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Começando a arte

Domingo, 23 de maio de 2010. A proposta para o nascimento de meu primeiro edublog, é a possibilidade de poder agrupar idéias sobre Artes, no escolar. Assim alunos(as) das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º,2º e 3º ano do ensino médio, podem continuar participando. De forma interativa de temas abordados na sala de aula. Como tema inicial a arte Barroca. Vídeos, imagens,atividades,dicas de leituras, sites educativos, jogos. A web 2.0. Assim temos como uma das ferramentas pedagógicas o You Tube:.

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Domingo, 23 de maio de 2010. A proposta para o nascimento de meu primeiro edublog, é a possibilidade de poder agrupar idéias sobre Artes, no escolar. Assim alunos(as) das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º,2º e 3º ano do ensino médio, podem continuar participando. De forma interativa de temas abordados na sala de aula. Como tema inicial a arte Barroca. Vídeos, imagens,atividades,dicas de leituras, sites educativos, jogos. A web 2.0. Assim temos como uma das ferramentas pedagógicas o You Tube:.

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Domingo, 23 de maio de 2010. A proposta para o nascimento de meu primeiro edublog, é a possibilidade de poder agrupar idéias sobre Artes, no escolar. Assim alunos(as) das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º,2º e 3º ano do ensino médio, podem continuar participando. De forma interativa de temas abordados na sala de aula. Como tema inicial a arte Barroca. Vídeos, imagens,atividades,dicas de leituras, sites educativos, jogos. A web 2.0. Assim temos como uma das ferramentas pedagógicas o You Tube:.

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Começando a arte: Maio 2010

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Domingo, 23 de maio de 2010. A proposta para o nascimento de meu primeiro edublog, é a possibilidade de poder agrupar idéias sobre Artes, no escolar. Assim alunos(as) das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º,2º e 3º ano do ensino médio, podem continuar participando. De forma interativa de temas abordados na sala de aula. Como tema inicial a arte Barroca. Vídeos, imagens,atividades,dicas de leituras, sites educativos, jogos. A web 2.0. Assim temos como uma das ferramentas pedagógicas o You Tube:.

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Começando a arte

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Domingo, 23 de maio de 2010. A proposta para o nascimento de meu primeiro edublog, é a possibilidade de poder agrupar idéias sobre Artes, no escolar. Assim alunos(as) das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º,2º e 3º ano do ensino médio, podem continuar participando. De forma interativa de temas abordados na sala de aula. Como tema inicial a arte Barroca. Vídeos, imagens,atividades,dicas de leituras, sites educativos, jogos. 23 de maio de 2010 17:09. 23 de maio de 2010 17:17. 5 de junho de 2010 17:30.

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Começando a arte: A web 2.0

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Domingo, 23 de maio de 2010. A web 2.0. Com a Word Wilde Web mudou-se a forma de acessar as informações e como pesquisar, preparar aulas, viagens, ou se comunicar com o outros. As hiperligações dos textos da web, a que vieram se associar imagens, sons e vídeos; a democratização das publicações on-line e o acesso as informações tornou-se uma realidade. Assim gravar um assunto no podcast, escrever on-line no blogue ou disponibilizar um vídeo no you tube, são feitos com facilidade por muitos educadores.

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Começando a arte

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Domingo, 23 de maio de 2010. Assinar: Postar comentários (Atom). If gte mso 9] Normal 0 21 . A web 2.0. Cuiaba, Mato Grosso, Brazil. Visualizar meu perfil completo.

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Plano de Uso do Blog - Marilia Schmitt Fernandes

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quarta-feira, 2 de junho de 2010. Plano de Uso do Blog - Marilia Schmitt Fernandes. O blog: http:/ quemaprende.blogspot.com. 8220;A professora Tíscar Lara faz considerações que precisam ser levadas em conta antes de os alunos iniciarem a criação e o desenvolvimento de seu próprio blog. Conversar com o aluno sobre as responsabilidades inerentes à publicação na Internet. Ser leitor de blogs e, assim, aprender indiretamente novas técnicas para melhorar o já existente.

