avodatheker.blogspot.com
איכות הסביבה- שלנו ושלך: משימה 5.
http://avodatheker.blogspot.com/2009/04/5.html
THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES �. איכות הסביבה- שלנו ושלך. ביום שיזדהמו כל המים על פני העולם, כל העצים יחטבו, והשדות כולם יתייבשו רק אז אולי יבינו בני האדם, שאי אפשר לאכול כסף. יום שישי, 17 באפריל 2009. בעיה: "מהו הקשר בין הרעש לפגיעה בבריאות ובאיכות החיים? השערה:רעש הוא מפגע סביבתי אשר עלול לפגוע רבות בריכוז, בלמידה, בנפש, ובגוף. כלים וחומרים: שתי קבוצות אשר מונות 20 תלמידים כל אחת, קטע קריאה בנושא גנטיקה, דף עם 10 שאלות על הקטע, דיסק עם מגוון רעשים, טייפ. בחרנו בנושא זה מפני שהוא מאוד מעניין אותנו.
avodatheker.blogspot.com
איכות הסביבה- שלנו ושלך: משימה 1
http://avodatheker.blogspot.com/2009/02/1.html
THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES �. איכות הסביבה- שלנו ושלך. ביום שיזדהמו כל המים על פני העולם, כל העצים יחטבו, והשדות כולם יתייבשו רק אז אולי יבינו בני האדם, שאי אפשר לאכול כסף. יום רביעי, 4 בפברואר 2009. היא ניסיון למדוד את השטח שנדרש בשביל לקלוט את חומרי הפסולת של אוכלוסייה כלשהי. זאת אומרת- בכמה משאבים טבעיים אדם כלשהו משתמש בחיי היום יום. הקשר ביניהם הוא שאם הזיהום והפסולת (טביעת הרגל האקולוגית) ימשיכו לגדול- המשאבים של כדור הארץ יגמרו לבסוף ומאזן הקיימות יפגע. מיכל, דנה, יפעת, נטע, דנה.
environmentt1.blogspot.com
עבודת חקר- איכות הסביבה: משימה 4- חלק ראשון- רקע מדעי
http://environmentt1.blogspot.com/2009/02/4.html
עבודת חקר- איכות הסביבה. יום ראשון, 22 בפברואר 2009. משימה 4- חלק ראשון- רקע מדעי. צהובים או כתומים. הסוג מכיל בין 12 ל-20. פרחיו של ציפורני החתול נמצאים, לפי מומחי. רבים, בין הפרחים הרב-תכליתיים ביותר, בעיקר משום שהם עמידים לקור ומשום שקל לגדל אותם. ה. בחופשיות באזור מואר או מואר-למחצה. מקור שמו העברי של הצמח, ציפורני חתול, נובע מהעובדה שפרותיו של ציפורני החתול, הנוצרים רק בפרחים הלשוניים, כפופים כלפי המרכז ודומים בצורתם זו לציפורניים שלופות של. פרחיהם של צמחי ציפורני החתול ידועים בסגולותיהם ה. Http:/ h...
environmentt1.blogspot.com
עבודת חקר- איכות הסביבה: מרץ 2009
http://environmentt1.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
עבודת חקר- איכות הסביבה. יום ראשון, 15 במרץ 2009. תלמידים: ליאן מאירי, חרות טקלה ולירן כץ. מורים מנחים: פנינה חכמון. חט"ב גוונים, ראש העין. הנושא: זיהום המים והתפתחות הפרח ציפורן-חתול. הצמחים גדלים ע"י מים נקיים אך ישנם מקומות בהם המים מזדהמים אך אותם צמחים האמורים מלהיות מושקים ממים. נקיים מושקים ע"י מים מזוהמים. אנשים חושבים שהשקיית צמחים במים משומשים/מזוהמים חוסך במים אך מצד שני זה פוגע. בגדילת הצמח. בחרנו בנושא זה משום שאנו דואגות לצמחים ורוצות לבדוק את השפעת זיהומי המים על גדילת הצמח. בהשקיית הפרח ב...
environmentt1.blogspot.com
עבודת חקר- איכות הסביבה: פברואר 2009
http://environmentt1.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
עבודת חקר- איכות הסביבה. יום ראשון, 22 בפברואר 2009. משימה 4- חלק ראשון- רקע מדעי. צהובים או כתומים. הסוג מכיל בין 12 ל-20. פרחיו של ציפורני החתול נמצאים, לפי מומחי. רבים, בין הפרחים הרב-תכליתיים ביותר, בעיקר משום שהם עמידים לקור ומשום שקל לגדל אותם. ה. בחופשיות באזור מואר או מואר-למחצה. מקור שמו העברי של הצמח, ציפורני חתול, נובע מהעובדה שפרותיו של ציפורני החתול, הנוצרים רק בפרחים הלשוניים, כפופים כלפי המרכז ודומים בצורתם זו לציפורניים שלופות של. פרחיהם של צמחי ציפורני החתול ידועים בסגולותיהם ה. Http:/ h...
