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Sunday, March 05, 2006. Ho trovato dei siti interessanti su questo argomento:. Posted by Maria Antonietta at 3:35 AM. Organizzare il lavoro in classe. L'armadio degli attrezzi e dei manufatti (spazi per la sistemazione dei materiali). I quaderni di lavoro individuali e di classe. La classe come laboratorio e la distribuzione degli incarichi. Posted by Maria Antonietta at 2:53 AM. Thursday, March 02, 2006. Molteplici zone di sviluppo prossimale. Fostering Communities of Learners. I partecipanti possono na...

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Sunday, March 05, 2006. Ho trovato dei siti interessanti su questo argomento:. Posted by Maria Antonietta at 3:35 AM. Organizzare il lavoro in classe. L'armadio degli attrezzi e dei manufatti (spazi per la sistemazione dei materiali). I quaderni di lavoro individuali e di classe. La classe come laboratorio e la distribuzione degli incarichi. Posted by Maria Antonietta at 2:53 AM. Thursday, March 02, 2006. Molteplici zone di sviluppo prossimale. Fostering Communities of Learners. I partecipanti possono na...

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apprendimento attivo: Molteplici zone di sviluppo prossimale

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Thursday, March 02, 2006. Molteplici zone di sviluppo prossimale. Questo modello di classe come comunità viene definito da Ann Brown e collaboratori con il nome ". Fostering Communities of Learners. I partecipanti possono navigare per strade diverse e a velocità diverse". Per approfondimenti: www.apprendimentocooperativo.it. Posted by Maria Antonietta at 5:08 AM. Mamma mia, mi sembra di essere tornato sui libri di Savardi! Spero che questo blog mi stimoli a informarmi e a capire di più, visto che si poss...

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apprendimento attivo: March 2006

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Sunday, March 05, 2006. Ho trovato dei siti interessanti su questo argomento:. Posted by Maria Antonietta at 3:35 AM. Organizzare il lavoro in classe. L'armadio degli attrezzi e dei manufatti (spazi per la sistemazione dei materiali). I quaderni di lavoro individuali e di classe. La classe come laboratorio e la distribuzione degli incarichi. Posted by Maria Antonietta at 2:53 AM. Thursday, March 02, 2006. Molteplici zone di sviluppo prossimale. Fostering Communities of Learners. I partecipanti possono na...

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apprendimento attivo

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Monday, February 27, 2006. Definizione di classe come comunità di apprendimento. In senso lato è. Comunità di costruzione della conoscenza". Qualunque gruppo di individui intenzionato a condividere la conoscenza della collettività e ad apportare, con il contributo personale, dei cambiamenti significativi. L'idea di una classe scolastica come sistema socioculturale". La comunità di apprendimento si caratterizza, infine, per:. La "diversità" di competenze tra i membri. La presenza di un obiettivo condiviso.

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apprendimento attivo: Organizzare il lavoro in classe

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Sunday, March 05, 2006. Organizzare il lavoro in classe. L'armadio degli attrezzi e dei manufatti (spazi per la sistemazione dei materiali). I quaderni di lavoro individuali e di classe. La classe come laboratorio e la distribuzione degli incarichi. Posted by Maria Antonietta at 2:53 AM. Il tuo blog ha inoltre attirato la mia attenzione perchè mi ha un pò ricordato i primi corsi seguiti lo scorso anno alla SSIS. Sono Mena e ho appena finito di leggere i post che hai pubbliucato sul tuo blog. Devo dir...

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apprendimento attivo: Per approfondire

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Sunday, March 05, 2006. Ho trovato dei siti interessanti su questo argomento:. Posted by Maria Antonietta at 3:35 AM. Ciao M.Antonietta.trovo il tuo sito veramente utile e interessante. Stai affrontando temi molto immportanti che possono aiutare i docenti a progettare le loro attività in classe con particolare attenzione alla collaborazione e all'apprendimento attivo. credo che visiterò spesso questo blog, per chiarirmi le idee e per trovare nuovi spunti per la didattica. View my complete profile.

