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más actividades de aula

Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales.

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales.
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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales.

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más actividades de aula: marzo 2010

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales.

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más actividades de aula: QUÉ PERSONAJES....

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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más actividades de aula: NUESTRO COMPI

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. José Manuel, nuestro compi, nos demuestra día a día que es uno más de nosotros y que puede y quiere participar de la misma forma que todos los demás. Con sus avances nos hace creer fielmente en la atención a la diversidad, si se tiene empeño en ello. A diario nos enseña cosas maravillosas y nos muestra cuánto podemos aprender de él si sabemos darle tiempo y espacio. Te adoramos Jose. Publicar un comentario en la entrada.

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más actividades de aula: TOGO

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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más actividades de aula: NUESTRA LIMPIADORA

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. Hoy pasó algo maravilloso, nuestra limpiadora vino a contarnos el cuento de Caperucita. Una entrañable experiencia que acerca a nuestros pequeños a la comunidad educativa y demuestra una vez más que la educacion la hacemos todos.Muchas gracias Señora limpiadora por tu generosidad y tus ganas de participar en el aula. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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SANDRA: NUESTRAS TARTAS DE CHOCOLATE

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Martes, 9 de marzo de 2010. NUESTRAS TARTAS DE CHOCOLATE. HOY HEMOS HECHO TARTA DE CHOCOLATE Y HAN TENIDO UN ÉXITO ROTUNDO EN EL COLE. SE HAN ACABADO LAS CUATRO QUE HICIMOS. LO PRIMERO ES TENER PREPARADO LOS INGRADIENTES Y PONER A CALENTAR EL CHOCOLATE. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. NUESTRAS TARTAS DE CHOCOLATE. Llega la hora de mojar las galletas en la leche e .

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SANDRA: diciembre 2009

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Martes, 8 de diciembre de 2009. LOS PEQUES Y LA CONSTITUCIÓN. Suscribirse a: Entradas (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. LOS PEQUES Y LA CONSTITUCIÓN.

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Martes, 19 de enero de 2010. Las mamás nos trajeron churros y tuvimos un desayuno navideño redondo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. También nos disfrazamos y subimos a la cabalgata d. Las mamás nos trajeron churros y tuvimos un desayu. Nos visitaron los reyes magos y no dieron carbó.

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Martes, 19 de enero de 2010. También nos disfrazamos y subimos a la cabalgata de reyes.fue magnífico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. También nos disfrazamos y subimos a la cabalgata d. Las mamás nos trajeron churros y tuvimos un desayu. Nos visitaron los reyes magos y no dieron carbó.

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SANDRA: noviembre 2009

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Domingo, 29 de noviembre de 2009. UNA ESTUPENDA CLASE DE INFORMÁTICA. El pasado viernes día 27 estuvimos en el aula de informática y usamos para trabajar y divertirnos el blog de infantil del cole. Jueves, 5 de noviembre de 2009. QUIERO NARANJAS Y PERAS. DE OCA A OCA. En nuestra clase jugamos a la oca, al dominó, a las cartas, etc. Todos. Suscribirse a: Entradas (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. UNA ESTUPENDA CLASE DE INFORMÁTICA.

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Martes, 9 de marzo de 2010. Luego el chocolate y a comer.¡qué rico! Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. NUESTRAS TARTAS DE CHOCOLATE. Llega la hora de mojar las galletas en la leche e . Luego el chocolate y a comer.¡qué rico!

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SANDRA: marzo 2010

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Martes, 9 de marzo de 2010. NUESTRAS TARTAS DE CHOCOLATE. HOY HEMOS HECHO TARTA DE CHOCOLATE Y HAN TENIDO UN ÉXITO ROTUNDO EN EL COLE. SE HAN ACABADO LAS CUATRO QUE HICIMOS. LO PRIMERO ES TENER PREPARADO LOS INGRADIENTES Y PONER A CALENTAR EL CHOCOLATE. Llega la hora de mojar las galletas en la leche e irlas colocando como base para el chocolate. Luego el chocolate y a comer.¡qué rico! Suscribirse a: Entradas (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES.

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SANDRA: CELEBRAMOS LAS NAVIDADES

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Martes, 19 de enero de 2010. Lo primero es lo primero.Decorar el aula y montar un hermoso árbol de navidad. ¡requete divertido! Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo? LO QUE HICIMOS ENTONCES. NUESTRA MAESTRA DE INGLES. También nos disfrazamos y subimos a la cabalgata d. Las mamás nos trajeron churros y tuvimos un desayu. Nos visitaron los reyes magos y no dieron carbó.

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SANDRA: mayo 2010

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Jueves, 20 de mayo de 2010. PANADEROS Y PANADERAS POR UN DÍA. Hoy en clase hemos hecho pan, gracias a la colaboración de nuestras mamás y con toda la ilusión del mundo.Nos hemos divertido un buen rato y después nos hemos llevado el pan a casa. La masa nos la trajo la mamá de José Manuel, que también nos ofreció su horno para terminar la tarea. Un ejemplo más de la importancia de la relación escuela- familia. Suscribirse a: Entradas (Atom). Jugamos con las mamás. 191;Quieres un zumo?

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Viernes, septiembre 01, 2006. Taller No. 1 (Individual). 1 Explique y analice el concepto de "disposivito de sexualidad" y relaciónelo con el concepto de biopoder (Capítulo III y capítulo IV item 1 del libro La voluntad de saber de Michel Foucault). 2 Tome alguno de los conceptos propuestos en el artículo "Excurso" y haga un análisis del mismo. Fecha de entrega: 7 de septiembre. Posted by Orlando Arroyave @ 12:14 p. m. Ver mi perfil completo. Taller No. 1 (Individual).

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Más actividades de aula. Jueves, 4 de marzo de 2010. En clase hacemos un poco de todo, porque hay tiempo para divertirse, crear, jugar, trabajar, quererse, inventar, aprender, enseñar, investigar, ayudar.etc. En definitiva hay tiempo para hacerse personas únicas entre nuestros iguales. Dentro del proyecto tendemos una mano a Togo hemos realizado muchas actividades, entre ellas elaboramos un mural para la clase y otro que regalamos a Michel. Además hicimos una poesía y nos disfrazamos en los carnavales.

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