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argumentación | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Carta al director: Accesos al Complejo Municipal de Deportes. Yo creo que abriendo esa verja a ciertas horas o haciendo una puerta más cercana, la gente estaría más contenta. Reconozco que a lo mejor hay miedo de que haya personas que en vez de utilizar las instalaciones adecuadamente las destrocen, pero al igual que en la entrada principal suele haber un guardia también podría haber uno en esa zona. Así pues a...
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carta al director | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Carta al director: Accesos al Complejo Municipal de Deportes. Yo creo que abriendo esa verja a ciertas horas o haciendo una puerta más cercana, la gente estaría más contenta. Reconozco que a lo mejor hay miedo de que haya personas que en vez de utilizar las instalaciones adecuadamente las destrocen, pero al igual que en la entrada principal suele haber un guardia también podría haber uno en esa zona. Así pues a...
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Figuras literarias en “Hijo de la Luna”, de Mecano | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Figuras literarias en “Hijo de la Luna”, de Mecano. El examen de la métrica, figuras,… se acerca. Por ello os dejo este ejemplo de comentario de la canción. Hijo de la Luna. De Mecano. Podéis consultarlo en cualquiera de los dos enlaces:. Letra y música (2ª parte). Los Haikus de 2ºB →. Deja un comentario Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública). Blog de Raquel (Lengua).
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Letra y música (2ª parte) | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Letra y música (2ª parte). Seguimos trabajando las figuras retóricas y para ello vamos a seguir utilizando canciones:. De Jarabe de Palo:. Los Haikus de 2ºA. Figuras literarias en “Hijo de la Luna”, de Mecano →. Deja un comentario Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Dándole a Lengua y a la Literatura.
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Los Haikus de 2ºB | Dándole a la Lengua y a la Literatura
https://dandolealalengua.es/2015/05/13/los-haikus-de-2ob
Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Los Haikus de 2ºB. Y aquí están los elaborados por los de 2ºB:. Figuras literarias en “Hijo de la Luna”, de Mecano. Pruebas de diagnóstico →. Deja un comentario Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Dándole a Lengua y a la Literatura.
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Para la libertad | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). En clase vamos a trabajar sobre el poema. Para la libertad sangro, lucho, pervivo. Para la libertad, mis ojos y mis manos,. Como un árbol carnal, generoso y cautivo,. Doy a los cirujanos. Para la libertad siento más corazones. Que arenas en mi pecho: dan espumas mis venas,. Y entro en los hospitales, y entro en los algodones. Como en las azucenas. Para la libertad me desprendo a balazos. De mi casa, de todo.
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¡Hasta luego!: FELIZ VERANO | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Pues sí, otro fin de curso que ha llegado… Parece que fue ayer cuando aterricé en el Alisal, y ya estamos en fin de curso. Se ha pasado rápido, así que quiere decir que estoy bien🙂. Bueno, como os prometí os dejo las fotos que nos hicimos el último día de clase (no estamos todos los que somos, pero sí somos todos los que estamos):. 2ºB ESO (mi tutoría😉 ):. Empieza el curso 2015/16 →. Biblioteca Central de Can...
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Calendario escolar | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). A petición popular de mis tutorandos de 1ºD, y en general para todos os dejo el calendario escolar. Bienvenidos/as al Blog de aula de la profesora Julita Trápaga y sus alumnos/as del IES Alisal. Anteriormente del IES San Miguel de Meruelo. Dándole a Lengua y a la Literatura. Se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported. Biblioteca Central de Cantabria. Crónica...
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Antonia Gema Galán Aguilera. Http:/ www.proxiasuite.com. Adilson Pereira da Costa. Adriana torres de la rosa. Http:/ www.verbbusters.com. Http:/ www.alsitiolenguas.com. Http:/ www.lllf.uam.es/ manuel. Alda dos Santos Rodrigues. Http:/ elmundodelcaleidoscopio.blogspot.com. Http:/ arteducativolanus.blogspot.com. Ana María Alonso Fernández. Http:/ amsterdamspaans.blogspot.com/. Ana Blanco San Juan. Ana Paula Barbosa de Miranda. Buscar en este sitio:. Rosely Soares de Oliveira.
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Los Haikus de 2ºA | Dándole a la Lengua y a la Literatura
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Dándole a la Lengua y a la Literatura. Blog de Lengua y Literatura del IES Alisal (Santander). Los Haikus de 2ºA. Los alumnos de 2ºA han trabajado los Haikus tomando como referencia e inspiración grandes cuadros de la pintura mundial. Este es el resultado:. Letra y música: figuras retóricas. Letra y música (2ª parte) →. Deja un comentario Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Revista Digital: IE...
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