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AJHS.WAKAYAMA-U.AC.JP

和歌山大学教育学部附属中学校

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1年生 - 和歌山大学教育学部附属中学校

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E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp. スローガンの 海より深い絆 は作れたかな この仲間たちを大切に、そして協力しあって、歩を進めていこうね。 学年目標は Warm Hearted 聴いて 届けて つながる心. そして 地震が起きた時は、足をまずは守ること 、 自分の命は自分で守る など防災についてわかりやすく教えていただきました。 W ING 学習成果発表会が5 6限に. 29日 月 は、延期となったW ING学習成果発表会です。 12月にとったアンケートでも、将来の夢 未定 が1位、志望校 未定 が2位の状況です。 2月29日 月 の5 6限目に実施する予定です。 全学年が体育館に入って、 笑送会 しょうそうかい を. 今週末の12日 金 に、W ING発表会が控えています。 1月29日 金 に行ったW ING Dayで訪問先で学んだ.

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4月も残すところ・・・ - 和歌山大学教育学部附属中学校

http://www.ajhs.wakayama-u.ac.jp/jori0d0ah-121

E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp.

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研究会 - 和歌山大学教育学部附属中学校

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E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp. 午前 各教科の授業提案 国 社 数 理 英 保体 技家 美術. 午後 教育シンポジウム 21世紀型能力の育成をめざした授業の在り方 仮. パネリスト 和歌山大学 岩野清美 氏.

4

附属中学校について - 和歌山大学教育学部附属中学校

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E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp. また、 W ING と称する総合的な学習の時間を活用して、主体的 創造的な. 本校の教育目標として、 一人ひとりの個性を伸ばし、豊かな心とやりぬく力 、 国際社会で生きていくための基礎的な資質や能力 を育むことをあげています。 歴史と伝統に培われた附属中学校を、さらに 魅力ある学校 特色ある学校 にしていきたいと願っています。 作詞 高井みたび 作曲 下総 皖一.

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いとなみ - 和歌山大学教育学部附属中学校

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E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp.

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学校紹介 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/post.php

ための実践的な’知’を求めて研究 実践を積み重ねています。 学校だより ほけんだより 食育だより 献立表 を紹介しています。

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高等部前期現場実習 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/category/koto/post-440.php

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教育相談 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/post-18.php

16 00 17 00頃 1回1時間程度.

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お知らせ | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/information

平成27年度 児童 生徒募集要項 を掲載しました. 学校だより と 献立表 を掲載しました. 学校だより と 献立表 を掲載しました。 食育だより と ほけんだより を掲載しました. 平成26年度 児童 生徒募集要項 を掲載しました. 学校だより と 献立表 を掲載しました. ほけんだより と 献立表 の最新号を掲載しました。 7月号の 学校だより と 献立表 を掲載しました。 5月号の 学校だより 献立表 を掲載しました。 4月号の 学校だより ほけんだより 献立表 を掲載しました. 食育だより 4月号 、 食育だより 5月号 を掲載しました. 保健だより 4月号 献立表 4月号 を掲載しました. H24年度 公開講座について. お知らせ. 公開研究授業 開催 のお知らせ.2/3(金). 保健だより 10月号を掲載しました. その他. 学校だより 10月号を掲載しました. その他. 食育だより-4号 5号 6号、9月の献立表 を掲載しました. その他. 食育だより-1 食育だより-2 献立表4月 5月 6月号 掲載しました. 更新中です 高等部 修学旅行 速報版.

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学校案内リーフレットの更新 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/information/post-433.php

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平成27年度 体験入学の御案内 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

http://www.pal.wakayama-u.ac.jp/information/27-1.php

平成27年 9月 4日 金. 平成27年 9月 2日 水. 平成27年 9月 9日 水. 平成27年 9月 8日 火. 体験入学実施要項はこちら → 実施要項. 申込用紙はこちら → 体験入学申込用紙. 7月6日 月 7月24日 金.

