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A MAGIA DE APRENDER

A MAGIA DE APRENDER. NESTE SITE VOCÊ ENCONTRA TUDO O QUE VOCÊ PRECISA PARA A PRÉ ESCOLA . . . . . . SEQÜÊNCIAS, PROJETOS, ATIVIDADES DE PINTURA E BRINCADEIRAS. Domingo, 17 de agosto de 2008. Fenômeno da natureza (estabelecimento de relações entre os fenômenos da natureza de diferentes regiões (chuvas)e as formas de vida dos grupos sociais que ali vivem. 1 Você tem medo de chuva? 2 Vamos fazer o barulho da chuva? Para ouvir o barulho da chuva bater dois dedos na palma da mão bem rápida. VAMOS DESENHAR MUI...

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A MAGIA DE APRENDER: Abril 2008

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A MAGIA DE APRENDER: Sequência de equilibrio e coordenação

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A MAGIA DE APRENDER. NESTE SITE VOCÊ ENCONTRA TUDO O QUE VOCÊ PRECISA PARA A PRÉ ESCOLA . . . . . . SEQÜÊNCIAS, PROJETOS, ATIVIDADES DE PINTURA E BRINCADEIRAS. Domingo, 10 de agosto de 2008. Sequência de equilibrio e coordenação. Sequência de equilibrio e coordenação. SEQUÊNCIA EQUILÍBRIO E COORDENAÇÃO. Equilíbrio e coordenação,força, velocidade,resistência e flexibilidade. 1 º e 2º semestre:. Utilização expressiva intencional do movimento nas situações cotidianas e em suas brincadeiras). Pular corda ,.

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A MAGIA DE APRENDER: Agosto 2007

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A MAGIA DE APRENDER: trabalhando com nomes

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A MAGIA DE APRENDER. NESTE SITE VOCÊ ENCONTRA TUDO O QUE VOCÊ PRECISA PARA A PRÉ ESCOLA . . . . . . SEQÜÊNCIAS, PROJETOS, ATIVIDADES DE PINTURA E BRINCADEIRAS. Sábado, 21 de junho de 2008. Gostaria de ajudá-la,mas não sei exatamente a faixa etaria dos seus alunos se puder me enviar verei o que posso fazer. ESCREVA SEU NOME BEM BONITO. Ajudante do dia ,peça ao proprio aluno que escreva o seu nome na lousa. Aniversário,confeccionar um cartão e as crianças tem que assinar o cartão. Procure e pinte o nome.

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A MAGIA DE APRENDER: Portfólio na pré escoa

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A MAGIA DE APRENDER. NESTE SITE VOCÊ ENCONTRA TUDO O QUE VOCÊ PRECISA PARA A PRÉ ESCOLA . . . . . . SEQÜÊNCIAS, PROJETOS, ATIVIDADES DE PINTURA E BRINCADEIRAS. Domingo, 27 de julho de 2008. Portfólio na pré escoa. Portfólio na pré escoa. O QUE É PORTFÓLIO? É uma técnica inovadora, de avaliar o progresso das crianças através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo. Assumimos então uma estratégia conjunta de reflexão ,ação e avaliação. Revela intenç...

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Aprender Brincando!: 10/12/08

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Domingo, 12 de outubro de 2008. Hoje, no meio de muitas conversas que falamos quando estamos em grupo, surgiu a palavra morte, entre crianças de 4 anos. Iv- Marta, a minha mãe, ontem, foi com a Lu aos bombeiros e ela morreu! Eu já vi a Lu, na outra sala! Iv- Pois, mas ela morreu, fechou os olhos e morreu, mas depois acordou. Pe- Mas quando as pessoas morrem não acordam mais! Ma- Então e o que é a morte? Pe- É desmaiar e fechar os olhos! Mas, depois se forem ao hospital acordam outra vez. O Pulo do Sapo.

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Projeto Ensinar: Agosto 2009

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A MAGIA DAS HISTÓRIAS.: Fevereiro 2008

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A MAGIA DAS HISTÓRIAS.: Maio 2008

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A MAGIA DAS HISTÓRIAS.: Junho 2008

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A MAGIA DAS HISTÓRIAS.: Julho 2008

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Aprender Brincando!: Lembrancinha para os meus pequenos

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Domingo, 12 de outubro de 2008. Lembrancinha para os meus pequenos. Postado por Aprendendo Brincando! Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. A MAGIA DE APRENDER. Ensinando e Aprendendo com a Tia Rose.

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