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Arquitectura y Educacion: TyD Transformaciones y Desafíos de la Educación.

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Miércoles, 17 de junio de 2009. TyD Transformaciones y Desafíos de la Educación. A) Herramientas Tecnológicas de la S.I. incorporadas. En el año 1982, se dio inicio a mi tarea Profesional, recibiendo el título de Arquitecta. B) Incidencia de las Tecnologías en la Actividad Profesional a nivel personal y social. A nivel personal, lo acepto y veo positivo el cambio. La tarea desarrollada es más ordenada, se invierte menor tiempo y se almacena sistemáticamente. La Capacitación en los distintos Progr...Como ...

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Arquitectura y Educacion: agosto 2009

http://arquiedu.blogspot.com/2009_08_01_archive.html

Lunes, 17 de agosto de 2009. DESAFÍO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE. Módulo: ENSEÑAR Y APRENDER CON TIC’S. Este módulo, nos lleva a la Reflexión, sobre las influencias de las tecnologías en la educación desde el aprendizaje. Se plantean varios interrogantes: … de qué manera incorporar las Nuevas Tecnologías en los procesos educativos, o cuáles serán los efectos de la tecnología en las capacidades de los individuos, luego de la aplicación de las tecnologías? El sistema tutorial inteligente, f...

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Arquitectura y Educacion: Módulo AMAD- Análisis de Aprende a ver Arquitectura

http://arquiedu.blogspot.com/2010/02/miercoles-10-de-febrero-de-2010-modulo.html

Jueves, 11 de febrero de 2010. Módulo AMAD- Análisis de Aprende a ver Arquitectura. Este recurso multimedia, está disponible en el sitio: Tecnología Educativa de España. Los contenidos curriculares que se desarrollan en el programa abarcan la asignatura de Historia del Arte de 2º año de Bachillerato. Incorporando diversos aspectos, por lo que se pueden sumar las materias de:. Ciencias Sociales. Geografía e Historia (en los niveles de 1º, 2º y 4º de. Comencemos con el Análisis de Materiales Digitales,.

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Arquitectura y Educacion

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Lunes, 1 de junio de 2009. Es interesante este artículo sobre "DESIGUALDAD" de la ciudades. Este artículo está estrechamente relacionado con los conceptos de. Seguramente hay grandes áreas en el mundo, y considerables segmentos de la población desenchufados del nuevo sistema tecnológico,. los tiempos diferenciales para el acceso al poder de la tecnología por parte de las personas, los países, las regiones son una fuerte crítica de desigualdad en nuestra sociedad. Publicar un comentario en la entrada.

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Arquitectura y Educacion: diciembre 2009

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Viernes, 18 de diciembre de 2009. 8230;un nuevo desafío: integración de las TICs en las escuelas. Basado en el Extracto de Lugo, María Teresa y Kelly, Valeria (2008): “La gestión de las TIC en las escuelas: el desafío de gestionar la innovación”. En UNICEF – IIPE. UNESCO (2008): Las TIC. Del aula a la agenda política. Buenos Aires. Por otra parte, algunas otras iniciativas, basándose en la experiencia anterior, contemplaron la necesidad de elaborar un “proyecto TIC” teniendo en cuenta las car...Lugo y Ke...

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Arquitectura y Educacion: …un nuevo desafío: integración de las TICs en las escuelas.

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Viernes, 18 de diciembre de 2009. 8230;un nuevo desafío: integración de las TICs en las escuelas. Basado en el Extracto de Lugo, María Teresa y Kelly, Valeria (2008): “La gestión de las TIC en las escuelas: el desafío de gestionar la innovación”. En UNICEF – IIPE. UNESCO (2008): Las TIC. Del aula a la agenda política. Buenos Aires. Por otra parte, algunas otras iniciativas, basándose en la experiencia anterior, contemplaron la necesidad de elaborar un “proyecto TIC” teniendo en cuenta las car...Lugo y Ke...

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UCPyPFE | Programas

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Secretaría de Obras Públicas. Ministerio del Interior, Obras Públicas y Vivienda. Hipólito Yrigoyen 250, Piso 12,. Ciudad Autónoma de Bs. As. Programas de Desarrollo de los Servicios de Agua Potable y Saneamiento. Modelo Adhesión Clausula Transitoria Segunda del Anexo del Decreto 691/16. Archivo PDF - 159 KB). Programa de desarrollo de las provincias del Norte Grande:. Infraestructura de Agua y Saneamiento-BID 2776 OC-AR. Programa de Infraestructura Vial del Norte Grande III - Préstamo BID 3050. Programa...

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Arquitectura y Educacion: febrero 2010

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Jueves, 11 de febrero de 2010. Módulo AMAD- Análisis de Aprende a ver Arquitectura. Este recurso multimedia, está disponible en el sitio: Tecnología Educativa de España. Los contenidos curriculares que se desarrollan en el programa abarcan la asignatura de Historia del Arte de 2º año de Bachillerato. Incorporando diversos aspectos, por lo que se pueden sumar las materias de:. Ciencias Sociales. Geografía e Historia (en los niveles de 1º, 2º y 4º de. Comencemos con el Análisis de Materiales Digitales,.

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Arquitectura y Educacion: junio 2009

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Jueves, 18 de junio de 2009. Elección Difícil… Web 2.0…. Me pareció el título más apropiado en la elección del Texto a analizar. De “Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food” de. Cobo Romaní, Cristóbal;Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. Tema: Capítulo 2. Intercreatividad y Web 2.0. La construcción de un cerebro digital planetario. Por Cristóbal Cobo Romaní. A principios de los ’90 el gurú ...

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