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Fomentando la inclusión: Ni mas ni menos
http://educacionespecialcordoba.blogspot.com/2012/03/ni-mas-ni-menos_02.html
Esta página pretende acercarnos al mundo de la educación especial y a la integración educativa. Viernes, 2 de marzo de 2012. Ni mas ni menos. Http:/ www.slideshare.net/Martalopa/discapacidad-cuentos-pdf. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Trabajo de Julio Cabero. 191;qué es el autismo? Ni mas ni menos. Http:/ educacioninclusiva.blogspot.com. EduOcio (Centro de Estudios). Cartel de "Un Esfuerzo Compartido es Posible". Plantilla Pi...
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Fomentando la inclusión: ¿qué es el autismo?
http://educacionespecialcordoba.blogspot.com/2012/03/que-es-el-autismo.html
Esta página pretende acercarnos al mundo de la educación especial y a la integración educativa. Viernes, 2 de marzo de 2012. 191;qué es el autismo? Enviar por correo electrónico. 12 de marzo de 2012, 11:28. Muy interesante. Buena elección de video. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Trabajo de Julio Cabero. 191;qué es el autismo? Ni mas ni menos. Http:/ educacioninclusiva.blogspot.com. EduOcio (Centro de Estudios). Cartel de "Un Esfuerzo Compartido es Posible". Ver el cartel de la Asociación.
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Síndrome de Down: Fichas de materiales y software educativo
http://sindromedownorg.blogspot.com/2012/03/fichas-de-materiales-y-software_13.html
Martes, 13 de marzo de 2012. Fichas de materiales y software educativo. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). EduOcio (Centro de Estudios). Cartel de "Un Esfuerzo Compartido es Posible". Fichas de análisis de páginas web. Vídeo relacionado con la asociación. Fichas de materiales o software educativos. Diversidad Cultural en Educación Infantil. Resumen de un artículo de tics y educación especial. ORGANIZACIÓN AYUDA INCLUSIÓN MUSULMANA.
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Síndrome de Down: Artículo: TIC aplicada al alumnado con discapacidad
http://sindromedownorg.blogspot.com/2012/03/articulo-tic-aplicada-al-alumnado-con.html
Martes, 13 de marzo de 2012. Artículo: TIC aplicada al alumnado con discapacidad. Http:/ www.rieoei.org/deloslectores/2806Parrav2.pdf. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). EduOcio (Centro de Estudios). Cartel de "Un Esfuerzo Compartido es Posible". Fichas de análisis de páginas web. Vídeo relacionado con la asociación. Fichas de materiales o software educativos. Diversidad Cultural en Educación Infantil. Ver todo mi perfil.
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Síndrome de Down
http://sindromedownorg.blogspot.com/2012/03/blog-post_05.html
Lunes, 5 de marzo de 2012. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). EduOcio (Centro de Estudios). Cartel de "Un Esfuerzo Compartido es Posible". Fichas de análisis de páginas web. Vídeo relacionado con la asociación. Fichas de materiales o software educativos. Diversidad Cultural en Educación Infantil. Resumen de un artículo de tics y educación especial. De interés.el caso del número discapacitado. ORGANIZACIÓN AYUDA INCLUSIÓN MUSULMANA.
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Tardes blancas: Cartel
http://educacionparatodosco.blogspot.com/2012/03/cartel_7264.html
161;Bienvenidos a Tardes Blancas! Esta organización surge de la necesidad de realizar actividades con niños/as de etnia gitana tan importantes como educar en las relaciones con otras personas, comportamiento, pautas de espera, horarios, en definitiva las reglas que todos seguimos pero que ellos tienen dificultades en cumplirlas. También intentaremos erradicar el absentismo escolar y potenciar la igualdad de oportunidades sin importar raza o religión. Mi lista de blogs. Lunes, 12 de marzo de 2012.
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Fomentando la inclusión: marzo 2012
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Esta página pretende acercarnos al mundo de la educación especial y a la integración educativa. Miércoles, 21 de marzo de 2012. FICHA DE MATERIALES Y/O SOFTWARE EDUCATIVO. Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo). Y un Software gratuito. Ofrecer material gratuito y dar a conocer su trabajo. Ofrece artículos en formato PDF, manuales diversos y apuntes sobre temas informáticos. Personas con discapacidad motriz, profesorado, etc. Edad a la que se dirige. Área/s en la/s que se trabaja. Esta as...
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Tardes blancas: Cuento infantil sobre generosidad
http://educacionparatodosco.blogspot.com/2012/03/cuento-infantil-sobre-generosidad.html
161;Bienvenidos a Tardes Blancas! Esta organización surge de la necesidad de realizar actividades con niños/as de etnia gitana tan importantes como educar en las relaciones con otras personas, comportamiento, pautas de espera, horarios, en definitiva las reglas que todos seguimos pero que ellos tienen dificultades en cumplirlas. También intentaremos erradicar el absentismo escolar y potenciar la igualdad de oportunidades sin importar raza o religión. Mi lista de blogs. Jueves, 29 de marzo de 2012. 21 de ...
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Tardes blancas: Resumen artículo
http://educacionparatodosco.blogspot.com/2012/03/resumen-articulo.html
161;Bienvenidos a Tardes Blancas! Esta organización surge de la necesidad de realizar actividades con niños/as de etnia gitana tan importantes como educar en las relaciones con otras personas, comportamiento, pautas de espera, horarios, en definitiva las reglas que todos seguimos pero que ellos tienen dificultades en cumplirlas. También intentaremos erradicar el absentismo escolar y potenciar la igualdad de oportunidades sin importar raza o religión. Mi lista de blogs. Lunes, 12 de marzo de 2012.
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Fomentando la inclusión: trabajo de Julio Cabero
http://educacionespecialcordoba.blogspot.com/2012/03/trabajo-de-julio-cabero.html
Esta página pretende acercarnos al mundo de la educación especial y a la integración educativa. Sábado, 17 de marzo de 2012. Trabajo de Julio Cabero. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO DE APOYO AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSÍQUICA. Por necesidades educativas especiales se entiende el apoyo o la ayuda que pueda necesitar cualquier alumno en un momento determinado de su vida escolar. 3 Necesidad de adquirir el repertorio conductual y de habilidades sociales que hagan posible el control y la re...
