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Jueves, 27 de septiembre de 2012. En el proyecto de aplicación de Blogs a la enseñanza y el aprendizaje en forma colectiva, la propuesta que traigo recae en la posibilidad de los alumnos en ayudarse mutuamente en la hora de la creación de un Trabajo Práctico Grupal. La propuesta es la siguiente:. En primer lugar se crea un Blog nuevo cuya única finalidad será el de la ayuda mutua para el Trabajo en cuestión. Enviar por correo electrónico. Recuerdo que en uno de los debates, alguien nombró que se deberían...

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Jueves, 27 de septiembre de 2012. En el proyecto de aplicación de Blogs a la enseñanza y el aprendizaje en forma colectiva, la propuesta que traigo recae en la posibilidad de los alumnos en ayudarse mutuamente en la hora de la creación de un Trabajo Práctico Grupal. La propuesta es la siguiente:. En primer lugar se crea un Blog nuevo cuya única finalidad será el de la ayuda mutua para el Trabajo en cuestión. Enviar por correo electrónico. Recuerdo que en uno de los debates, alguien nombró que se deberían...

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Alquimia: septiembre 2012

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Jueves, 27 de septiembre de 2012. En el proyecto de aplicación de Blogs a la enseñanza y el aprendizaje en forma colectiva, la propuesta que traigo recae en la posibilidad de los alumnos en ayudarse mutuamente en la hora de la creación de un Trabajo Práctico Grupal. La propuesta es la siguiente:. En primer lugar se crea un Blog nuevo cuya única finalidad será el de la ayuda mutua para el Trabajo en cuestión. Enviar por correo electrónico. Recuerdo que en uno de los debates, alguien nombró que se deberían...

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Alquimia: Semana 3

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Jueves, 27 de septiembre de 2012. En la Semana 3, el texto hablaba de la diferencia de los Blogs y los MicroBlogs, y la verdad es que me sirvió para aclarar los conceptos que tenía, ya que no sabía, con exactitud, que eran los MicroBlogs. Me parece que para empezar a hablar sobre lo que es cada cosa, era necesaria la diferenciación de cada una de ellas. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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Alquimia: Semana 1

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Miércoles, 12 de septiembre de 2012. En este blog iré contando mi experiencia dentro del curso de las TIC's de Citep. Por el momento llevo leído el material de la Semana 1, con él pude aclarar algunas ideas sobre el tema que tenía un poco difusas y hasta un poco confundidas. Espero usar este espacio como un sitio de reflexión y para volcar lo que pienso. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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Alquimia: Semana 2

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Jueves, 13 de septiembre de 2012. Después de terminar de leer el material obligatorio de esta semana, me puse a pensar en diversas formas en las que se puede implementar lo que nos brinda Internet, tanto para la enseñanza como para también buscar nuevas formas de aprender algo todos los días. Antes que nada, quiero compartir unos trucos para aprender a buscar en google. Me parece que hay muchas formas de utilizar las TIC's, solo hay que buscarle la vuelta y saber incorporarlas al grupo. A mi como alumna ...

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Alquimia: Semana 4-Trabajo Final

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Jueves, 27 de septiembre de 2012. En el proyecto de aplicación de Blogs a la enseñanza y el aprendizaje en forma colectiva, la propuesta que traigo recae en la posibilidad de los alumnos en ayudarse mutuamente en la hora de la creación de un Trabajo Práctico Grupal. La propuesta es la siguiente:. En primer lugar se crea un Blog nuevo cuya única finalidad será el de la ayuda mutua para el Trabajo en cuestión. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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cpc3Gonzalez: septiembre 2012

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Lunes, 24 de septiembre de 2012. Que difícil se hace estrenar un blog, que poner…., que escribir…., tiene que ser una reflexión…., un pensamiento…., una imagen; que difícil es decidir. Como lo han planteado otros colegas en este curso, parece que somos y nos sentimos novatos, creo que estamos en un proceso de aprendizaje, aprendiendo lo que nuestros alumnos ya manejan a la perfección. Cuando arme mi blog y mi twitter. Realmente la consigna movilizo a todos y se vieron los frutos………. Una comisión se encar...

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Tecnologia Educativa: octubre 2012

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Domingo, 14 de octubre de 2012. Actividad Final: Examen reflexivo de una experiencia pedagógica con Blog o Twitter. De estar recorriendo las experiencias pedagógicas compartidas en la bibliografía capturó mi atención el siguiente blog:. Http:/ pcpiinformaticaburgos.blogspot.com.ar/. Este tipo de iniciativa podría generar otra vía de participación, reflexión, comunicación entre los miembros de la clase y por sobre todo una herramienta adicional de aprendizaje colaborativo. Enviar por correo electrónico.

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JM y la Web 2.0: Obra teatral: USINA @ Carrera Docente

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JM y la Web 2.0. Jueves, 9 de junio de 2011. Obra teatral: USINA @ Carrera Docente. Definitivamente llego a la conclusión de que es muy importante escuchar al docente como parte del proceso del aprendizaje, qué es lo que puntualmente quiero decir? Que los docentes planificamos nuestras clases, empleando tecnología o cualquier otra herramienta, para que nuestros alumnos adquieran determinados conceptos y puedan lograr alcanzar ciertos objetivos. Pero qué sucede si el alumnado no "escucha" al docente?

