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La Filosofía del Amor en el tiempo

La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Video, continuación de la clase presencial. El amor en la época medieval". El amor cortés es una filosofía del amor. Que floreció en el Languedoc. Y en la Provenza. Francesa a partir del siglo XI. Del amor cortés supone una concepción platónica. Y mística del amor, que se puede resumir en los siguientes puntos:. Total sumisión del enamorado a la dama (por una transposición al amor de las relaciones sociales del. Una respuesta posible es q...

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Video, continuación de la clase presencial. El amor en la época medieval. El amor cortés es una filosofía del amor. Que floreció en el Languedoc. Y en la Provenza. Francesa a partir del siglo XI. Del amor cortés supone una concepción platónica. Y mística del amor, que se puede resumir en los siguientes puntos:. Total sumisión del enamorado a la dama (por una transposición al amor de las relaciones sociales del. Una respuesta posible es q...

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Video, continuación de la clase presencial. El amor en la época medieval". El amor cortés es una filosofía del amor. Que floreció en el Languedoc. Y en la Provenza. Francesa a partir del siglo XI. Del amor cortés supone una concepción platónica. Y mística del amor, que se puede resumir en los siguientes puntos:. Total sumisión del enamorado a la dama (por una transposición al amor de las relaciones sociales del. Una respuesta posible es q...

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La Filosofía del Amor en el tiempo: Video, continuación de la clase presencial

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Video, continuación de la clase presencial. Publicar un comentario en la entrada. Created by Deluxe Templates. Wordpress designed by Simplywp. Registramos las actividades que realizaría la profesora luego del encuentro presencial. Detalla las actividades propuestas al alumnado, utilizando diferentes recursos, sugeridos en el módulo EAR. Aula virtual, correo electrónico, foros, blog, consulta de bibliografía. Y el tiempo de entrega.

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La Filosofía del Amor en el tiempo: octubre 2009

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Video, continuación de la clase presencial. El amor en la época medieval". El amor cortés es una filosofía del amor. Que floreció en el Languedoc. Y en la Provenza. Francesa a partir del siglo XI. Del amor cortés supone una concepción platónica. Y mística del amor, que se puede resumir en los siguientes puntos:. Total sumisión del enamorado a la dama (por una transposición al amor de las relaciones sociales del. Una respuesta posible es q...

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La Filosofía del Amor en el tiempo: Actividades sugeridas, Historietas,comics.. Rúbricas

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Actividades sugeridas, Historietas,comics. Rúbricas. Partir de lo conversado en clase:. Puedes entrar a la. Y crear una escena de la vida cotidiana que represente uno de los temas tratados y armar tu propia historieta. Luego realiza un post a este blog para compartirla entre todos. O te lo pierdas! Visita el siguiente vínculo secuencia en Flickr. Recuerda que puedes continuar la historia. Con un lenguaje acorde a la Cátedra en curso.

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La Filosofía del Amor en el tiempo: Bibliografía de consulta

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Tñstán e Isolda es un ejemplo del «amor cortés, un amor ideal e indestructible, en el que el amante se convierte en criado de la dama. ¿Qué explicación tiene que el amor cortés sea un amor eminentemente adúltero, como el de Lanzara te y Ginebra, esposa de Arturo? Una respuesta posible es que en aquella época los matrimonios se hacían por conveniencia. Etiquetas: bibliografía Tristán e Isolda. Publicar un comentario en la entrada. Aula vir...

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La Filosofía del Amor en el tiempo: Evaluación de los aprendizajes

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La Filosofía del Amor en el tiempo. Jueves, 22 de octubre de 2009. Evaluación de los aprendizajes. Luego de consultar la bibliografía propuesta, completa el siguiente formulario. Recuerda que la fecha de entrega vence el 6 de noviembre. Recibirás mi comentario en tu mail. Saludos cordiales. Prof Bárbara. Publicar un comentario en la entrada. Created by Deluxe Templates. Wordpress designed by Simplywp. Registramos las actividades que realizaría la profesora luego del encuentro presencial. Tiempo de amar .

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Participar es aprender: TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL - Módulo Enseñar y Aprender con redes

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Eres la visita nro:. Blogumulus by Roy Tanck. Mi hijo Iván y su maestra. Iván en la Expo-Ciencias. La Rioja - Argentina. Mi lista de blogs. MaestrasWeb "Diplomatura en Educación y Nuevas Tecnologías". Educacion y Nuevas tecnologias. FRASES QUE DEJAN HUELLAS. La incorporación de la tecnología no debería estar focalizada en la resolución de la motivación sino que requiere repensar estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje. Edith Litwin en "Los medios en la escuela". Ver mi perfil completo.

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Educación y Nuevas Tecnologías: octubre 2009

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Educación y Nuevas Tecnologías. Voy a referirme al Editorial del BENED, "Bitácoras (weblogs) y educación" de Lorenzo García Aretio, quien describe a los weblogs como. Un espacio de comunicación asíncrona, generalmente pensado para mostrar el pensamiento escrito, aunque también se pueden exhibir fotos (fotologs), gráficos y dibujos (drawnblogs) secuencias de audio (audioblogs) o de video (videoblogs).". Y señala que los más comunes en la red son. El autor hace alusión a una serie de virtudes tales como:.

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Educación y Nuevas Tecnologías: Trabajo Grupal Guión Cinematográfico - Módulo EAR

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Educación y Nuevas Tecnologías. Trabajo Grupal Guión Cinematográfico - Módulo EAR. María José Díaz Almonacid. Para acceder al Blog. Para acceder al video. Publicado por María José. Etiquetas: Actividad grupal EAR. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Blog de Maricel Aguilar: "Participar es aprender". Blog de Patricia Mónica Copani: Maestrasweb "Diplomatura en Educación y Nuevas Tecnologías". Blog de Maria Rosa Saddi: "Educacion y Nuevas tecnologias".

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