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Quarta-feira, 18 de novembro de 2009. A linguagem do século XXI. A linguagem do século XXI. Entrevista com o Prof. Pedro Demo*. O tema de sua palestra é. Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? MINHA VIDA, VIDA MINHA. A linguagem do século XXI. MINHA VIDA, VIDA MINHA. Visualizar meu perfil completo.

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Quarta-feira, 18 de novembro de 2009. A linguagem do século XXI. A linguagem do século XXI. Entrevista com o Prof. Pedro Demo*. O tema de sua palestra é. Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? MINHA VIDA, VIDA MINHA. A linguagem do século XXI. MINHA VIDA, VIDA MINHA. Visualizar meu perfil completo.

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No mundo tecnológico: A linguagem do século XXI

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Quarta-feira, 18 de novembro de 2009. A linguagem do século XXI. A linguagem do século XXI. Entrevista com o Prof. Pedro Demo*. O tema de sua palestra é. Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? MINHA VIDA, VIDA MINHA. Assinar: Postar comentários (Atom). A linguagem do século XXI. MINHA VIDA, VIDA MINHA. Visualizar meu perfil completo.

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No mundo tecnológico: Novembro 2009

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Quarta-feira, 18 de novembro de 2009. A linguagem do século XXI. A linguagem do século XXI. Entrevista com o Prof. Pedro Demo*. O tema de sua palestra é. Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? MINHA VIDA, VIDA MINHA. A linguagem do século XXI. MINHA VIDA, VIDA MINHA. Visualizar meu perfil completo.

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Professor Virtual: Gestão Escolar

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A autonomia na escola está diretamente relacionada à sua identidade. Essa identidade é construída numa relação de interação social entre os próprios sujeitos, visando alicerçar o conceito de autonomia e enfatizando a responsabilidade de todos. A escola autônoma elabora, executa e avalia seu Projeto Político Pedagógico assumindo uma nova atitude de liderança, trazendo à luz questões sociopolíticas e culturais da escola. A autonomia envolve, fundamentalmente, quatro dimensões básicas:. A autonomia financei...

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APRENDIZAGEM ON-LINE: CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 17 e 18 - Inserção de Elementos de Página

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Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Segunda-feira, 14 de abril de 2008. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 17 e 18 - Inserção de Elementos de Página. Profª Liana do Rosário de Moura. Adicionar a lista de links dos blogs dos colegas (Copie esses endereços da pasta Blog 2010 do grupo portfolioeducacional);. Adicione uma imagem;. Crie uma enquete de uma das matérias publicadas. CURSO APREN...

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APRENDIZAGEM ON-LINE: CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 3

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Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Terça-feira, 1 de abril de 2008. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 3. Profª Liana do Rosário de Moura. Abra uma conta de e-mail no Yahoo. Publique seu nome e e-mail na ferramenta "C omentários. Faça seu AVATAR;. Vamos agora conhecer os recursos do seu e-mail. Bloco de conteúdo 1:. Pasta recebida, enviadas,. Em massa (span) , lixeira. Esqueci só o br.

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APRENDIZAGEM ON-LINE: CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 6

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Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Quarta-feira, 9 de abril de 2008. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 6. Profª Liana do Rosário de Moura. Bloco de conteúdo 3:. Como encaminhar mensagem . Como excluir e recuperar e-mail. Como limpar a lixeira. Visite os links enviados pelos colegas. Salve em Favoritos. Os links enviados. Coloque-os em uma pasta com nome Internet na Educação. Oi, apren...

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APRENDIZAGEM ON-LINE: CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULAS 23 e 24 - Inserção de link do grupo, contador, calendário, relógio e midi players

http://aprendizagemonline.blogspot.com/2008/09/curso-aprendizagem-online-aulas-24-e-25.html

Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Quarta-feira, 24 de setembro de 2008. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULAS 23 e 24 - Inserção de link do grupo, contador, calendário, relógio e midi players. Profª Liana do rosário de Moura. Vamos nessa aula inserir um link de acesso ao yahoogrupos criado por vocês. Para realizar essa tarefa execute as seguintes ações:. Acesse o seu grupo;. CURSO APREN...