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JM y la Web 2.0: abril 2011

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JM y la Web 2.0. Jueves, 28 de abril de 2011. Demorados 2 minutos.y contando! La clase está un poco demorada, igualmente lo más molesto es que todos llegan tarde! Y ni hablar los que caen casi al final y entran como si nada. Enviar por correo electrónico. Lunes, 25 de abril de 2011. Enviar por correo electrónico. Domingo, 24 de abril de 2011. Creo que este video refleja en algún aspecto a algunos docentes que he tenido en esta " alta. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.

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JM y la Web 2.0: octubre 2012

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JM y la Web 2.0. Viernes, 5 de octubre de 2012. Reflexiones finales.y nuevos horizontes. Comparto con ustedes mis reflexiones finales, ha sido un gusto compartir este curso virtual con ustedes, sin embargo se que emprenderemos nuevos caminos empleando lo aprendido, recién es el comienzo! Química en mi cabeza. Http:/ www.lilip-quimica.blogspot.com.ar/. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. La investigación en Enfermería. Memorias Tecno-Lógicas para la Educación.

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JM y la Web 2.0: junio 2011

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JM y la Web 2.0. Lunes, 27 de junio de 2011. Fin de Cursada de Química Orgánica II. Quería compartir con ustedes la devolución que realizó uno de mis alumnos con motivo de la finalización de la cursada de Química Orgánica II. O será que ambas cosas van de la mano? Creo que la calificación y una crítica realizada por nuestros alumnos enriquece mucho el cuánto y hasta dónde llegamos con nuestra actuación como docentes! Enviar por correo electrónico. Jueves, 9 de junio de 2011. Definitivamente llego a la co...

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JM y la Web 2.0: Twitter y Educación Universitaria

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JM y la Web 2.0. Martes, 25 de septiembre de 2012. Twitter y Educación Universitaria. Creo que sin lugar a dudas podemos sacar más jugo del que pensamos con propuestas que pueden estimular la participación de nuestros alumnos. Con algunas reflexiones que se originaron a lo largo de este curso y que creo haber volcado en mi entrada anterior (nuevas tecnologías.nuevos escenarios http:/ goo.gl/ytrGj. Comparto un video que creo plasma muchos de los pensamientos que alguna vez tuvimos. Cuando escribía este bl...

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JM y la Web 2.0: mayo 2011

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JM y la Web 2.0. Jueves, 26 de mayo de 2011. Deseo de un alumno. Http:/ www.fotolog.com/justco212/35922773. En mi búsqueda para completar mi publicación anterior de Campus Vs. Esfuerzo. Encontré esta foto tomada en el aula Magna de esta facultad en donde me parece muy representativa la reflexión del alumno en el contexto de una clase teórica:. El flagelo nuestro de cada día! Así son todas las clases teóricas. Gente parada, sentada en los escalones, el piso. Pero bue, q le vamo' a hacer! Mi lista de blogs.

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JM y la Web 2.0. Martes, 25 de septiembre de 2012. Twitter y Educación Universitaria. Creo que sin lugar a dudas podemos sacar más jugo del que pensamos con propuestas que pueden estimular la participación de nuestros alumnos. Con algunas reflexiones que se originaron a lo largo de este curso y que creo haber volcado en mi entrada anterior (nuevas tecnologías.nuevos escenarios http:/ goo.gl/ytrGj. Comparto un video que creo plasma muchos de los pensamientos que alguna vez tuvimos. Por otra parte, la visi...

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JM y la Web 2.0: julio 2011

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JM y la Web 2.0. Martes, 5 de julio de 2011. 191;Qué me dejó la materia Tecnología Educativa? La verdad es que la materia me permitió organizar algunas ideas y conceptos que habitualmente utilizo cuando doy clases. En particular rescato la importancia del objetivo de cada propuesta que vayamos a tomar de ahora en adelante, y eso lo sentí particularmente cuando realicé la actividad final del curso. Habremos empleado y explotado todo el caudal de propuestas que están y estarán a nuestro alcance? Pienso que...

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Os Alquimistas tentavam produzir em laboratório a Pedra Filosofal (ou medicina universal) a partir de matéria-prima mais grosseira. Na Alquimia dos Sabores não procuramos a Pedra Filosofal, mas sim produzir a partir dos mais nobre frutos e legumes, deliciosas iguarias. O método tradicional de preparação destas iguarias não se alterou durante séculos, o que procuramos são novas combinações de sabores, texturas e consistências.

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Bienvenidos a "Alquimia" Terapias Alternativas. La Decodificación Biológica es un método que nos permite sumergirnos en lo mas. Profundo de nosotros mismos para hallar y comprender aquellos conflictos emocionales que condicionan. Nuestra vida y nuestra salud, conociendo el origen de nuestras dolencias*. LECTURA DE REGISTROS AKASHICOS -. TAROT - CANALIZADORA -. Jose Leon Suarez - Prov. de Buenos Aires - Rep. Argentina. Atencion personalizada , a Distancia , On line, a Domicilio. Domingo, 1 de marzo de 2015.

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Debemos transformar el sentimiento de la Muerte que sería lo mismo que transformar la Vida. Jueves, 8 de marzo de 2007. 1-De cómo el mundo es una realidad multidimensional. 2-Spinosa y el estudio de la causa primaria. 3-Mathila g.ghyca y el estudio del número filosófico. 4-La proporción Áurea como numero trascendente. 5-La Edad del mundo. 6-La construcción de los Calendarios Esotéricos. 7-La Materia, la realidad del Átomo y la posibilidad de establecer un modelo de comportamiento de la Materia. 12-La ley...

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