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I.E.S. "Castillo de Fatetar" de Espera | Ámbito Sociolingüístico y Ámbito Científico-Matemático de 1º E.S.O.Ámbito Sociolingüístico y Ámbito Científico-Matemático de 1º E.S.O.
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Ámbito Sociolingüístico – Página 2 – IES Castillo de Fatetar
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IES Castillo de Fatetar. 24 noviembre, 2014. 29 febrero, 2016. PROYECTO: “Cuenta una historia……”. Seguir leyendo →. 21 octubre, 2014. 4 octubre, 2015. Seguir leyendo →. 21 octubre, 2014. 4 octubre, 2015. Seguir leyendo →. 21 octubre, 2014. 4 octubre, 2015. PROYECTO: NEOLÍTICO y Museo arqueológico de Espera. Seguir leyendo →. Ir a las entradas. Entradas más nuevas →. UDT 2ºASL: “UN ANTES Y UN DESPUÉS”. UDT: “Más allá del Quijote…”. UDT: EL INDIANA JONES DE ESPERA. IES CASTILLO DE FATETAR.
VIAJAMOS POR EL MUNDO – Ámbito Sociolingüístico
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IES Castillo de Fatetar. 3 junio, 2015. 4 octubre, 2015. VIAJAMOS POR EL MUNDO. 2 QUÉ MATERIALES NECESITARÁS? Cuando acabes este proyecto, habrás demostrado que sabes realizar una presentación sobre lo que los griegos y romanos nos legaron a la actualidad, para poder hacerlo aprenderás a:. Identificar información en el texto oral. Comprender los objetivos del aprendizaje. Definir y analizar el problema. Establecer relaciones de trabajo y de convivencia positivas. Analizar y sintetizar información. Despué...
PROYECTO: Gracias, Grecia-Roma!!!!! – Ámbito Sociolingüístico
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IES Castillo de Fatetar. 17 abril, 2015. 12 mayo, 2016. PROYECTO: Gracias, Grecia-Roma! PROYECTO: GRACIAS, GRECIA-ROMA! 8230;……………………………………………………………………………………………………………………………………. 1. 2 QUÉ MATERIALES NECESITARÁS? Cuando acabes este proyecto, habrás demostrado que sabes realizar una presentación sobre lo que los griegos y romanos nos legaron a la actualidad, para poder hacerlo aprenderás a:. Identificar información en el texto oral. Comprender los objetivos del aprendizaje. Definir y analizar el problema.
iesfatetar – Ámbito Sociolingüístico
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IES Castillo de Fatetar. 27 septiembre, 2016. 24 octubre, 2016. UDT 2ºASL: “UN ANTES Y UN DESPUÉS”. Seguir leyendo →. 9 junio, 2016. Seguir leyendo →. 25 febrero, 2016. 4 mayo, 2016. UDT: “Más allá del Quijote…”. Seguir leyendo →. 30 octubre, 2015. 25 noviembre, 2015. UDT: EL INDIANA JONES DE ESPERA. Seguir leyendo →. 30 octubre, 2015. 3 octubre, 2016. Seguir leyendo →. 3 junio, 2015. 4 octubre, 2015. VIAJAMOS POR EL MUNDO. Seguir leyendo →. 17 abril, 2015. 12 mayo, 2016. PROYECTO: Gracias, Grecia-Roma!
Acerca de – Ámbito Sociolingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Este es un ejemplo de página. A diferencia de las entradas, que se muestran en la página inicial de tu blog en el orden en que se publicaron, las páginas se ajustan mejor a un contenido atemporal que quiere ser más accesible, como tu información de contacto o sobre ti. Haz clic en el enlace Editar para realizar cambios en esta página o añade otra página. Deja un comentario Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública). IES CASTILLO DE FATETAR.
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Descripción – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. De una persona, lugar o cosa siguiendo los pasos que se describen a continuación:. Delimita el tema de la redacción. Identifica el receptor del texto y lo tiene en cuenta. Realiza una lluvia de ideas relacionada con el tema. Define el tipo de texto y sus convenciones. COMPONER TEXTOS DE FORMA AUTÓNOMA. Escribe el texto de manera autónoma imitando modelos (otras descripciones). Escribe textos de forma autónoma sin modelos. 1 abril, 2016. Estás co...
IMPERIO BIZANTINO – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. TAREA 1. BUSCAR INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL IMPERIO BIZANTINO (2 horas). TAREA 2. PUESTA EN COMÚN DE LA INFORMACIÓN SELECCIONADA (40 minutos). Los grupos de trabajo se mezclan para poner en común la información que cada grupo seleccionó. Los aspectos erróneos o que falten en cada grupo deben completarse (1 hora). TAREA 3. PRESENTAMOS LA INFORMACIÓN BÁSICA DEL IMPERIO BIZANTINO (2 horas). O de mapa mental. Ejemplo de mapa mental:. Proyecto: Imper...
