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E sin D = E: Estrategias educativas y el aprovechamiento de la tecnología
http://esinde.blogspot.com/2010/04/estrategias-educativas-y-el.html
E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Jueves, 8 de abril de 2010. Estrategias educativas y el aprovechamiento de la tecnología. Recursos audiovisuales aplicados a la educación:. Registra imagen y sonido en un soporte con el fin de reproducirlos en pantalla. Su producción está determinada por la naturaleza didáctica, la significación y el conocimiento. Radio Interactiva y tutoría virtual:. La radio en internet ofrece un elemento de apoyo en el proceso de tutoría, al diseñar ambientes de a...
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E sin D = E: Bienvenido,Welcome,Willkomme,Bienvenue.
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Sábado, 6 de febrero de 2010. Bienvenido,Welcome,Willkomme,Bienvenue. Etiquetas: Aprendizaje Híbrido o combinado (Blended Learning). Carlos Alberto Escamilla Aguirer. Muy buena frase Liliana:. Muy acorde con nuestras nuevas experiencias verdad? Felicidades por tu blog, esta muy padre y como bien dices desde el título es un reto que con constancia vamos a poder superar. Carlos Alberto Escamilla Aguirre. 18 de febrero de 2010, 17:52. Ver todo mi perfil.
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E sin D = E: Aprendizaje híbrido o combinado (Blended Learning)
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Viernes, 26 de febrero de 2010. Aprendizaje híbrido o combinado (Blended Learning). Michael Fox (2002) lo define como “La habilidad de combinar elementos de capacitación e instrucción en el salón de clase, de aprendizaje a distancia en vivo y autónomo, y servicios de aprendizaje avanzados que den soporte de manera tal que proveen de un aprendizaje a la medida (del usuario)”. Etiquetas: Aprendizaje Híbrido o combinado (Blended Learning). Publicar un c...
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E sin D = E: abril 2010
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Viernes, 30 de abril de 2010. Herramientas y Recursos de Apoyo en el Diseño de Ambientes de Aprendizaje. Objetos de Aprendizaje (OA). Los objetos de aprendizaje resultan del trabajo construído al interior de cada institución, que a su vez son reforzados y enriquecidos mediante el trabajo interinstitucional que impulsa la Corporación de Universidades para el Desarrollo de Internet (CUDI). Del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) qu...
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E sin D = E: Herramientas y Recursos de Apoyo en el Diseño de Ambientes de Aprendizaje
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Viernes, 30 de abril de 2010. Herramientas y Recursos de Apoyo en el Diseño de Ambientes de Aprendizaje. Objetos de Aprendizaje (OA). Los objetos de aprendizaje resultan del trabajo construído al interior de cada institución, que a su vez son reforzados y enriquecidos mediante el trabajo interinstitucional que impulsa la Corporación de Universidades para el Desarrollo de Internet (CUDI). Del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) qu...
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E sin D = E: Estilos de aprendizaje
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Viernes, 26 de febrero de 2010. Debido a que el sistema de enseñanza tradicional, es incapaz de responder a las nuevas necesidades de la sociedad imponiendo barreras que dificultan el aprendizaje (Tiffin, 1997; García, 2001), la enseñanza virtual se perfila como una solución a este problema. Existen numerosas investigaciones que demuestran que los estudiantes aprenden con más efectividad cuando se les enseña con sus estilos de aprendizaje predominant...
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E sin D = E: febrero 2010
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Viernes, 26 de febrero de 2010. Debido a que el sistema de enseñanza tradicional, es incapaz de responder a las nuevas necesidades de la sociedad imponiendo barreras que dificultan el aprendizaje (Tiffin, 1997; García, 2001), la enseñanza virtual se perfila como una solución a este problema. Existen numerosas investigaciones que demuestran que los estudiantes aprenden con más efectividad cuando se les enseña con sus estilos de aprendizaje predominant...
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E sin D = E: Ciudadanos del conocimiento
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E sin D = E. Enseñanza sin desafío es entretenimiento. Domingo, 7 de febrero de 2010. Gestión de la introducción de la innovación tecnológica en educación. Un nuevo modelo educativo centrado en la persona: compromisos y realidades. Hacia una nueva sociedad del conocimiento: retos y desafíos para la educación. Etiquetas: Aprendizaje Híbrido o combinado (Blended Learning). Carlos Alberto Escamilla Aguirre. 28 de febrero de 2010, 19:07. 28 de febrero de 2010, 19:15. Publicar un comentario en la entrada.
