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La almenara de 1º CEl blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara
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El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara
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La almenara de 1º C: febrero 2014
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La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Miércoles, 26 de febrero de 2014. Testeando - Trivial de Lengua (1º ESO). Testeando - Trivial de Lengua (1º ESO). Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Ejercicios hotpotatoes de Lenguactiva.edu. Haz clic y accede a los ejercicios de lengua en Lenguactiva. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Juego flash de ortografía. Haz clic y accede al juego. Publicado por Mariangeles Romero.
La almenara de 1º C: noviembre 2013
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La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Sábado, 16 de noviembre de 2013. Publicando nuestro cuaderno de dictados: Los dictados de 1º C. Nuestro primer proyecto del curso será elaborar un cuaderno de dictados. Revisamos las reglas de ortografía y después nos inventamos nuestros dictados. Cada semana practicaremos con una regla de ortografía y haremos nuestros dictados en el siguiente formulario. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico.
La almenara de 1º C: abril 2014
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La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Martes, 29 de abril de 2014. Entrevista digital a un personaje famoso. TAREA FINAL: HACER UNA ENTREVISTA DIGITAL A UN PERSONAJE FAMOSO A TRAVÉS DE LOS COMENTARIOS DEL BLOG. Aprendemos sobre las entrevistas. Entrevista en prensa escrita al futbolista David Villa en la revista Ser Padres. Entrevista digital al cantante Abraham Mateo. En el País Digital. PDF de los personajes para descargar paises aquí. 3- Vamos a los comentarios de esta...
La almenara de 1º C: Reporteros por un día: un lugar en el mundo
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La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Sábado, 15 de marzo de 2014. Reporteros por un día: un lugar en el mundo. Nuestra próxima tarea será escribir un mini-reportaje sobre tu monumento o lugar favorito del mundo. Para elaborar el reportaje primero haremos el borrador siguiendo los pasos :. Lugar (país, ciudad, región). 191;Cuándo fue construido? Características (tamaño, aspecto). 191;Con qué finalidad se construyó? Hechos importantes sucedidos allí. Haz comentarios respet...
La almenara de 1º C: Viendo el cine con nuestros propios ojos
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La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Lunes, 26 de mayo de 2014. Viendo el cine con nuestros propios ojos. 1) ¿Qué es el lenguaje audiovisual? Vemos el vídeo y tomamos notas en nuestro cuaderno sobre el lenguaje audiovisual en forma de esquema. 2) Vemos escenas famosas de la historia del cine en la página de listas 20 minutos. Y analizamos las escenas siguiendo el esquema que tenemos en nuestro cuaderno. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico.
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": Creamos nuestro pasapalabra online
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Jueves, 12 de mayo de 2016. Creamos nuestro pasapalabra online. VIDEO TUTORIAL PARA APRENDER A HACER PASAPALABRA ONLINE. 2) Cuando acabemos debemos anotar el enlace en la página donde hemos creado el juego. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. La almenara de 1º A.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": mayo 2015
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Sábado, 30 de mayo de 2015. El desván de 4º A: El desván de 4º A: personajes blogueros. El desván de 4º A: El desván de 4º A: personajes blogueros. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Sábado, 2 de mayo de 2015. Dinámicas inclusivas de cohesión 1ºB, ATAL y Apoyo.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": enero 2015
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Miércoles, 14 de enero de 2015. La Almenara de 1º B: ¿Qué pasaría si? La Almenara de 1º B: ¿Qué pasaría si? Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. La Almenara de 1º B: Nuestros caligramas. La Almenara de 1º B: Nuestros caligramas. Publicado por Mariangeles Romero.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": abril 2014
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Martes, 15 de abril de 2014. 1º A escribe en el blog Almenaras de Tumblr. Haz clic y accede a las entradas de blog del grupo de 1º A. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Escribimos en el blog. Miércoles, 2 de abril de 2014. El microblogging de 2º C.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": marzo 2014
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Miércoles, 12 de marzo de 2014. 1º D escribe en el blog de Tumblr. Haz clic para ver todas las entradas de 1º D en el blog de Tumblr. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Escribimos en el blog. Suscribirse a: Entradas (Atom). La almenara de 1º A.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": junio 2014
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Martes, 10 de junio de 2014. Escribiendo una escena del cine. Vamos a hacer un boceto de escena en parejas o individualmente usando nuestras preguntas y respuestas creativas y las notas de nuestro cuaderno con el análisis del lenguaje audiovisual y los tipos de plano:. Haz clic para acceder.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": Imaginando el futuro de la nutrición con 2º A
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Sábado, 2 de mayo de 2015. Imaginando el futuro de la nutrición con 2º A. Imaginando el futuro de la nutrición. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). La almenara de 1º A.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": mayo 2014
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Lunes, 26 de mayo de 2014. Mirando el cine con nuestros propios ojos (I). 1) ¿Qué es el lenguaje audiovisual? Vemos el vídeo y tomamos notas en nuestro cuaderno sobre el lenguaje audiovisual en forma de esquema. Y analizamos las escenas siguiendo el esquema que tenemos en nuestro cuaderno.
Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)": febrero 2016
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Torreinclusiv@s "El blog de la inclusión en el IES Torre Almenara de la Cala de Mijas (Málaga)". Defendemos el derecho a ser diferente como algo legítimo y celebramos la existencia de esa diversidad en nuestro centro". Lunes, 8 de febrero de 2016. Reflexiones sobre el documental: Febrero, el miedo de los galgos. Para acceder al tablero PINCHA AQUÍ. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Encuesta de Aula de 1º A: ¿cómo nos gusta aprender? Hemos contestado al siguiente cuestionario.
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Almenara Press – Estudios iberoamericanos y crítica cultural
Estudios iberoamericanos y crítica cultural. Casal, Julián del (2016): Epistolario. Edición y notas de Leonardo Sarría. Leiden: Almenara. Machado, Mailyn (2016): Fuera de revoluciones. Dos décadas de arte en Cuba. Leiden: Almenara. Quintero Herencia, Juan Carlos (2016): La hoja de mar (:) Efecto archipiélago I. Leiden: Almenara. Morejón Arnaiz, Idalia (2017): Política y polémica en América Latina. Las revistas Casa de las Américas y Mundo Nuevo. Leiden: Almenara. Ver perfil de almenarapress en Facebook.
La almenara de 1º A
La almenara de 1º A. Lunes, 8 de febrero de 2016. Encuesta de aula: ¿cómo nos gusta aprender? Hemos contestado al siguiente cuestionario. Y estos han sido los resultados:. QUE LOS PROFESORES/AS LO EXPLIQUEN TODO: 15. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Muro en padlet: reflexiones sobre el documental "Febrero el Miedo de los galgos". Para acceder al tablero PINCHA AQUÍ. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Martes, 10 de junio de 2014. 1º A en escena.
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La almenara de 1º C
La almenara de 1º C. El blog de aula de 1º C en el IES Torre Almenara. Lunes, 26 de mayo de 2014. Viendo el cine con nuestros propios ojos. 1) ¿Qué es el lenguaje audiovisual? Vemos el vídeo y tomamos notas en nuestro cuaderno sobre el lenguaje audiovisual en forma de esquema. 2) Vemos escenas famosas de la historia del cine en la página de listas 20 minutos. Y analizamos las escenas siguiendo el esquema que tenemos en nuestro cuaderno. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico.
La almenara de 1º D
La almenara de 1º D. Lunes, 26 de mayo de 2014. Mirando el cine con nuestros propios ojos (I). 1) ¿Qué es el lenguaje audiovisual? Vemos el vídeo y tomamos notas en nuestro cuaderno sobre el lenguaje audiovisual en forma de esquema. 2) Vemos escenas famosas de la historia del cine en la página de listas 20 minutos. Y analizamos las escenas siguiendo el esquema que tenemos en nuestro cuaderno. Publicado por Mariangeles Romero. Enviar por correo electrónico. Viernes, 16 de mayo de 2014. Finalmente, escribi...
Almenara Residencial - Vivienda nueva en Zaragoza de 4, 5 ó 6 habitaciones
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