Interpretar una línea de tiempo – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
https://2aslfatetar.wordpress.com/2016/04/21/interpretar-una-linea-de-tiempo
IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Interpretar una línea de tiempo. Lee el siguiente Enlace a ejemplo. A continuación, elige una de tus líneas de tiempo y realiza la misma tarea que en el ejemplo. Fecha de entrega: Viernes 22 abril. 21 abril, 2016. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Blog de WordPress.com.
Periodistas – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Equipo 1: Diana, Pastora, M Carmen, Ana María. Noticia a investigar: Mueren 38 personas en el bombardeo de Siria. Equipo 2: Rafael, José Ángel, Jesús, Rafa. Noticia a investigar: Cae la cúpula de ETA en Francia. Equipo 3: David, Ismael, Antonio, Fco Javier. Noticia a investigar: Jóvenes que no encuentran empleo. Equipo 4: Alba, Rocío, Ana, Cinthya. Noticia a investigar: La crisis de los refugiados de Siria. 22 septiembre, 2015.
Proyecto Historiadores – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. 8230;…………………………………………………………………………………………… 1. 2 QUÉ MATERIALES NECESITARÁS? 8230;……………………………………………………………………… 1. 3 TAREAS……………………………………………………………………………………………………………………… 1. TAREA 1: PRESENTAR EL PROYECTO ……………………………………………………………………………… 1. TAREA 3: ORGANIZAMOS NUESTRA INVESTIGACIÓN ………………………………………………………. 2. Identificar información en el texto oral. Comprender los objetivos del aprendizaje. Definir y analizar el problema. Analizar y sintetizar información.
Texto explicativo – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Realiza un texto explicativo sobre algún aspecto de la Edad Media. 8212; Fecha de entrega: Jueves 14 de abril de 2016. 8 abril, 2016. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Blog de WordPress.com. Blogueros les gusta esto:.
Me voy a vivir a la Edad Media – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Me voy a vivir a la Edad Media. Durante las próximas semanas realizaremos un viaje imaginario al periodo denominada “Edad Media”. Entre todos intentaremos vestir el aula y parte del Centro para que todos sepamos cómo se vivía en la Edad Media. Formar los grupos y establecer el plan de trabajo personal y del grupo. Tiempo: 1 sesión de clase. (16 de marzo). Información general de la Edad Media. Tiempo: 3 sesiones de clase (17 y 18 de marzo). Decid...
Gramática de los titulares de prensa – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Gramática de los titulares de prensa. Enlace a la tarea. 24 septiembre, 2015. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. Blogueros les gusta esto:.
Proyecto: Iglesias románicas de Europa – 2ºESO Ámbito Socio-Lingüístico
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IES Castillo de Fatetar. Noticias: el periódico y la radio. Proyecto: Iglesias románicas de Europa. Visita por las iglesias románicas de Europa. Presentar un archivo en formato poster para su posterior impresión (para compartir oral y visualmente el trabajo con el resto de la clase) donde se explicará una ruta turística por una iglesia románica de diferentes países europeos. Contenido del poster y de la presentación oral:. Elegir una iglesia románica situada en Europa y crear la ruta de viaje (mapa).
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I.E.S. "Castillo de Fatetar" de Espera | Ámbito Sociolingüístico y Ámbito Científico-Matemático de 1º E.S.O.
IES Castillo de Fatetar de Espera. Ámbito Sociolingüístico y Ámbito Científico-Matemático de 1º E.S.O. VIAJAMOS POR EL MUNDO. Índice: 1 QUÉ APRENDERÁS? 2 QUÉ MATERIALES NECESITARÁS? 3 TAREAS 1. QUÉ APRENDERÁS? Cuando acabes este proyecto, habrás demostrado que sabes realizar una presentación sobre lo que los griegos … Sigue leyendo →. 3 junio, 2015 · Deja un comentario. 1 junio, 2015 · Deja un comentario. AL INFINITO Y… MÁS ALLÁ! 28 mayo, 2015 · Deja un comentario. AGUA Y MÁS AGUA! 1 Características del ...
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آسمان
بعدازسه سال دوربودن از هوای مجازی دوباره آمده ام تا کمی در این هوا نفس بکشم . گاهی از همه چیز لبریز می شوی و حالا من از زندگی لبریزم . پر از سرزندگی پر از نشاط حسی که کمتر کسی پیدا میشود که این روزها این حس را تجربه نکرده باشد حس خوب قدر . حس آسمان کوتاه و دستهای بلند . سبکبال میشویم و قدر میدانیم قدری را که سرنوشت یکساله ی مارا رقم خواهد زد . اگر در هر کجای این آسمان قطره اشکی گونه هایتان را نوازش داد از دعا برای دیگران هم غافل نشوید . نوشته شده در یکشنبه بیست و نهم تیر 1393ساعت 14:25 توسط آسمونی. ای در...
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