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Über Visualisierungen und (be)greifbare Interfaces in der Schule - Ein Reisebericht zur Masterarbeit von Christian Gunst. Der Zugang und seine Theorie. Der Zugang und seine Praxis. Es war einmal. das Forschertagebuch. Zitat: Kurioses and Krümel. Aus der Bild- und Videokiste. Thema Blutkreislauf am 11.04.2013. Blick in die Wolke. Aller Anfang ist schwer. Blutkreislauf - Überlegung zur Lehrer-Schüler-Medium-Interaktion. Uarr;↑↑. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Sonntag, 16. August 2015.

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Über Visualisierungen und (be)greifbare Interfaces in der Schule - Ein Reisebericht zur Masterarbeit von Christian Gunst. Der Zugang und seine Theorie. Der Zugang und seine Praxis. Es war einmal. das Forschertagebuch. Zitat: Kurioses and Krümel. Aus der Bild- und Videokiste. Thema Blutkreislauf am 11.04.2013. Blick in die Wolke. Aller Anfang ist schwer. Blutkreislauf - Überlegung zur Lehrer-Schüler-Medium-Interaktion. Uarr;↑↑. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Sonntag, 16. August 2015.

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1 forschungsdesign

2 die methoden

3 die fragestellungen

4 der ansatz

5 theorie and mehr

6 forschungspraxis

7 aus der sprechstunde

8 brain und spinnerei

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forschungsdesign,die methoden,die fragestellungen,der ansatz,theorie and mehr,forschungspraxis,aus der sprechstunde,brain und spinnerei,literatur,what's next,orga und vita,curriculum vitae,impressum,sitemap,weblinks,beiträge,exposé,aktuelle seite,suchen

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Über Visualisierungen und (be)greifbare Interfaces in der Schule - Ein Reisebericht zur Masterarbeit von Christian Gunst. Der Zugang und seine Theorie. Der Zugang und seine Praxis. Es war einmal. das Forschertagebuch. Zitat: Kurioses and Krümel. Blick in die Wolke. Hier wird einiges rund um das Forschungsdesign meines Forschungsprojektes dargestellt. Zu den Methoden der Datenerhebung und Analyse in meinem Forschungsprojekt. Welche dies sind und warum sie für die Arbeit relevant sind. Wie äußert sich dies?

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Blutkreislauf - Überlegung zur Lehrer-Schüler-Medium-Interaktion

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Über Visualisierungen und (be)greifbare Interfaces in der Schule - Ein Reisebericht zur Masterarbeit von Christian Gunst. Der Zugang und seine Theorie. Der Zugang und seine Praxis. Es war einmal. das Forschertagebuch. Zitat: Kurioses and Krümel. Blick in die Wolke. Organisatorisches rund um diese Webpage und nützliche Informationen über Christian Gunst - also den Autor des Ganzen ;). Uarr;↑↑. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

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Voll Bild! – Das Tablet als Medium der Entschleunigung | Lernen Interaktiv

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8211; Das Tablet als Medium der Entschleunigung. März 18, 2013. Bevor Sie zu lesen beginnen: Bitte drücken Sie F11 um den Vollbildmodus zu starten! Eine interessante These über das IPad/Tablet, die ich unlängst bei Christian Meier (Ressourleiter „Digital“ bei kressreport) gelesen habe lautete:. 8222;Wo das Internet flüchtig ist, wäre eine iPad-App ein Medium der Entschleunigung durch Ausschaltung anderer Einflüsse.“ (Meier, C., 2011, S.11). Ich habe mir dazu auch so meine Gedanken gemacht:. Bei dem Wort ...

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Mit Nase,Kopf und viel Gefühl – IPad Apps für alle Sinne | Lernen Interaktiv

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Mit Nase,Kopf und viel Gefühl – IPad Apps für alle Sinne. Januar 31, 2013. Ich habe mir für den Zeitraum meiner Masterarbeit ein IPad geliehen. Der Vorteil gegenüber dem Kaufen ist, dass ich keine persönliche Bildung zum Gerät aufbauen kann, da man es ja irgendwann zurückgeben muss. Auf diese Weise bleibt es ein Arbeitsgerät! So die Theorie… In der Praxis sieht das dann schon anders aus. Da merke ich wie sehr mich dieses Gerät tatsächlich verändert: Abends im Bett ein Blitzgedanke? Die Faszination dieser...

