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REFLETINDO O ESTÁGIO: A pesquisa como eixo de formação docente
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Domingo, 27 de fevereiro de 2011. A pesquisa como eixo de formação docente. ESTEBAN, Maria e Tereza e ZACCUR, Edwiges (orgs.). Professora-pesquisadora: uma práxis em construção. Rio de Janeiro: Editora DP&A, 2002. Diante da crise na educação brasileira e da complexidade do processo educacional, pouco vemos intervenções significativas que buscam compreender as mudanç...
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REFLETINDO O ESTÁGIO: Um pouco de mim...
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Domingo, 27 de fevereiro de 2011. Um pouco de mim. Compartilhar com o Pinterest. Socorro Cabral - socorroleti@hotmail.com. 28 de março de 2011 10:22. Que bom saber que a Universidade teve um papel tão fundamental na sua vida. Você está realmente sabendo viver a academia.Parabéns! 29 de outubro de 2012 07:01. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs.
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REFLETINDO O ESTÁGIO: Meu percurso na Educação Básica
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011. Meu percurso na Educação Básica. Era uma cartilha com aquelas atividades de soletração e com as chamadas famílias (ex. família do B – ba, be, bi, bo e bu) em que a professora ainda tomava a argüição. Compartilhar com o Pinterest. Socorro Cabral - socorroleti@hotmail.com. 28 de março de 2011 10:30. Minha lista de blogs.
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REFLETINDO O ESTÁGIO: Vivendo a Universidade...
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011. Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão". E a experiência junto a professora e os alunos me possibilitou pensar a educação como processo de aprendizagem contínua se efetivando na relação com o outro. E entre todas as experiências que vivenciei e vivencio na. Grupo de Estudos sobre...
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REFLETINDO O ESTÁGIO: Por que o estágio para quem não exerce o magistério: o aprender a profissão
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Domingo, 27 de fevereiro de 2011. Por que o estágio para quem não exerce o magistério: o aprender a profissão. PIMENTA, Selma Garrido e LIMA, Maria Socorro Lucena Lima. Estágio e Docência. São Paulo: Editora Cortez, 2004. O que se constata na pratica e a distancia entre reais condições da escola e o discutido e trabalhado nas universidades. Devendo as várias ref...
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REFLETINDO O ESTÁGIO: O REPENSAR DA EDUCAÇÃO
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Sábado, 18 de junho de 2011. O REPENSAR DA EDUCAÇÃO. Murros, tapas, beliscões e arranhões são o dialogo dos meus alunos de alfabetização, que se agridem na sala sem nenhuma explicação ou motivo, sem falar na indisciplina que é outro grande obstáculo para o desenvolvimento da prática pedagógica. Diante dessa situação é difícil pensar um plano de aula que atenda a...
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REFLETINDO O ESTÁGIO: Março 2011
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Terça-feira, 29 de março de 2011. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade". (Paulo Freire). TRABALHOS APROVADOS NO "25º SIMPÓSIO BRASILEIRO E 2º IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO", EM SÃO PAULO. Http:/ www.anpae.org.br/simposio2011/. POLÍTICA EDUCACIONAL E GESTÃO ESCOLAR. Compartilhar com o Pinterest.
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REFLETINDO O ESTÁGIO: "Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade". (Paulo Freire)
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Este espaço tem o objetivo de refletir as vivências educacionais no estágio, discutindo os desafios da prática pedagógica e da ação docente. Terça-feira, 29 de março de 2011. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade". (Paulo Freire). TRABALHOS APROVADOS NO "25º SIMPÓSIO BRASILEIRO E 2º IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO", EM SÃO PAULO. Http:/ www.anpae.org.br/simposio2011/. POLÍTICA EDUCACIONAL E GESTÃO ESCOLAR. Compartilhar com o Pinterest.
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Opiniões, mensagens e outras coisas de minha autoria.: V Seminário de Pedagogia em Jequié - Oficina de blog.
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Opiniões, mensagens e outras coisas de minha autoria. Quarta-feira, 28 de novembro de 2012. V Seminário de Pedagogia em Jequié - Oficina de blog. Vídeo exibido e discutido em sala no dia 27 de novembro no mini curso. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. A pedagoga defensora da interdisciplinaridade com temática ambiental. Total de visualizações de página. V Seminário de Pedagogia em Jequié - Oficina de bl. Visualizar meu perfil completo.