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Plano de uso do Blog - Bolívar Mingoni Filho

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Plano de uso do Blog - Bolívar Mingoni Filho. Postado por Marli Fiorentin. Assinar: Postar comentários (Atom). Verba volant, scripta manent. Lirismo Juvenil Ensaios Poéticos. O Brincar na Educação Infantil. Gêneros digitais na escola. O Sabor do Texto. 4@ série na Informática. Aprender e Ensinar a Ler e Escrever. Quem aprende, também ensina. Acontece na Sala de Aula. Por Eliane Marcatto. Coisas de Educação e Cia. Reflexão sobre o tempo.

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Junho 2010

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quarta-feira, 2 de junho de 2010. Plano de uso do Blog - Luciene de Pina. A temática abordada no blog será como suporte e divulgação das atividades realizadas no curso de 100 horas “Ensinando e Aprendendo com as TICs”. O público alvo serão os professores da rede pública estadual da cidade de Goianésia. O blog temático será para apoiar os professores dando dicas para leitura , como postar atividades no ambiente, divulgação de trabalhos. Postado por Marli Fiorentin. 8220;...

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Plano de uso do Blog - Sylvia T.Casari

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Plano de uso do Blog - Sylvia T.Casari. Quero fazer um blog educacional, para o ensino fundamental, na área de estudos de Matemática, portanto será um blog temático. Neste primeiro momento, estou com pouco tempo, portanto estarei abordando um assunto bem simples: Divisibilidade e as atividades serão de aplicação, referente ao assunto tratado. Postado por Marli Fiorentin. Assinar: Postar comentários (Atom). Verba volant, scripta manent.

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Maio 2010

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Plano de uso do Blog - Bolívar Mingoni Filho. Postado por Marli Fiorentin. Quarta-feira, 19 de maio de 2010. Plano de uso do blog - Cícera A. Neto. Nele também os alunos postarão os resumos dos livros literários lidos durante o bimestre, onde eu irei ler e postar os comentários levando-os a refletirem sobre as normas culta da língua , ortografia etc. Postado por Marli Fiorentin. Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Quero fazer um blog edu...

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Blog do Curso "Uso do Blog como Recurso Didático" - Turma 2: Plano do blog- Fernanda Lourenço

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Plano do blog- Fernanda Lourenço. Objetivo: O Blog que vou criar, tem como intuito a troca de informações das aulas, atividades e divulgação dos trabalhos realizados com os alunos do 5º ano. Público alvo do blog: Alunos do 5º ano Ensino Fundamental I. Tema do blog: Aulas de Informática Educacional e Novas Tecnologias para alunos do Fundamental I. A escolha de um domínio: http:/ fernandalourenco.blogspot.com/. Postado por Marli Fiorentin.

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quarta-feira, 2 de junho de 2010. Plano de uso do Blog - Marília Vilela de Oliveira. Desejo construir um blog que tenha por objetivo divulgar informação relevante sobre alfabetização e estimular a discussão sobre tal material. A temática será Alfabetização e suas múltiplas facetas, sendo compartilhado com alunos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia – atuais e egressos, e, se for o caso, outros interessados na temática. Postado por Marli Fiorentin.

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USO DO BLOG COMO RECURSO DIDÁTICO. Quarta-feira, 19 de maio de 2010. Plano de uso do blog - Cícera A. Neto. Nele também os alunos postarão os resumos dos livros literários lidos durante o bimestre, onde eu irei ler e postar os comentários levando-os a refletirem sobre as normas culta da língua , ortografia etc. Postado por Marli Fiorentin. Assinar: Postar comentários (Atom). Verba volant, scripta manent. Lirismo Juvenil Ensaios Poéticos. O Brincar na Educação Infantil. Gêneros digitais na escola. PLANO D...

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