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家庭 - 和歌山大学教育学部附属小学校

http://www.aes.wakayama-u.ac.jp/kenkyu/katei

五感を使って観察することを大切にし,そこから出る子どもた ちの なぜなんだろう を科学的な視点をもって解決しながら,子どもたちに 生涯にわたってより健康的で快適な生活を創ろうとする力や心情 生 活力 を育みます。 今年度は, 問い続け,学び続ける子ども を育てるために,学習の目的を 子どもたち一人一人がもてるようにしていきます。 をしたい こうなりたい などという目的を明確にもつことで,子どもたちは, こだわりをもって学びに臨むことができると考えるからです。 協同的な学びのあり方を学習課題に合わせて 工夫し,その中で,子どもたちが,互いの良さを認め合いながら,大好きな家族のため,そして自分自身の ために 生活力 を身につけていって欲しいと願っています。 自身を見つめなおす機会をもち, 自分にできること 自分でやれそうなこと にはチャレンジしていく,日々の実践も大切にしていきます。 また, ほんまもん とのふれあい,科学的なものの見方,等を授業に取り入れながら, こうなりたい という子どもの願いとよりそった,実感を伴う学びを積み重ねていきます。

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図画工作 - 和歌山大学教育学部附属小学校

http://www.aes.wakayama-u.ac.jp/kenkyu/zukou

かかわる から生み出される つくり出す 喜び. 感じる かかわる 伝え合ってつながる 楽しい図画工作. つまり、個人の色 形ヘの認識力を高めるため,表現活動の際, 見せる 見せ合う 活動を多く取り入れ, 見え方 を意識したり,友だちの色 形のとらえ方に触れたりさせるなど、集団の力をいっぱい活用したいということです。 感じる かかわる 伝え合って つながる 楽しい図画工作. 表現活動の際, 見せる 見せ合う 活動を多く取り入れ, 見え方 を意識したり,友だちの色 形のとらえ方に触れたりさせること、対話による鑑賞を行うこと、これらの活動によって色 形その構成など造形的な感覚を育てたいと願っています。 今年度の学校提案のサブテーマは つなぐ つむぐ つくる です。 図画工作科においては、既習の技法や表現したい思い、使いたい素材などバラバラに存在しているものを つなぎ 、1つの作品へと 紡ぎ出し 、自分のイメージや思いをまさに自分の分身である作品として 作り出す 作業や活動を通して新しい自分を つくる ことに当てはめて、取り組んでいきます。

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第37回ふよう夏まつり | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

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フラップ アンサンブル バンドによるコンサート、生徒たちによる和附ェス わふぇす エンジョイ ショーのオープニングに続いて、模擬店、花火と楽しいひと時を過ごしました。

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平成26年度 研究発表会 | 和歌山大学教育学部附属特別支援学校

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2 後援 和歌山県教育委員会 和歌山市教育委員会. 3 期日 平成27年1月24日 土. 6 講演 発達障がいの子どもの内面をさぐる 主体性を持って生きる力を育てる. 講師 別府 哲 氏 岐阜大学教育学部教授.

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Søknad om midler. 33 46 02 90. 112;ost@ajhs.no. ANDERS JAHRES HUMANITÆRE STIFTELSE. Stiftelsen har som formål å støtte tiltak av humanitær, kulturell og sosial art i Norge, med særlig vekt på virksomheter i Sandefjord og Vestfold fylke for øvrig. Under sosiale tiltak skal spesielt hensyn tas til omsorg for eldre. SØKNAD OM MIDLER. SØKNADSFRISTEN ER 15. APRIL HVERT ÅR. Anders Jahres Kulturpris 2014 til arkitektene Kari Nissen Brodtkorb og Kristin Jarmund. Prisutvalget i Anders Jahres Humanitære Stift...

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和歌山大学教育学部附属中学校

E-mail fuzokujr@center.wakayama-u.ac.jp. バスから降りてくる生徒のみなさんの顔を見ていると、 楽しかった ねぇねぇ、聞いてよ と話を聞いてほしくてたまらないって感じが伝わってきました。 大事なのは、 読んでみよう と思う心と 自分が興味を持てる本 を選ぶことです。 今日を 明日を 毎日を 一瞬 一瞬を頑張ってください。 事故や迷惑をかけないように 楽しい生活を送るために 交通安全 について考えていきましょうね。 中学校生活の思い出という面 さまざまな経験をするという面 体や心を動かして、何かを作り出そうとする面 様々な面で学ぶことがあります。 口にするために 自分にできるほんの少しの背伸びした成長 スモールステップ を繰り返すようになります。

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