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El inglés ¿sin problemas?

El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Martes, 23 de febrero de 2010. Como b...

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El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Martes, 23 de febrero de 2010. Como b...

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El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Martes, 23 de febrero de 2010. Como b...

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El inglés ¿sin problemas?

http://anablogingles.blogspot.com/2010/02/como-bien-sabeis-aprender-un-idioma-no.html

El inglés ¿sin problemas? Domingo, 21 de febrero de 2010. Como bien sabéis, aprender un idioma no es fácil. Hasta hace poco en España, el sistema de aprendizaje ,en éste caso, del inglés era a través del aprendizaje de gramática y más gramática. Por suerte y esfuerzo de los profesores, ésto está cambiando. Como en todo, como mejor se aprende es con la práctica y para aprender inglés de una manera significativa, hay que seguir los siguientes pasos:. Pincha en ésta página web de Beyoncé. Ver todo mi perfil.

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El inglés ¿sin problemas?: CAZA DEL TESORO

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El inglés ¿sin problemas? Martes, 23 de febrero de 2010. Actividad con mis alumnos. Debido al curso que estamos realizando los profesores del tercer ciclo, he buscado una caza del tesoro para trabajar con los alumnos. La he realizado con el nivel de 5º, ha funcionado bastante bien porque ellos ya sabían sobre el Reino Unido, ya que éste tema lo habíamos trabajado en el 1º trimestre. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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El inglés ¿sin problemas?: PAGINAS WEB INTERESANTES

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El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Publicar un comentario en la entrada.

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El inglés ¿sin problemas?: febrero 2010

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El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Martes, 23 de febrero de 2010. Como b...

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El inglés ¿sin problemas?: Gomaespuma

http://anablogingles.blogspot.com/2010/02/gomaespuma.html

El inglés ¿sin problemas? Domingo, 21 de febrero de 2010. Después del trabajo, vamos divertirnos un rato, pero seguimos "aprendiendo". Todos conocéis a gomaespuma y su afición por enseñar inglés, aquí tenéis un ejemplo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Como bien sabéis, aprender un idioma no es fácil. . Ver todo mi perfil.

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: TAREA SESIÓN 4 PRESENCIAL

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Martes, 23 de marzo de 2010. TAREA SESIÓN 4 PRESENCIAL. Abrimos este hilo de discusión para que realices tus principales aportaciones sobre el Trabajo por Proyectos: elección del proyecto,miedo inical, ventajas e inconvenientes, desarrollo, temporalización, recursos Tic. Así como para que comiences a definir ( individiualmente/grupo)un posible proyecto. Si lo deseas puedes ayudarte de la plantilla existente en la wiki. 23 de marzo de 2010, 8:56. 23 de marzo de 2010, 9:15. En esta...

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Domingo, 18 de abril de 2010. Y LLEGA LA MAGIA. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ blogdemusicasanisidro.blogspot.com. Http:/ espaciodepaz3354.blogspot.com. Http:/ elblogdebelen13.blogspot.com. Http:/ cosmoescuela.blogspot.com/. Http:/ anablogingles.blogspot.com/. Http:/ laorilladelsur.blogspot.com. Http:/ blogtrabajoso.blogspot.com. Http:/ natuquin-naturalmente.blogspot.com/. Http:/ lunaticos33.blogspot.com. Y LLEGA LA MAGIA.

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: TAREA SESIÓN 4.

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Sábado, 3 de abril de 2010. Completa el proyecto iniciado en la sesión presencial con la ayuda de la plantilla que tienes en la WIKI . Una vez finalizado sube el archivo .odt al aula virtual del CepIndalo Sesión 4.( Se subirá un sólo archivo por proyecto realizado. Especifica los componentes del grupo). Las aportaciones y reflexiones individuales sobre el proyecto realizado las puedes dejar aquí abajo en comentarios. 13 de abril de 2010, 2:10. Trabajando en grupo se divierten y a...

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: abril 2010

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Domingo, 18 de abril de 2010. Y LLEGA LA MAGIA. MÓDULO 2 - ESCUELA TIC. ESCUELA TIC 2.0- MÓDULO 2. C.E.PR SAN ISIDRO on PhotoPeach. Martes, 13 de abril de 2010. Realiza una valoración general sobre el curso que acabamos de realizar. Escuela Tic 2.0 Módulo II. TAREA SESIÓN 5. OBLIGATORIA. Selecciona una Unidad Didáctica o recurso de tu área entre los visionados en la última sesión y realiza un análisis crítico del mismo. TAREA SESIÓN 5. PRESENCIAL. Sábado, 3 de abril de 2010.

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Martes, 23 de marzo de 2010. TAREA SESIÓN 4 PRESENCIAL. Abrimos este hilo de discusión para que realices tus principales aportaciones sobre el Trabajo por Proyectos: elección del proyecto,miedo inical, ventajas e inconvenientes, desarrollo, temporalización, recursos Tic. Así como para que comiences a definir ( individiualmente/grupo)un posible proyecto. Si lo deseas puedes ayudarte de la plantilla existente en la wiki. Martes, 9 de marzo de 2010. TAREA SESIÓN 3. VOLUNTARIA. Http:...