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Roadtrip durch das Jahr 1913 | Lernen Interaktiv

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Roadtrip durch das Jahr 1913. Februar 14, 2013. In dieser Nacht träumte ich von stampfenden Zügen. Seit nunmehr einer Woche reise ich jede Nacht zurück in das Jahr 1913. Und da ich wirklich gut mit Hörbüchern einschlafen kann, wird das wohl noch eine Weile so weitergehen. Es ist wunderbar! Es ist wie Achterbahnfahren. Oder…. Mehr Infos zum Buch und eine Hörprobe gibt es auf der Verlags-Webseite:. 8222;1913 – der Sommer des Jahrhunderts“ (Fischer Verlage). Kategorien: Links und Rechts. Trage deine Daten u...

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Was macht ein gutes Lehrbuch aus? | Lernen Interaktiv

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Was macht ein gutes Lehrbuch aus? Januar 18, 2013. Eine Frage, die sich wie so häufig gar nicht so einfach beantworten lässt. Und das obwohl es das gedruckte Lehrbuch bereits seit mehreren hundert Jahren gibt – vom Enhanced E-Book das noch in den Kinderschuhen steckt will ich noch gar nicht sprechen. Comenius (1650): Über Bücher als Hauptwerkzeug der Bildung. 8222;Ein gutes Lehrbuch“ kann daher keinesfalls nur bedeuten, dass ein Lehrbuch didaktisch besonders gut und lernförderlich aufbereitet ist u...

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Halbzeitpfiff | Lernen Interaktiv

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März 8, 2013. Heute ist der Tag gekommen, an dem der Halbzeitpfiff ertönt: 2,5 Monate Masterarbeit liegen hinter mir, 2,5 arbeitsreiche Monate noch vor mir. Zeit ein Resümee aus meinen bisherigen Erkenntnissen zu ziehen! Diese Merkmale beschreiben ohne Frage auch das gedruckte Buch. Denn Gutenberg und der moderne Buchdruck machen das gedruckte Buch erschwinglich und mobil. Von Autoren und ihren Büchern. Und zu guter letzt ist das Lesen an sich bereits eins überaus interaktiver. Prozess. Leser und Aut...

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Social Reading: Wer hat in meinem Büchlein gelesen? | Lernen Interaktiv

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Social Reading: Wer hat in meinem Büchlein gelesen? Februar 21, 2013. Social Reading: Eine persönliche Zettel-Botschaft in einem Bibliotheksbuch. Er unterschreibt sogar. Er siezt mich. Er führt eine waschechte Kommunikation mit mir. Und das ganz uneigennützig: Dieses Buch gibt es als identische Reprint- Ausgabe für nur 20 lautet sein Tipp. Leider funktioniert der Rückkanal nicht. Würde ich doch zu gerne fragen: Bei welchem Anbieter bekomme ich das Buch? Wie fandest du das Buch? War es üblich laut zu lese...

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Februar 3, 2013. Das Enhanced E-Book erscheint auf den ersten Blick so modern und innovativ. Letztenendes steht es aber in einer Reihe von Ereignissen die schon vor hunderten von Jahren begonnen haben und ist sicherlich auch noch nicht „das Ende der Fahnenstange“. In einer Infografik habe ich eine Auswahl an Ereignissen zusammengefasst, die diesen Weg beschreiben. Bleibt nur noch etwas anzumerken, dass seit 2006 im Gange ist und für die Entwicklung von Enhanced E-Books interessant sein könnte: Die Entwic...

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Galerie | Lernen Interaktiv

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An dieser Stelle möchte ich ein paar Ausschnitte aus meinem Studium zeigen. Durch klicken auf die Dia-Rahmen wird das entsprechende Projekt vergrößert oder geöffnet. 8211; Neukonzeption der PlanetSchule Aufgabentouren. [SS2012]. Eine interaktive Stadtführung durch Heidelberg. [WS2011/2012]. DaF Material fürs IWB. Mannheim kennenlernen (Goethe Institut) [WS2011/2012]. 8211; E-Portfolios an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg etablieren. [SS2012]. Recherchekompetenz Stadtbücherei Stuttgart [WS2008/2009].

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