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APRENDER CON LAS TIC
APRENDER CON LAS TIC. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Pueblos originarios de Chile. Enviar por correo electrónico. LOS INVITO A VER MI BLOG INSPIRADO EN LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, DONDE PODRAN ENCONTRAR MUCHOS RECURSOS PARA SUS CLASES. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pueblos originarios de Chile. Ver todo mi perfil. Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.
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Aprender con las TIC
Aprender con las TIC. Miércoles, 22 de enero de 2014. Estoy muy contenta, de haber trabajado con el grupo de Tic Tac. En cuanto al tema trabajado " los animales de Menorca", considero que es un tema idóneo ya que genera mucho interés en los niños además de que pueden relacionar los contenidos del juego con el contexto que les rodea. Sabíamos , entre ellas me incluyo, aunque ahora sea más habilidosa en esto de las tecnologías. Enviar por correo electrónico. Sábado, 7 de diciembre de 2013. 4 Fase de apropi...
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Aprender con libertad
Para el usuario común de GNU/Linux no necesariamente resulta evidente el proceso detrás del acceso a archivos y directorios. Sin embargo existen tres niveles de permisos para acceder a ficheros: permisos del usuario propietario, permisos de grupos de usuarios y permisos para todos los usuarios del sistema; y a su vez, 3 tipos básicos de permisos: lectura, escritura y ejecución. Comencemos por lo más básico:. Accede a la terminal de GNU/Linux. Ahora ingresa el comando:. Para quien no lo sabe, el simbolo e...
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Actividades complementarias. Química IV área I
Actividades complementarias. Química IV área I. Corrección de edición de imagen. Martes, 7 de diciembre de 2010. Nivel académico y subsistema o disciplina. Bachillerato ENP Plantel 8 “Miguel E. Schulz”. Química IV área I (6° año materia obligatoria para alumnos del área I Fisicomatemáticas y de las Ingenierías). Unidad temática y contenidos. Unidad 2. Rapidez y equilibrio de las reacciones químicas. 21 Rapidez de la reacción química. Alumnos de sexto año:. Grupo 605: 55 alumnos aproximadamente. Cc21 Uso ...
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aprender con medios
Es un espacio para reflexionar y compartir experiencias. Domingo, 5 de agosto de 2007. Reportes de lecturas, sesión 1. Los empirismos del nuevo mundo". Esmeralda Soto Torres, sede Colima. Esta lectura habla de diferentes posturas teóricas sobre los estudios de los medios de comunicación. En 1921 Park y su colega denominan a esta problemática "Ecología Humana", haciendo alusión a la relaciones de animales y vegetales con su entorno y al sentido de interdependencia que existe entre ellos. Sólo que lo a...
ELE: para aprender conmigo
ELE: para aprender conmigo. Dimarts, 8 de gener de 2008. Mi última entrada es un pequeño divertimento,. Consistente en poner subtítulos a películas de Bollywood. De lo que se trata es de intentar que el contenido de la escena y las palabras encajen de alguna manera. Es de lo más divertido, y podría trabajarse en equipo con alumnos de E/LE. Http:/ www.grapheine.com/bombaytv/index.php? Etiquetes de comentaris: intermedio 1. Http:/ www.research.att.com/%7Ettsweb/tts/demo.php. Dilluns, 10 de desembre de 2007.
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APRENDER CON NUEVAS TECNOLOGIAS
APRENDER CON NUEVAS TECNOLOGIAS. Crease o no, el blog cumple un año. Un año intenso, con pocos posts en un principio. Con un diseño muy básico, luego cambió a otro en columnas y finalmente tiene identidad propia en este nuevo formato. Para celebrar el año, les acerco una herramienta para crear diagramas. El mismo se puede utilizar en forma colaborativa, pudiendo estar disponible virtualmente. Aquí les dejo el sitio para que puedan visitarlo y si lo desean, bajar el soft de prueba. A veces siento que volv...
Aprender con Rossana
Agosto de Rossana Cerda. La profesora Rossana Cerda estará en Puerto Ordaz, Maracaibo y Barquisimeto, más información hacer click aquí. Julio de 2013 - 10ma Edición de Aprender con Rossana. Recuerda que estará disponible en los kioscos y librerías de tu preferencia. Al sitio Web Aprender con Rossana. Dedicado a las y los manualistas venezolanos y América Latina. Búscame en Facebook y Twitter. Aprender con Rossana, C. A. Rif.: J-29635367-0. 2013 Todos los Derechos Reservados.
