4code.dk

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/didaktik/undervisningsloops

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Fandt jeg denne interessante artikel, der er skrevet af Kirsten Færing, som jeg find vældig relevant i diskussionen om inddragelse af iPads i undervisningen:. Artiklen sætter fokus på, hvordan lærere kan tilrettelægge undervisnings- og læringsaktiviteter i loops, hvor læreren stilladserer og løbende evaluerer processen så både lærerens og elevernes didaktiske design kommer til at understøtte hinanden.

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/odder-projektet/leaduser

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. I forbindelse med iPad projektet er der i kommunen blevet foretaget en screening af alle 6. – 9. klasses elever. Denne screenings mål har været, at udvælge de elever, der har udvist innovative evner, har stor interesse for it, har gode kommunikative evner, samt en del flere parametre. Målet har været, at find de elever der kan være med til at udvikle brugen af iPads i underviningen. Med indførelsen af iPa...

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/didaktik

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. I forbindelse med implementering af iPads, har vi lærere i Odder været igennem et kursusforløb. I den forbindelse har der også været tid til at diskutere didaktik. Her er vi blevet introduceret til en fem-trins model for undervisningen. Den indeholder følgende fem faser:. Som eleverne skal arbejde med. 8211; Elevernes indsamling. Af data og oplysninger. 8211; Elevernes bearbejdning. 1 × 1 =.

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/odder-projektet/brug-af-it-i-odder

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Brug af it i Odder. Brug af it i Odder. Brugen af it i undervisningen skal intensiveres voldsomt i Odder Kommune i de kommende år. Kommunen har lavet en it-plan, der bl.a. betyder, at samtlige lærere og elever vil få udleveret en tablet-pc. Første kommune i Europa. Han tilføjer, at beslutningen vil give et kvalitetsmæssigt løft af dimensioner til Folkeskolen:. IT kommer ud til eleverne. 8211; Som det har ...

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/udfordringer/diskussion

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Der er en del af InnovationLab, har en Facebook-gruppe. Hvor der har været en masse spørgsmål til vores iPad projekt. Her er mine. Svar på de mange spørgsmål:. Kunne godt bruge nogle fif til forskellige apps der er relevante til skolens fag. Især dansksprogede apps kan være svære at opdrive. Kunne være super med et fælles forum for brug af iPads i undervisningen. Hvordan bruges FaceTime i undervisningen?

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/didaktik/samr-modellen

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Ture Reimer-Mattesen har på på laeringsteknologi.dk. Skrevet den glimrende artikel der uddyber SAMR modellen:. SAMR hvad bruger vi egentlig teknologien til? SAMR modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Og er en model, undervisere kan bruge til at:. Reflektere over egen brug af læringsteknologi. Inddrage i planlægningen af egen undervisning. Læs videre her laeringsteknologi.dk. 19 + 5 =.

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/ressoucrer

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Click here to cancel reply. Leave a Reply Cancel reply. Your email address will not be published. Required fields are marked *. Please enter an answer in digits:. 4 × one =. To customize this widget area login to your admin account, go to Appearance, then Widgets and drag new widgets into Footer Widgets. Eleverne lærte forældre om iPads. Sådan er det gået siden iPads er blevet indført i skolen.

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/odder-projektet/handleplan-og-strategi

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. Handleplan for implementering af tablets. Notatets forma l er at beskrive de pædagogiske visioner, ma l og indsatser, der er tabletprojektets omdrejningspunkt. Notatet beskriver sa ledes fra en pædagogisk synsvinkel, hvorfor Odder kommune har valgt at investere i tablets til alle elever. Organiseringen af læringsmiljøet og den didaktiske tilgang i projektet arbejder med at styrke disse kompetencer, ligeso...

skoleipad.dk

Skoleipad | iPads i skolen

http://www.skoleipad.dk/didaktik/metakommunikerende-artefakter

IPad i undervisningen – debat og videndeling. Eleverne som didaktiske designere. Brug af it i Odder. På CFU-bloggen laeringsteknologi.dk. Fandt jeg denne super artikel:. Består af mere end blot en traditionel litteraturliste og kildehenvisninger. Under udarbejdelsen af deres opgaver indgår eleverne i en række aktiviteter det man kunne kalde web 2.0 praksisformer . Dette kunne være:. At søge og bearbejde information på nettet. At træffe selvstændige valg om læremidler samt didaktisere disse.

it4education.dk

it4educationIt til Undervisningen | It til Undervisningen

http://it4education.dk/it4education

IT4EDUCATION udvikler digitale læremidler og afholder kurser,. Om brug af it i skoleverden. Et fokusområde er inddragelse af iPads i undervisningen. Hvor jeg har erfaring fra landets første iPad-kommune Odder. I Odder har alle lærere og elever på kommunens skoler fået udleveret iPads. Du kan følge udviklingen og diskussionen på min blog: skoleipad.dk. Samt mine omtaler og anmeldelser af undervisningsapps på: skoleapps.com. Et andet fokusområderne er udvikling af læremidler til SMART Board,.