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Aprendendo sobre PNEES

Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Segunda-feira, 21 de dezembro de 2009. O imaginário da inclusão na Literatura Infanto- juvenil. Adaptação da Fábula O patinho Feio. 8220;As aventuras do patinho feio em: Somos todos iguais”. Nós, alunos do pré II,iremos apresentar a peça teatral “As aventuras do patinho feio em: somos todos iguais”que tem como tema: A inclusão Social, na qual mostraremos que diferença não é pobreza, diferença é riqueza. Dona pata:- - Venham, vamos passear pela fazenda.

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Segunda-feira, 21 de dezembro de 2009. O imaginário da inclusão na Literatura Infanto- juvenil. Adaptação da Fábula O patinho Feio. 8220;As aventuras do patinho feio em: Somos todos iguais”. Nós, alunos do pré II,iremos apresentar a peça teatral “As aventuras do patinho feio em: somos todos iguais”que tem como tema: A inclusão Social, na qual mostraremos que diferença não é pobreza, diferença é riqueza. Dona pata:- - Venham, vamos passear pela fazenda.
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1 aprendendo sobre pnees
2 apresentação da peça
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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Segunda-feira, 21 de dezembro de 2009. O imaginário da inclusão na Literatura Infanto- juvenil. Adaptação da Fábula O patinho Feio. 8220;As aventuras do patinho feio em: Somos todos iguais”. Nós, alunos do pré II,iremos apresentar a peça teatral “As aventuras do patinho feio em: somos todos iguais”que tem como tema: A inclusão Social, na qual mostraremos que diferença não é pobreza, diferença é riqueza. Dona pata:- - Venham, vamos passear pela fazenda.

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Aprendendo sobre PNEES: Imagens dos alunos no Festival Internacional de Dança - Bento em Dança

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Segunda-feira, 21 de dezembro de 2009. Imagens dos alunos no Festival Internacional de Dança - Bento em Dança. Fazer educação inclusiva não consiste em fazer com que as pessoas se tornem iguais, mas em levar cada indivíduo a preservar as suas particularidades; aprender a conviver com suas potencialidades, mas também com suas fraquezas e limites, numa consciência de que não são infalíveis' . Boaventura de Souza Santos. Livros sobre a Educação Especial.

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Aprendendo sobre PNEES: Dezembro 2009

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Segunda-feira, 21 de dezembro de 2009. O imaginário da inclusão na Literatura Infanto- juvenil. Adaptação da Fábula O patinho Feio. 8220;As aventuras do patinho feio em: Somos todos iguais”. Nós, alunos do pré II,iremos apresentar a peça teatral “As aventuras do patinho feio em: somos todos iguais”que tem como tema: A inclusão Social, na qual mostraremos que diferença não é pobreza, diferença é riqueza. Dona pata:- - Venham, vamos passear pela fazenda.

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Aprendendo sobre PNEES: Boas - Vindas

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Sexta-feira, 18 de dezembro de 2009. Estou construindo meu primeiro Blog, Vai ser legal! Fazer educação inclusiva não consiste em fazer com que as pessoas se tornem iguais, mas em levar cada indivíduo a preservar as suas particularidades; aprender a conviver com suas potencialidades, mas também com suas fraquezas e limites, numa consciência de que não são infalíveis' . 8220;Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem;. Imagens dos a...

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Aprendendo sobre PNEES: Vídeo: Inclusão...um ato de amor

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Sexta-feira, 18 de dezembro de 2009. Vídeo: Inclusão.um ato de amor. Http:/ www.youtube.com/watch? Fazer educação inclusiva não consiste em fazer com que as pessoas se tornem iguais, mas em levar cada indivíduo a preservar as suas particularidades; aprender a conviver com suas potencialidades, mas também com suas fraquezas e limites, numa consciência de que não são infalíveis' . 8220;Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem;.

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Aprendendo sobre PNEES: Relato de atividades desenvolvidas em curso

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Este Blog tem compromisso com a Educação e a Inclusão. Sexta-feira, 18 de dezembro de 2009. Relato de atividades desenvolvidas em curso. As práticas realizadas nos programas Dasher e Dosvox foram fundamentais. Só vivenciando a situação para poder avaliar o esforço de um portador de necessidade especial. Falar é pouco. Sentir é essencial. 8220;Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem;. Lutar pelas diferenças sempre que a igualdade nos descaracterize”. Boaventura de Souza Santos. Um es...

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Fevereiro 2015

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS. O Centro de Atendimento Educacional Especializado Érica de Melo Barboza completa 32 anos no dia 22 de março de 2015, atuando com Projeto Re-Fazer, ASI (Autonomia Socialização e Interação), e AEE (Atendimento Educacional Especializado. É uma entidade filantrópica mantida pelo Lions Clube de Jataí, possuindo convênio com o Estado, União e Município. Direção: Sirlane Vicente de S.Silveira. Sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015. Ensinando e aprendendo com as diferenças.

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Fevereiro 2014

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS. O Centro de Atendimento Educacional Especializado Érica de Melo Barboza completa 32 anos no dia 22 de março de 2015, atuando com Projeto Re-Fazer, ASI (Autonomia Socialização e Interação), e AEE (Atendimento Educacional Especializado. É uma entidade filantrópica mantida pelo Lions Clube de Jataí, possuindo convênio com o Estado, União e Município. Direção: Sirlane Vicente de S.Silveira. Sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014. Ensinando e aprendendo com as diferenças.

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Outubro 2014

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Novembro 2013

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Abril 2015

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Dezembro 2014

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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS: Junho 2014

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