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APRENDIZAGEM ON-LINE: Apresentação do Curso

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Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Terça-feira, 1 de abril de 2008. Antes de conhecer o programa do Curso assista ao vídeo do Profº Moran. A partir da sua fala entenderemos melhor a proposta do Curso. Total de visualizações de página. Visualizar meu perfil completo. Participe do Grupo Porfólio Educacional. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULAS 19 e 20 - Cabeç. Blog dos Profº do Curso Ens...

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APRENDIZAGEM ON-LINE: CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 9 e 10 - YAHOOGRUPOS

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Ambiente reservado aos professores da rede pública de ensino que tenham interesse em pesquisar e aplicar pedagogicamente ferramentas disponibilizadas na Web. Quarta-feira, 9 de abril de 2008. CURSO APRENDIZAGEM ONLINE - AULA 9 e 10 - YAHOOGRUPOS. CURSO INTERNET APLICADA À EDUCAÇÃO. Profª Liana do Rosário de Moura. Como aceitar participar em um grupo:. Vamos utilizar as ferramentas do Yahoogrupos:. Envie uma mensagem para os seus colegas utilizando a ferramenta "Enviar". Letras "B" e "C". Letras "E" e "G".

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LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H: Relatório de cumprimento das Atividades

http://linuxprojeto40horas.blogspot.com/2010/06/relatorio-de-cumprimento-das-atividades.html

LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H. Quinta-feira, 17 de junho de 2010. Relatório de cumprimento das Atividades. Para ver as atividades que vc realizou e as que ainda faltam realizar. Assinar: Postar comentários (Atom). Total de visualizações de página. Visualizar meu perfil completo. Links de Interesse do Professor. BLOGS DA E. E. BERILO WANDERLEY. Profª Maria do Céu. Laboratório de Informática da E.E. Berilo Wanderley. Relatório de cumprimento das Atividades.

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LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H: Eixo 1 - Aula 1

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LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H. Quinta-feira, 11 de março de 2010. Eixo 1 - Aula 1. No encontro de hoje começaremos pela navegação no Eixo 1 (Projeto. Após a leitura dos objetos do eixo, iniciaremos na página 1. A fundamentação teórica do conceito de projeto. Aproveite para ler o texto do Professor Nilson José Machado sobre “Projeto de Vida”. Texto disponível em: versão on-line. Sintetize em uma frase a leitura realizada e registre na ferramenta " comentários" deste blog. 8 de abril de 2010 06:47. Projeto...

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LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H: Apresentação do Curso

http://linuxprojeto40horas.blogspot.com/2010/03/apresentacao-do-curso.html

LINUX PEDAGOGICO PROJETO 4O H. Quinta-feira, 11 de março de 2010. Bem-vindo ao Curso Elaboração de Projetos! Para navegarmos no programa do Curso acessaremos o link do Proinfo Integrado. Nele você encontrará o conteúdo que será ministrado. Inicialmente assistiremos o vídeo. De apresentação para nos inteirarmos do objetivo do curso. 9 de abril de 2010 11:30. Projeto é um trabalho que norteia as atividades a serem aplicadas e é fundamental para o sucesso profissional. Maria do Céu da Silva. Eixo 1 - Aula 3.

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Segunda-feira, 12 de março de 2012. As cores podem ser quase todas e são feitas à base de pigmentos também naturais. Informação na Wikipédia: http:/ en.wikipedia.org/wiki/Tadelakt. Contacte-nos para trabalhos em tadelakt ou aquisição de material. Catarina Pinto 351 933291112. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! ARCHITECT building with natural materials and appropriate technologies for healthy and ecological living. Ver o meu perfil completo. Modelo Simple. Tecnologia do Blogger.

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Quarta-feira, 18 de novembro de 2009. A linguagem do século XXI. A linguagem do século XXI. Entrevista com o Prof. Pedro Demo*. O tema de sua palestra é. Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? MINHA VIDA, VIDA MINHA. A linguagem do século XXI. MINHA VIDA, VIDA MINHA. Visualizar meu perfil completo.

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