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EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sábado, 21 de agosto de 2010. TCC- Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2.0. Os temas propostos pelo nosso curso de especialização são muito pertinentes e interessantes, então, como selecionar o objeto de estudo para uma investigação científica? Selecionei alguns vídeos específicos! Não deixem de comentar o que acharam do meu tema! Neste espaço, gostari...

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EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sábado, 21 de agosto de 2010. TCC- Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2.0. Os temas propostos pelo nosso curso de especialização são muito pertinentes e interessantes, então, como selecionar o objeto de estudo para uma investigação científica? Selecionei alguns vídeos específicos! Não deixem de comentar o que acharam do meu tema! Neste espaço, gostari...

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EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO | alinemmf.blogspot.com Reviews

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EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sábado, 21 de agosto de 2010. TCC- Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2.0. Os temas propostos pelo nosso curso de especialização são muito pertinentes e interessantes, então, como selecionar o objeto de estudo para uma investigação científica? Selecionei alguns vídeos específicos! Não deixem de comentar o que acharam do meu tema! Neste espaço, gostari...

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EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: Agosto 2010

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EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sábado, 21 de agosto de 2010. TCC- Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2.0. Os temas propostos pelo nosso curso de especialização são muito pertinentes e interessantes, então, como selecionar o objeto de estudo para uma investigação científica? Selecionei alguns vídeos específicos! Não deixem de comentar o que acharam do meu tema! Neste espaço, gostari...

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EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: SAUDAÇÕES!!!

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EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sexta-feira, 20 de agosto de 2010. Sejam bem vindos ao meu blog! Ser educador é ser um poeta do amor. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." Augusto Cury. Educar é construir, é libertar o ser humano das cadeias do determinismo .". Paulo Freire. Compartilhar com o Pinterest. Paz, bênçãos e sucesso.

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EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: TCC

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EDUCAÇÃO and TECNOLOGIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. Este blog é um ambiente para interagirmos e construirmos conhecimentos colaborativamente! Sábado, 21 de agosto de 2010. TCC- Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2.0. Os temas propostos pelo nosso curso de especialização são muito pertinentes e interessantes, então, como selecionar o objeto de estudo para uma investigação científica? Selecionei alguns vídeos específicos! Não deixem de comentar o que acharam do meu tema! Sou como você me vê!

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Webfólio: Questões fundamentais no processo ensino-aprendizagem

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Sábado, 18 de maio de 2013. Questões fundamentais no processo ensino-aprendizagem. Como verificar o que de fato os alunos ainda não aprenderam? Como analisar os resultados das estratégias de avaliação? Concluí que meus alunos têm dificuldades diferentes. Como lido com isso? Quais os critérios mais indicados para formar grupos em sala de aula? Mandar tarefa de casa como reforço é uma boa estratégia?

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Webfólio: Material Didáctico de Apoio

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Material Didáctico de Apoio. Aqui ficarão disponíveis os materiais relativos à reforma curricular em vigor desde 2009 respeitante à disciplina de História. Todos os materiais necessários que não estejam aqui, basta dizer-nos, que disponibilizaremos o site de partilha. 9ª Classe - 1º Período. 12ª Classe - 1º Período. Marta Gomes and Sónia Rodrigues. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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Webfólio: Abril 2014

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Quarta-feira, 30 de abril de 2014. Sobre os métodos pedagógicos. Tipologia Dos Métodos Pedagógicos. From N. Fraga. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Material Didáctico de Apoio. MindShift How we will learn. IMVF Instituto Marquês de Valle Flôr. Camões - Instituto da Cooperação e da Língua. Queremos que se sinta em casa. Por isso desfrute deste espaço como se fosse seu.

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Webfólio: Workshops

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Ser Professor. Ser Avaliado. Ser professor . Ser Avaliado. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Material Didáctico de Apoio. MindShift How we will learn. IMVF Instituto Marquês de Valle Flôr. Camões - Instituto da Cooperação e da Língua. Queremos que se sinta em casa. Por isso desfrute deste espaço como se fosse seu. Classifique quanto à pertinência dos temas apresentados.

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Webfólio: Panorâmica da visita às escolas por S. Tomé

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Quarta-feira, 1 de maio de 2013. Panorâmica da visita às escolas por S. Tomé. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Etiquetas: visita às escolas. Local: Liceu Nacional, Avenida Marginal 12 Julho, São Tomé, São Tomé e Príncipe. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Material Didáctico de Apoio. MindShift How we will learn. IMVF Instituto Marquês de Valle Flôr. Ver o meu perfil completo.

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Webfólio: Professores reflexivos

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Está nas nossas mãos saber em que queremos transformar as FUTURAS gerações. Para não falar da PRESENTE. Gostaríamos, dentro desta dinâmica que se pretende, acima de tudo, reflexiva sugerir um espaço que consideramos bastante interessante nas temáticas que aborda, bem como na forma clara e directa que assume no tratamento das mesmas. Revistaescola.abril.com.br/blogs/coordenadoras/. Se estão apaixon...

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Webfólio: A dama de Ferro

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Sábado, 4 de maio de 2013. A dama de Ferro. De nome original "The Iron lady" é uma biografia de uma das grandes figuras femininas do século XX. Uma sugestão cinematográfica com interesse histórico relevante no contexto da 9ª e 12 ª classe. Http:/ www.imdb.com/rg/VIDEO PLAY/LINK/ video/imdb/vi1047305753/. Http:/ www.imdb.com/title/tt1007029/. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Já me es...

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Webfólio: NEE - Uma sessão sobre educação inclusiva

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Sexta-feira, 3 de maio de 2013. NEE - Uma sessão sobre educação inclusiva. Hoje, apesar dos "velhos do Restelo" que muito argumentaram mas pouco disseram. Falou-se de necessidades educativas especiais e de uma realidade que mais tarde ou mais cedo vai entrar pelas salas de aula de são tomé. Muito há a discutir e a aprender. Nee e respostas educativas. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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Webfólio: Escola de Santana no Facebook

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Sábado, 4 de maio de 2013. Escola de Santana no Facebook. Um iniciativa globalizante que pode ser utilizada como ferramenta web no sentido de promover novas formas de aprendizagens. Um primeiro salto dado pelas escolas santomenses na vanguarda das redes sociais em STP. Https:/ www.facebook.com/EscolaSecundariadeSantana. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Material Didáctico de Apoio.

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Webfólio: Portefólio Fotográfico

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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. A Cantina da Escola de Almas. A cantina da escola de Porto Alegre. Liceu Nacional de S. Tomé. Escola de Porto Alegre - Centro Paroquial de Porto Alegre. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Material Didáctico de Apoio. MindShift How we will learn. IMVF Instituto Marquês de Valle Flôr. Camões - Instituto da Cooperação e da Língua. Classifique quanto à pertinência dos temas apresentados.

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Sexta-feira, 20 de março de 2015. Acho que já falamos disto aqui blog, sei que as postagens estão mais distantes. tem tanta coisa que quero escrever, mas também quero dar um foco pro blog e estou trabalhando “mentalmente” nisto. A capacidade de fazer escolhas é uma capacidade inata do ser humano, desde muito pequenos aprendemos que não da para ter tudo e fazer escolhas vai se torna parte de nossas vidas. Obviamente algumas atitudes ou decisões acarretam em situações inesperadas, acabamos chegando a limit...

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