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La classe non è acqua: Insegnanti efficaci

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La classe non è acqua. Sunday, March 05, 2006. Ho saputo dell'esistenza di questo libro al corso IRRE per docenti di Materie Economiche, giuridiche ed aziendali. Nel link qui sotto c'è un abstract. Buona lettura. Posted by Francesco @ 5:17 AM. Franceso ho faticato molto per arrivare al tuo Blog . le indicazioni da http:/ ulearn. mi hanno messo fuori strada. ma come vedi sono qui! Complimenti ho scelto il tuo lavoro perchè lo trovo molto utile a noi futuri insegnanti. La classe non è acqua.

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La classe non è acqua: March 2006

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La classe non è acqua. Sunday, March 05, 2006. Ho saputo dell'esistenza di questo libro al corso IRRE per docenti di Materie Economiche, giuridiche ed aziendali. Nel link qui sotto c'è un abstract. Buona lettura. Posted by Francesco @ 5:17 AM. Ho saputo dell'esistenza di questo libro al corso IRRE per docenti di Materie Economiche, giuridiche ed aziendali. Nel link qui sotto c'è un abstract. Buona lettura. Posted by Francesco @ 5:17 AM. La classe non è acqua. View my complete profile.

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orientiamoci: March 2006

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Wednesday, March 08, 2006. Esempi di questionari alunni e genitori. Questionario a inizio attività alunni. Questionario di riflessione su scelte e motivazioni proposto alle classi terze. 1) In quale scuola pensi di iscriverti? 2) Che cosa influenza maggiormente la tua scelta? 3) Discuti con i genitori della tua scelta? 4) I tuoi desideri sul tuo futuro, concordano con quelli dei tuoi genitori? 5) Di quali aspetti o problemi della scuola superiore ti piacerebbe che si parlasse in classe? 7) Lo hai seguito?

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orientiamoci: February 2006

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Friday, February 24, 2006. Cos’ è l’orientamento scolastico? Esso si esplicita in un insieme di attività che mirano a formare e potenziare le capacità delle studentesse e degli studenti di conoscere se stessi, gli ambienti in cui vivono, i mutamenti culturali e socioeconomici, le offerte formative, affinché possano essere protagonisti di un personale progetto di vita, e partecipare allo studio e alla vita familiare e sociale in modo attivo, paritario e responsabile. Perché se ne sente il bisogno? I perco...

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ETwinning - il gemellaggio europeo tra scuole. La cara amica Ombretta. Mi ha segnalato un bel sito, eTwinning. ETwinning è la principale iniziativa nell'ambito del programma di eLearning dell'Unione Europea. Promuove l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nelle scuole europee. Gli insegnanti e gli studenti usano Internet per collaborare al di là dei confini. Cooperano, scambiano informazioni e condividono materiale didattico. Scuole di tutta l'Unione Europea. La collaborazio...

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La classe non è acqua

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La classe non è acqua. Tuesday, February 28, 2006. Un'immagine che mi andava di aggiungere. Posted by Francesco @ 4:33 AM. La prof di diritto. Ciao Francesco, ho riconosciuto lo slogan del nostro gruppo della De Bernardi.bello il tuo blog! La classe non è acqua. View my complete profile. La classe non è acqua.

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La classe non è acqua: La classe non è acqua

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La classe non è acqua. Thursday, February 23, 2006. La classe non è acqua. Non sono finito in rianimazione, come Hartigan, ma poco ci manca. Ma me la caverò. Posted by Francesco @ 3:14 AM. Come te anche io sono stata incuriosita da questo lavoro e mi verrebbe quasi da dire che, tra tutto quello che mi ha proposto la ssis, l'esprienza che abbiamo fatto all'interno del corso di "tecnologia didattiche" è stata una delle cose più interessanti divertenti accattivanti. e credo anche utili! La classe non è acqua.

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