北川校区 4226868 邮箱 [email protected]. 地址 北川新县城汶山路13号 气象站对面 绵阳地址 绵阳市临园口铁牛街12号樊华商业城三楼.
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如何引导自闭症儿童学习美术_特色训练介绍_孤独症(自闭症)_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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涂鸦形式有 随意涂鸦 、 控制性的涂鸦 和 命名性的涂鸦。 或说这是不是一条小虫 在给小虫吃点小草，边说边添上简单的笔画， 如孩子有语言的或不会回答，请家长自问自答 可增加孩子的画画兴趣。 咨询电话 0816-4226868 / 0816-4226363 邮箱 yuziyuan@sina.cn 地址 北川新县城汶山路13号 气象站对面.
案例中心_绵阳网站建设-绵阳中软数码科技有限公司 官方网站
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地址 中国四川.绵阳科学城 邮编 621000. 联系人 唐小刚 电话 0816-2273760 (24小时服务电:18981133718) 手机号码 18981133718 18990176435. 市场QQ 237546408 技术QQ 159357 1410046992 Email 1410046992@qq.com 159357@qq.com 蜀ICP备09011821号.
绵阳市南桥眼科医院|绵阳眼科医院|绵阳眼科_绵阳市中医医院南桥眼科医院 官方网站
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我院准分子飞秒激光手术中心最近斥巨资引进了瑞士Ziemer LDV达芬奇飞秒激光和德国SCHWIND AMARIS [详情]. 我院是绵阳市残联和四川省卫生厅白内障复明“百万工程”定点医院，白内障专科手术医师 [详情]. AMARIS Long shot Sid. 地址 绵阳市红星街123号 南河大桥头、体育中心旁 联系电话 0816-2210103 绵阳网站建设.
学校介绍_教育康复_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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欧美和港台日渐流行一种称为 史露西伦 的多感官室的治疗和改善学习能力的方法 、 多动与孤独障碍训练系统E-DGZ-01型. 咨询电话 0816-4226868 / 0816-4226363 邮箱 yuziyuan@sina.cn 地址 北川新县城汶山路13号 气象站对面.
阿斯伯格症与高功能自闭症的不同_父母须知_孤独症(自闭症)_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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阿思伯格综合症 ａｓｐｅｒｇｅｒ ｓｙｎｄｒｏｍｅａｓ 是一种主要以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍该病系由奥地利精神病学家ａｓｐｅｒｇｅｒ１９４４年首先提出，仅比ｋａｎｎｅｒ发现 孤独症. 自闭症儿童对于某些事情大多有特殊的兴趣或特殊的天赋，例如机械性计数的能力、机械性音乐的能力、机械性的判断能力，比较不属于思考性能力 而阿斯伯格症儿童则不同，阿斯伯格症儿童可能一直会思考诸如 美国应该有一州是没有空气的 等思考性问题。 在语文流畅度方面，阿斯伯格症儿童没有困难，两岁前即会出现单字，三岁就会说整个句子，但在四岁前， 你 、 我 、 他 等称谓还是会混淆，而且容易会有反复和重复对方话语的情况。 问题则在于对谈时，亚斯柏格症儿童会有 冗长的对谈 ，不管对方有没有兴趣，会和对话者一直谈同一件事情 例如他自己感兴趣的事 ，容易引起对方的反感，进而影响到其人际关系的互动。 咨询电话 0816-4226868 / 0816-4226363 邮箱 yuziyuan@sina.cn 地址 北川新县城汶山路13号 气象站对面.
粗大动作对自闭症有什么作用_特色训练介绍_孤独症(自闭症)_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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如 跳蹦床时腿发颤，跳动姿势不稳 抛接球时动作无力，手眼不协调或怕球碰着，不敢接球，拍球时腰弯得很低 对爬、跑的活动很惧怕或是逃避。 例如 孤独症儿童新新 化名 是某普通幼儿园的小朋友，1999年9月份来我校接受训练，每周二至三次，每次两个小时，到年底体检时，身体长高了也结实了许多。 幼儿园老师奇怪地说 别的孩子都是春、夏天长得快 ，新新怎么秋、冬天长得快呢 殊不知，是大运动训练促进了他健康成长。 对于这方面的实例，我校也有不少，如 孤独症儿童果果 化名 的语言障碍很严重，只会发一些简单的音节，经过一段时间的大运动训练后，便有了一些简单的语言。 咨询电话 0816-4226868 / 0816-4226363 邮箱 yuziyuan@sina.cn 地址 北川新县城汶山路13号 气象站对面.
奥尔夫音乐教学对自闭症儿童的作用_特色训练介绍_孤独症(自闭症)_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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如 小木匠 歌曲唱道 小木匠，用一只锤子干活，叮叮咚咚叮叮咚，小木匠，用一只锤子干活，叮叮咚咚叮叮咚。 如 两只老虎 、 动物的聚会 等，都可以这样设计和训练。 奥尔夫音乐歌曲当中一些关键字词的强调，加强了孩子对语言的兴趣，如 库乞乞 中每一段音乐的中间，当孩子跟随音乐到达宝藏门前时，都会一边用两手有节奏地指假想的或家长老师布置或扮演的大门，一边兴奋地叫着开门的咒语 库 库 库乞乞 库 库 库乞乞 每次孩子们都会被调动起发声和大喊的兴趣，在音乐中也不知不觉提高了声音的音量，改善了部分自闭症孩子声音小的问题。 奥尔夫音乐很多乐曲都有相互握手、拍手等带身体接触的情感交流，如 摇呀摇，摇到外婆桥 小羊咩咩叫妈妈 等歌曲，都有非常温馨的亲子互动的动作和舞蹈，在轻松、愉快地音乐中增进了亲情的交流，有助于自闭症孩子加深对伙伴、对亲人的情感，增加对集体团队的团体意识。 最经典的是 彩带舞 ，两人一组拉着彩带，美丽的彩带牵着两端孩子或家长的目光和情意，既训练了目光对视和交流，又增进了双方的情谊.增加了孩子的情商。
戏剧疗法有助于自闭症康复_特色训练介绍_孤独症(自闭症)_四川自闭症学校 育子园培智学校 官方网站
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