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Quien soy | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/quien-soy
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Esta página está en preparación. Me he venido aquí a pensar (virtualmente hablando). Es uno de mis sitios favoritos. No dejéis de volver por aquí. 20 septiembre 2009 a las 16:16. Ya nos dirás dónde se encuentra esta maravilla. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Mi blog y yo.
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Mis deberes: presentación | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/09/17/mis-deberes-presentacion
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Para esta actividad del Modulo 2 he intentado hacer una presentación con Prezentit (pero no me gusta mucho, la verdad) y con Thumbtacks (que no está disponible). Uso desde hace tiempo Powerpoint, me gusta, es fácil trabajar con él y lo cuelgo sin problemas en Moodle. A veces utilizo animación y otras me salen más sencillas las presentaciones. Feed You can leave a response. From your own site. Tecnologia...
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Diario #4 | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/09/29/diario-4
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Vamos ya casi 3 semanas de curso y veo que no todos se montan en el tren de la discusión online (aunque sea para nota! Sólo son unos pocos, pero después de verse en clase y por la universidad todo el dia van a casa y siguen contándose cosas ‘en español’ por los foros del curso, y yo feliz. En el blog de clase, todavía no hacen comentarios, los llevan al foro. Debo seguir insistiendo. Pero tengo un plan!
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octubre | 2009 | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/10
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. 8216;De trabajos y demás’ cosas EFE. Hola, somos el Grupo EFE y os queremos invitar a nuestor blog “De trabajos y de ”. Donde podéis ver nuestro proyecto 2.0 parea este curso. Esperamos que os guste. Mensaje a mis alumnos que están preparando presentaciones. INSTRUCCIONES : Repetir varias veces en voz baja antes de empezar a buscar información para la presentación.). Russell Stannard lo utliza de manera...
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¿Qué hacer y qué no hacer en una entrevista de trabajo? | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/10/04/¿que-hacer-y-que-no-hacer-en-una-entrevista-de-trabajo
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Qué hacer y qué no hacer en una entrevista de trabajo? Escucha los consejos prácticos que da Inés Temple, autora del blog Empresario de tu carrera. Para tener éxito en una entrevista de trabajo. Qué 10 consejos concretos nos da? Escribe uns lista de recomendaciones en la casilla de comentarios. Sigue este ejemplo: “Inés sugiere que…, recomienda que…”, etc. Feed You can leave a response. Next Post ».
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‘De trabajos y demás’ cosas EFE | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/10/06/de-trabajos-y-demas-cosas-efe
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. 8216;De trabajos y demás’ cosas EFE. Hola, somos el Grupo EFE y os queremos invitar a nuestor blog “De trabajos y de ”. Donde podéis ver nuestro proyecto 2.0 parea este curso. Esperamos que os guste. This entry was posted on 6 octubre 2009 at 22:08 and is filed under Tarea Grupo EFE. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site.
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septiembre | 2009 | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/09
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Vamos ya casi 3 semanas de curso y veo que no todos se montan en el tren de la discusión online (aunque sea para nota! Sólo son unos pocos, pero después de verse en clase y por la universidad todo el dia van a casa y siguen contándose cosas ‘en español’ por los foros del curso, y yo feliz. En el blog de clase, todavía no hacen comentarios, los llevan al foro. Debo seguir insistiendo. Pero tengo un plan!
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Mensaje a mis alumnos que están preparando presentaciones | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/10/05/mensaje-en-una-botella
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Mensaje a mis alumnos que están preparando presentaciones. 8220;Disponer de información no produce de forma automática conocimiento. Transformar la información en conocimiento exige de destrezas de razonamiento para organizarla, relacionarla, analizarla, sintetizarla y hacer inferencias y deducciones de distinto nivel de complejidad”. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Segui...
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Diario #5 (o ‘De otras herramientas’) | La brújula de clase
https://lallana.wordpress.com/2009/10/05/diario-5-o-de-otras-herramientas
La brújula de clase. Bloga de exploración y aplicación de la Web 2.0 en la clase de ELE. Mi blog y yo. Diario #5 (o ‘De otras herramientas’). La semana pasada tuvimos en mi centro a Russell Stannard. Dando un taller sobre herramientas 2.0 y sobre su aplicación a la clase de lenguas extranjeras; en concreto, Jing y dvolver. Russell Stannard lo utliza de manera habitual en su sitio web ‘Easy technology for busy teachers’, sitio recomendado en este blog. El otro recurso, Dvolver. Pero sigue siendo muy diver...
