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MDS A Aventura Continua...

MDS A Aventura Continua. Comentário e reflexão pessoal sobre cada uma das actividades realizadas ao longo do semestre, acompanhada da selecção de duas intervenções (próprias ou dos colegas) consideradas relevantes e feitas no respectivo fórum de discussão; fundamentação da escolha efectuada. Análise e reflexão final pessoal sobre o percurso realizado na Unidade Curricular. Com as actividades sobre a construção da identidade social e a análise dos sites, reflectimos em torno da forma como as novas tecnolo...

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MDS A Aventura Continua...: Comentário_2.1

http://aaventuracontinuamds.blogspot.com/2009/07/comentario1_17.html

MDS A Aventura Continua. Da análise cruzada dos textos, das vossas reflexões e da minha experiência como professora e mãe foram-me surgindo algumas questões. Será que se pode falar em construção de identidade sem a “dor”, mas também sem a recompensa, do confronto com os pares e com aqueles que para os adolescentes representam a autoridade (pais, professores, …)? Sem as “dores” do acne? Sem as emoções das paixões não correspondidas e sem a alegria da “conquista” de um sorriso? Media Digitais e Socialização.

2

MDS A Aventura Continua...: Reflexão_ Identidade Social na Adolescência

http://aaventuracontinuamds.blogspot.com/2009/07/reflexao-e-razao-das-escolhas.html

MDS A Aventura Continua. Reflexão Identidade Social na Adolescência. Esta actividade, com o debate que proporcionou, veio contribuir para o meu esclarecimento sobre a forma como hoje são construídas as identidades sociais dos adolescentes. Construção essa que passa, fundamentalmente, pelo espaço virtual onde a maior parte dos adolescentes actualmente se movimenta. Neste mundo virtual quais serão as referências culturais, étnicas e sociais que contextualizam este processo de construção de identidade?

3

MDS A Aventura Continua...: Apresentação da Actividade _ Identidade Social na Adolescência

http://aaventuracontinuamds.blogspot.com/2009/07/apresentacao-da-actividade-identidade.html

MDS A Aventura Continua. Apresentação da Actividade Identidade Social na Adolescência. IDENTIDADE SOCIAL NA ADOLESCÊNCIA. Discussão do Processo de Construção da Identidade na Adolescência. Objectivo: Identificar as características e discutir o processo de construção de identidade na adolescência. Competências: Analisar o processo de construção da identidade durante o período da adolescência. 1º) Leitura individual e elaboração de uma síntese dos textos disponibilizados, até ao dia 05 de Abril;. Momentos ...

4

MDS A Aventura Continua...: Reflexão_Nativos Digitais vs Imigrantes Digitais

http://aaventuracontinuamds.blogspot.com/2009/07/reflexao-e-razoes-da-escolha.html

MDS A Aventura Continua. Reflexão Nativos Digitais vs Imigrantes Digitais. Antes de iniciar esta reflexão achei que nada melhor que este filme para caracterizar. Um nativo digital de Prensky. Bem como, para sistematizar. As interrogações levantadas no fórum de debate dos trabalhos de Grupo. Reconhecer as necessidades específicas destes estudantes;. As ferramentas tecnológicas que eles utilizam no seu dia a dia;. Redesenhar novos ambientes de aprendizagem. Etiquetas: Nativos Digitais vs Imigrantes Digitais.

5

MDS A Aventura Continua...: E-PORTEFÓLIO

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MDS A Aventura Continua. Comentário e reflexão pessoal sobre cada uma das actividades realizadas ao longo do semestre, acompanhada da selecção de duas intervenções (próprias ou dos colegas) consideradas relevantes e feitas no respectivo fórum de discussão; fundamentação da escolha efectuada. Análise e reflexão final pessoal sobre o percurso realizado na Unidade Curricular. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ocorreu um erro neste dispositivo. Media Digitais e Socialização. Trabalho do Grupo Heavy Metal.

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E-Portefólio: 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Social

http://e-portefoliomcem.blogspot.com/2009/07/actividade-3-analise-de-identidade-em.html

Quarta-feira, 15 de julho de 2009. 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Social. MDS - Actividade 3 - Grupo 1. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. Docentes: Lúcia Amante and Maria João Silva. 2 - Identidade Social na Adolescência - Reflexão e. 2 - Identidade Social na Adolescência. 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Soci. 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Soci. 4 - Análise da Identidade em Sites Sociais - Refle. Schoen-Ferreira, T. Aznar-Fa...

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E-Portefólio: 1 - Perfil do Estudante Digital - Reflexão e Intervenções

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Sexta-feira, 22 de maio de 2009. 1 - Perfil do Estudante Digital - Reflexão e Intervenções. A primeira actividade em Media Digitais e Socialização. Teve como objectivo a definição do estudante digital, tendo em conta os conceitos de Nativo Digital e Imigrante Digital, caracterizados por Prensky (2001 e 2004). Considero que, neste novo contexto educativo o processo de adquirir, explorar, inquirir e aplicar conceitos, deve-se a uma mudança de comportamentos, atitudes, valores e, até mesmo, nos modos de pen...

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E-Portefólio: 2 - Identidade Social na Adolescência - Reflexão e Intervenções

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Sábado, 11 de julho de 2009. 2 - Identidade Social na Adolescência - Reflexão e Intervenções. Nesta segunda actividade, o nosso objectivo foi o de analisar o processo de construção da identidade durante o período da adolescência, através da síntese de três textos:. Huffaker, D. Calvert, S. (2008). Gender, Identity and Language Use in Teenage Blogs. In Journal of Computater-Mediated Comunication, 10 (2), article 1. In Development Psychology, 44 (2), 496-506. Seguindo o que foi dito. A adolescência pode se...

