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Dinamicas de grupos

Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Dinamicas de grupos

http://www.aisthesis-dinamicadegrupos.blogspot.com/2007/05/talleres-vivenciales-en-recursos.html

Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Dinamicas de grupos: febrero 2007

http://www.aisthesis-dinamicadegrupos.blogspot.com/2007_02_01_archive.html

Miércoles, 14 de febrero de 2007. CV de las talleristas. Fecha de Nacimiento: 27 de Abril de 1981. Teléfono: 4524-2589 / 15-67155-198. E- mail: sofiabelen@yahoo.com. DNI: 28.821.594. Bachiller. Egresada del Instituto “Dámaso Centeno”. Año 1998. Licenciada en Sociología; Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, título en trámite. Promedio: 8.95. Profesorado de Sociología; Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, en curso –prácticas-. III Congreso Argentino y Latinoame...

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Dinamicas de grupos: CV de las talleristas

http://www.aisthesis-dinamicadegrupos.blogspot.com/2008/04/cv-de-las-talleristas.html

Miércoles, 14 de febrero de 2007. CV de las talleristas. Fecha de Nacimiento: 27 de Abril de 1981. Teléfono: 4524-2589 / 15-67155-198. E- mail: sofiabelen@yahoo.com. DNI: 28.821.594. Bachiller. Egresada del Instituto “Dámaso Centeno”. Año 1998. Licenciada en Sociología; Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, título en trámite. Promedio: 8.95. Profesorado de Sociología; Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, en curso –prácticas-. III Congreso Argentino y Latinoame...

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Dinamicas de grupos: mayo 2007

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Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Aísthesis_ talleres vivenciales: mayo 2007

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Domingo, 6 de mayo de 2007. Nuestra Propuesta de Trabajo. El taller es una forma pedagógica que integra teoría y práctica. Esta modalidad privilegia el trabajo en equipo, el aporte creativo de cada uno de los integrantes y la mirada crítica y reflexiva como propuesta superadora del viejo modelo educativo, en el cual los estudiantes son meros receptores. Partiremos de las inquietudes y los saberes previos de los participantes del espacio,. Entre 4 y 6 encuentros de 2 horas cada uno. Este taller está orien...

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Aísthesis_ talleres vivenciales: PROPUESTA DE TALLERES

http://eaisthesis.blogspot.com/2007/05/propuesta-de-talleres.html

Domingo, 6 de mayo de 2007. Nuevos empleos ¿un nuevo. Perspectiva de Género: una mirada sobre los ámbitos familiar y laboral. El objetivo es abordar desde la mirada de género el mundo del trabajo y la familia, partiendo de una modalidad que busca la interacción entre la experiencia cotidiana y su abordaje teórico. 8230; somos también un cuerpo …". Este taller está orientado a pensar y vivenciar nuestra existencia e identidad como corporal y en relación a otras personas. Comunicación y expresión escrita.

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Herzlich willkommen auf den Seiten. Empfehlungen für ihr Training. mehr. Kunst für Büroräume oder Privatsammlung. mehr. Als Betriebsausflug oder Familienfest:. Ihre private Schlossführung. mehr. NEU: STAND BY TRAINING. NEWS * NEWS * NEWS * NEWS * NEWS * NE. Das Kontaktstudium beginnt im Oktober 2011. Jetzt Restplätze sichern! Yoga Workshops und Masterclasses. Gesundheitskongress Kornwestheim und Tanzworkshop Oeffingen. Jetzt informieren! NEU: Portfolio Tanz auf Youtube. Alles Neue zuerst erfahren?

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Comunicación y expresión escrita

Jueves, 17 de abril de 2008. Comunicación y expresión escrita. Taller de Comunicación y expresión escrita. Ana Cecilia Lassalle y Hernán Granovsky. Cumplimentar tareas periodísticas e incentivar la expresión escrita y oral. Comprender la función de los medios y la especificidad de la labor periodística en la sociedad moderna. Establecer la puesta en común de las opiniones personales y la construcción colectiva de las ideas. Analizar y comprender los principales conceptos referentes a la labor periodístic...

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Cuerpo y afecto

Jueves, 17 de abril de 2008. Taller cuerpo y afecto. María Laura Gandini, Alba Bosch Güell, Cecilia Hemming. 8220;… somos también un cuerpo …”. Nuestras actuales concepciones del cuerpo están vinculadas con el ascenso del individualismo como práctica estructurante de la sociedad y con la emergencia de un pensamiento racional positivo sobre la naturaleza que conforma al cuerpo moderno en ruptura con los otros, con el contexto y consigo mismo. Apropiarse los mecanismos en los que reconocemos el operar de l...

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Domingo, 6 de mayo de 2007. Talleres vivenciales en recursos didácticos. Maria Eugenia Gambuli y Sofia Arroñade. Pensado para: councellors, pedagogos, docentes de todas las áreas y niveles, talleristas, y personas que se desempeñen en el campo de la educación, salud y promoción comunitaria. Descripción de la propuesta. Brindar herramientas de dinámica de grupos. Entrenar en la acción de coordinar a los participantes(diagnosticar, planificar, etc). Reflexionar acerca de la relación coordinador-participante.

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Aisthesis: mostra d'arte contemporanea FAI a Villa Panza, Varese

Per i prossimi appuntamenti di Villa Panza, visita. Varese, Villa e Collezione Panza. Iscriviti alla newsletter del FAI. Villa e Collezione Panza. Con il Patrocinio di. E il sostegno di. FAI - Fondo Ambiente Italiano - Via Foldi, 2 - 20135 Milano - Tel. 02 4676151 - Fax 02 48193631 - internet@fondoambiente.it. Fondazione senza scopo di lucro. Riconosciuta con DPR 941 del 3.12.1975 Reg. Persone Giuridiche Prefettura MI n.86 - C.F. 80102030154 - PEC 80102030154ri@legalmail.it.

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Nuevos empleos_¿un nuevo trabajador?

Jueves, 17 de abril de 2008. Nuevos empleos ¿un nuevo trabajador? Paula Formento y Cecilia Hemming. Este taller está orientado a pensar los cambios que estamos transitando en el mundo del trabajo, para lo cual proponemos tres ejes:. Establecer herramientas conceptuales de análisis para abordar críticamente una genealogía del mundo laboral contemporáneo. Sistematizar las reflexiones sobre las historias personales para inscribirlas en una mirada sincrónica de las relaciones laborales. Módulo II Nuevos suje...