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: EVALUCIÓN FINAL

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Martes, 13 de abril de 2010. Realiza una valoración general sobre el curso que acabamos de realizar. Escuela Tic 2.0 Módulo II. 15 de abril de 2010, 3:37. El futuro de la educación son las nuevas tecnologías. Hay en marcha una revolución como en su día fue la imprenta. Pero, ¿estamos preparados los profesores, los padres y el Ministerio para el cambio? A nosotros nos ha tocado la peor parte: compatibilizar libros y ordenadores algo que a priori es bastante difícil. Agradezco el i...

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: febrero 2010

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Lunes, 22 de febrero de 2010. TAREA SESIÓN 2. AMPLIACIÓN. 1- Búsqueda de nuevos recursos en internet para ser aplicados en el tercer ciclo ( por parte del profe como de los alumnos).PUEDES UBICARLOS EN COMENTARIOS DE ESTE BLOG O ENLAZARLOS EN EL TUYO PROPIO. 2- Reflexiones sobre dicha actividad y utilidad de este tipo de recursos.Comentario de dificultades técnicas en ESTE blog. TAREA SESIÓN 2. OBLIGATORIA. 1-Recorrer y practicar con Primartis. O cualquier otro de los Recursos ITE.

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA: TAREA SESIÓN 5. PRESENCIAL

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MODULO2. CEPR.ANDALUCIA. Martes, 13 de abril de 2010. TAREA SESIÓN 5. PRESENCIAL. Abrimos este hilo de debate para que nos comentes tus impresiones y valoración sobre los diferentes sitios web presentado ( Averroes , Agrega ,Mediva, Delicious.). También para que reflexiones sobre la utilidad del blog personal que has creado en este curso como lugar virtual de trabajo con tus alumn@s. 13 de abril de 2010, 7:56. 13 de abril de 2010, 7:57. Tenemos afortunadamente la Plataforma Educativa Helvia. Dentro d...

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On August 24, 2009 by mean miss mustard. Once, we were supposed to show our cities on the world map. there were lots of. 8220;i’m from the north of brazil, my city is this; i’m from the south of france, i live here; i’m from germany and my city is here.”. I went in front of the map and i covered my entire country with my finger tip. We were 2 guys from mauritius. Here at hollister. the other one went back home. the country was getting depopulated. 8211; their mother’s or their father’s? 8221; “yes,...

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Desembre 10, 2009 – 9:21 pm. El gran monstre té nom: Peer to peer! Un sistema que ha de ser eliminat lo abans possible! Què és això de que la gent es deixi música sense pagar? El que passa és que hi ha una cosa que no entencsi a partir d’ara canvia la llei i ja no podem deixar-nos cançons via internet (insisteixo, sense ànim de comercialitzar-la), aleshores crec que també haurem de dir adéu a programes com Spotify (ja que tampoc és legal que escolti la música per internet, no? L’internet del demà. Bromes...

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Jueves, 3 de octubre de 2013. Decálogo del buen cacerolazo. Lo primero que debe saber es que, para cacerolear, si no se está lo que en política dura. Llaman arrecho, eso va a terminar siendo una tocaíta solitaria de paila sin trascendencia alguna. Es probable que si usted está muy, muy disgustado, otros 7.302.641 de ciudadanos –y hasta más- lo estén también, ese es el momento de hacer bulla. Afuera impulso, adentro ¡taca! Verá que con esta técnica el cambio de mano por cansancio es casi innecesario.

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Martes, 27 de diciembre de 2016. Ley de Parkinson (o dejar todo para el último momento). Otra vez te pilla el toro, y te sientes culpable, y te dices: "¡Otra vez no! 161;Queda poco tiempo, pero el más eficiente! Su conclusión principal o Ley de Parkinson [1]. Es: "el trabajo se expande hasta llenar el tiempo de que se dispone para su realización". Es decir, que aunque tengamos un mes para cumplir un objetivo, posiblemente no nos pondremos a hacerlo a "alto rendimiento" hasta que se acerque el día de ...

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El inglés ¿sin problemas? Miércoles, 24 de febrero de 2010. Mi trabajo en el centro Andalucía, al ser centro TIC, es a través de la plataforma Helvia. En cada curso, programo las actividades de cada unidad para cada clase y para cada contenido que quiero que lo alumnos trabajen y hago un enlace a una página interesante. Como tengo bastante experiencia en búsqueda de dichas páginas, voy a ir enlazando páginas web que les sirva a todos lo profes de inglés interesados:. Martes, 23 de febrero de 2010. Como b...

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Můj blogík - Neznámý autor Účelem vzdělání není zaplnit mysl, ale otevřít ji. Čím více poznatků si osvojíme, tím víc si uvědomíme, co ještě neznáme.

Neznámý autor Účelem vzdělání není zaplnit mysl, ale otevřít ji. Čím více poznatků si osvojíme, tím víc si uvědomíme, co ještě neznáme. Vinařské dárky a dřevěné hračky vláčkodráha i klíčenky a přívěšky na klíče. Jdeme na to:. Dárkyla cz moderní hodiny. Https:/ www.facebook.com/Od3page-. Https:/ www.facebook.com/hry.mindok. Https:/ cs.wikipedia.org/wiki/Ply%C5%A1ov%C3%A1 hra%C4%8Dka. Https:/ www.facebook.com/pages/Pimboli/107119612690397? Květen 1, 2014. Tagged bižuterie náušnice dárkové balení. Jestliže ...

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