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E-Portefólio: Intervenções nos Fóruns

http://e-portefoliomcem.blogspot.com/2009/07/actividade-4.html

Quarta-feira, 15 de julho de 2009. Intervenções nos Fóruns de Discussão. Etiquetas: construção de identidade. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. Docentes: Lúcia Amante and Maria João Silva. 2 - Identidade Social na Adolescência - Reflexão e. 2 - Identidade Social na Adolescência. 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Soci. 3 - Media Digitais e Construção da Identidade Soci. 4 - Análise da Identidade em Sites Sociais - Refle. 4 - Análise de Identidade em Sites Sociais.

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E-Portefólio: 1 - Perfil do Estudante Digit@l - Grupo Vermelho

http://e-portefoliomcem.blogspot.com/2009/06/perfil-do-estudante-digital.html

Domingo, 21 de junho de 2009. 1 - Perfil do Estudante Digit@l - Grupo Vermelho. Perfil do Estudante Digital - GrupoVermelho. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. Docentes: Lúcia Amante and Maria João Silva. 1 - Perfil do Estudante Digit@l - Grupo Vermelho. Yardi, S. (2008). Whispers in the Classroom. In Digital Youth, Inovation, and the Unexpected: 143-164. Schmitt, K. Dayaim, S. (2008). Personal Homepage Construction as an Expression of Social Development. In...Huffaker, D&#...

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A Grande Aventura: Conferência Cleo Bekkers_Balanço

http://filomenagrazina.blogspot.com/2009/08/conferencia-cleo-bekkersbalanco.html

A Grande Aventura: O meu percurso no Mestrado em Comunicação Educacional e Multimédia. Sábado, 1 de agosto de 2009. Conferência Cleo Bekkers Balanço. Tuesday, 2 June 2009, 08:36 PM. Esperoque estejam todos bem . Deixo o chat da sessão (. Http:/ www.mysarandt.com/sloodle/file.php/7/Ficheiros/chat conferencia cleo bekkers.pdf. Para poderem reler ou conhecer o que foi dito, aproveitando também para lançar um repto à continuação do debate ontem iniciado, sobre a utilização do SL em Contecto Educativo. Coment...

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A Grande Aventura: Preparação do Congresso Walter Ong_Second Life (aula nº1)

http://filomenagrazina.blogspot.com/2009/08/preparacao-do-congresso-walter.html

A Grande Aventura: O meu percurso no Mestrado em Comunicação Educacional e Multimédia. Sábado, 1 de agosto de 2009. Preparação do Congresso Walter Ong Second Life (aula nº1). Aula n.º 1. Sunday, 3 May 2009, 02:54 PM. Os objectivos desta aula foram:. Aprender a fazer a inscrição do avatar no sloodle;. Conhecer e usar a webIntercom, própria e de outros;. Conhecer um pouco sobre a janela do grupo. Fazer a inscrição do Avatar no sloodle;. Utilizar o chat simultaneamente no SL e no sloodle;. Preparação do Con...

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A Grande Aventura: Wiki_Tradução e Resumo dos 6º e 7º Capítulos de Walter Ong, (“Orality and Literacy-The Techonogizing of the Word")

http://filomenagrazina.blogspot.com/2009/08/traducao-e-resumo-dos-6-e-7-capitulos.html

A Grande Aventura: O meu percurso no Mestrado em Comunicação Educacional e Multimédia. Sábado, 1 de agosto de 2009. Wiki Tradução e Resumo dos 6º e 7º Capítulos de Walter Ong, (“Orality and Literacy-The Techonogizing of the Word"). Http:/ walterong.wikispaces.com/. Subscrever: Enviar comentários (Atom). E portefólio de MDS. O meu canal youtube. Ocorreu um erro neste dispositivo. Média Digitais e Socialização. E portefólio de MDS. Trabalho sobre a Second Life. Um percurso.muitos encontros.

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A Grande Aventura: Preparação para o Congresso_Trabalho de Grupo

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A Grande Aventura: O meu percurso no Mestrado em Comunicação Educacional e Multimédia. Sábado, 1 de agosto de 2009. Preparação para o Congresso Trabalho de Grupo. Subscrever: Enviar comentários (Atom). E portefólio de MDS. O meu canal youtube. Ocorreu um erro neste dispositivo. Média Digitais e Socialização. E portefólio de MDS. Trabalho sobre a Second Life. Um percurso.muitos encontros. Apresentação do Grupo Laranja. Preparação para o Congresso Trabalho de Grupo. Várias incursões na Second Life.

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A Grande Aventura: Comentário da Cleo Bekkers à Conferência

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A Grande Aventura: O meu percurso no Mestrado em Comunicação Educacional e Multimédia. Sábado, 1 de agosto de 2009. Comentário da Cleo Bekkers à Conferência. Http:/ cleobekkers.wordpress.com/2009/06/03/na-e-lerning3-academy/. Subscrever: Enviar comentários (Atom). E portefólio de MDS. O meu canal youtube. Ocorreu um erro neste dispositivo. Média Digitais e Socialização. E portefólio de MDS. Trabalho sobre a Second Life. Um percurso.muitos encontros. Apresentação do Grupo Laranja. Ver o meu perfil completo.

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Alcoholics Anonymous - You're Home

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