avodatheker.blogspot.com
איכות הסביבה- שלנו ושלך: משימה 2
http://avodatheker.blogspot.com/2009/02/2.html
THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES �. איכות הסביבה- שלנו ושלך. ביום שיזדהמו כל המים על פני העולם, כל העצים יחטבו, והשדות כולם יתייבשו רק אז אולי יבינו בני האדם, שאי אפשר לאכול כסף. יום חמישי, 5 בפברואר 2009. נושא החקר: מפגעי רעש. שאלת החקר: "מהו הקשר בין הרעש לפגיעה בבריאות ובאיכות החיים? המושפע: בריאות ואיכות החיים. אנו מתכוונות לבצע את החקר באמצעות ניסויים שונים אשר ידגימו את מידת הנזק הנגרמת לבני האדם ולבעלי החיים כתוצאה ממפגעי רעש. פורסם על ידי מיכל, דנה, יפעת, נטע, דנה. הירשם ל- תגובות לפרסום (Atom).
kayamut1.blogspot.com
קיימות תשס"ט: שאילת שאלות משנה:
http://kayamut1.blogspot.com/2009/02/blog-post_13.html
יום שישי, 13 בפברואר 2009. לאחר שניסחתם שאלת חקר על פי הכללים שדברנו עליהם בכיתה המצגת בבלוג, ולאחר שקראתם את. הערותיי, נסחו 10-12 שאלות (משנה), המתיחסות לכל הידע המקדים שאתם צריכים בנושא שבחרתם. שימו לב שיהיו שאלות על שני המשתנים המופיעים בשאלת החקר. כמו-כן, שלב זה הוא הבסיס לאיסוף המידע שתעשו בשלב הבא, ולכן, חשוב לשאול שאלות שהתשובות להן, יסייעו לכם להעמיד את המחקר שלכם בשיטה שתבחרו(סקר/ניסוי/תצפית). את המשימה הזו יש להעלות כפוסט חדש עד ל17/2/09. של תלמידים מהשנה שעברה . עדי,שיר,רעות,ליאל,הילה. אריאל פ...
kayamut1.blogspot.com
קיימות תשס"ט: מרץ 2009
http://kayamut1.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
יום ראשון, 29 במרץ 2009. שלום ופסח שמח לכולם! רובכם כבר סיימתם את החקר, סכמתם דוחות והעלתם תקצירים. זה הזמן להכין את התוצר האחרון הוא: הפוסטר המדעי. לפוסטרים מדעיים יש חוקים וכללים וצריך להצמד אליהם, תוך הכנסת מאפיינים אישיים שלכם, לתוכם. זכרו, מטרת הפוסטר היא למשוך את קהל האנשים הנמצא בתערוכת פוסטרים, דווקא אל הפוסטר שלכם. קצת צבע, כותרת אטרקטיבית, אותיות גדולות וברורות, ןעניין, יעזרו בהשגת המטרה. המידע שתרשמו על הפוסטר צריך להיות מאוד תמציתי, מלווה בגרפים ותמונות, אך לא עמוס. כתיבת פוסטר מדעי: 1. איכות...
kayamut1.blogspot.com
קיימות תשס"ט: כתיבת דוח ותקציר (ניסוי/תצפית/סקר)
http://kayamut1.blogspot.com/2009/03/blog-post_08.html
יום ראשון, 8 במרץ 2009. כתיבת דוח ותקציר (ניסוי/תצפית/סקר). מנוסחת כשאלה המראה קשר בין 2 משתנים. משפט קצר המתאר מה יהיו התוצאות להערכתכם. הניסוי / התצפית / הסקר. (בהתאם להנחיות שניתנו לכם בפוסט על תכנון החקר, ובמקורות המידע שבסרגל השמאלי). לאור המסקנות, מה כדאי להמשיך לחקור? בצעו בדיוק לפי ההנחיות. ניתן להעזר שוב ב. שיר אביב רואי ומור. 25 במרץ 2009 בשעה 11:09. השלמנו את הדו"ח - החלקים החסרים שהיו לנו , אך אנו צריכים לדבר איתך על איך לעשות את הטבלה הגרף לפי הדרך שאנו עסקנו בה (תצפית). שיר אביב רואי ומור.
