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APRENDER 2.0 | Educación y Nuevas TecnologíasEducación y Nuevas Tecnologías
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La Cadena Humana | APRENDER 2.0
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Febrero 12, 2010. 8212; Rodrigo Cetina @ 12:28 pm. Ok, se que este vídeo no se relaciona mucho con los temas educativos, pero bueno es viernes, es muy bonito y es sobre el deporte que es siempre algo positivo. Así que lo comparto con todos ustedes. Por cierto, yo tengo una carrera el domingo, a ver como nos va con los kilometrillos. Confiamos en que bien. Buen fin de semana. Comentarios desactivados en La Cadena Humana. Rodrigo Cetina en Twitter. Ser you NEXT @ IAMCRlaw. Cartagena Colombia 2 weeks ago.
Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV | APRENDER 2.0
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Diciembre 5, 2011. Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV. 8212; Rodrigo Cetina @ 6:16 pm. Comentarios desactivados en Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV. Rodrigo Cetina en Twitter. Statement on Turkish academic freedom twitter.com/ggoggin/status. Ser you NEXT @ IAMCRlaw. Cartagena Colombia 2 weeks ago. Business meeting. Members: Thank u 4 your valuable opinions. and that beer after was very fun! Matías Ponce UCatólica #Uruguay. Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV.
El uso de juegos sociales en la educación | APRENDER 2.0
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Febrero 9, 2010. El uso de juegos sociales en la educación. 8212; Rodrigo Cetina @ 10:34 am. En Mashable se publica un artículo (en inglés) sobre como algunas escuelas y Universidades están incorporando el “social gaming” en sus programas de estudios. Utilizar este tipo de juegos tiene como objetivo mejorar la educación basada en la enseñanza de habilidades mediante entornos que simulan problemas del mundo real. Comentarios desactivados en El uso de juegos sociales en la educación. Ser you NEXT @ IAMCRlaw.
La Ilustración en el S. XXI – ¿Quién necesita una pizarra digital? | APRENDER 2.0
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Agosto 20, 2010. La Ilustración en el S. XXI – Quién necesita una pizarra digital? 8212; Rodrigo Cetina @ 5:44 am. En este vídeo, que me hace amar las pizarras tradicionales y renueva mi perpetuo amor por la tira cómica, Matthew Taylor. 8220;explora el significado de la Ilustración del Siglo XXI, como la idea puede ayudarnos a afrontar los retos de hoy, y el rol que juegan en esto organizaciones como la RSA. El vídeo que pueden ver a continuación es parte de RSA Animate. Gracias a Guillermo Buenfil.
Aprendiendo sobre la crisis económica a ritmo de hip-hop | APRENDER 2.0
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Julio 15, 2010. Aprendiendo sobre la crisis económica a ritmo de hip-hop. 8212; Etiquetas: crisis. 8212; Rodrigo Cetina @ 6:01 pm. Fear the Boom and Bust. Y F A Hayek. Esta es la extravange premisa detrás de Econostories.tv. Al final del post podrán ver el vídeo en cuestión, pero también les invito a visitar Econostories.tv. Creación de John Papola y Russ Roberts en donde entre otras cosas podrán leer la letra de la canción y descargarla en formato MP3. Interesante material para utilizar en el aula!
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aprenderdivertido.blogspot.com
AprenderDivertido
Jueves, 29 de mayo de 2008. See you later alligator. Queridísimos alumnos, no sé si habréis aprendido muchas mates o si habréis aprendido mucho inglés, no se si habréis aprendido mucha lengua o mucho sobre el medio ambiente pero lo que sí espero de todo corazón es que hayáis aprendido a respetar a los compañeros, a compartir un poco más, a jugar sin enfadaros, que hayáis crecido (en altura y como personas) y que os acordéis de levantar la mano cuando queráis hablar! Lunes, 26 de mayo de 2008. Publicado p...
Aprender Divertir - Filmes, Desenhos, Séries e Documentários
Quinta-feira, 30 de dezembro de 2010. 8211; 2010 – 28/12/2010. País de Origem: EUA. Após 10 anos de prisão, Driver (Dwayne Johnson) tem um foco: vingar seu irmão, assassinado em um assalto mal planejado. Ele terá dois homens no seu encalço, um policial veterano a beira da aposentadoria (Billy Bob Thornton) e um jovem assassino egocêntrico (Oliver Jackson-Cohen). Entre a caça e o caçador, ele terá de se manter vivo enquanto busca os responsáveis pela morte de seu irmão. 8211; 2010 – 28/12. O estado de Isr...
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Guía de actividades para niñ@s y adolescentes
Guía de actividades para niñ@s y adolescentes. Como profesionales del ámbito social no tenemos una barita mágica y a menudo nos asaltan las dudas. Es entonces cuando nuestra creatividad y los consejos de compañeros que hayan pasado por lo mismo nos ayudan a encontrar una solución posible entre las muchas que hay. Este blog pretende crear un espacio donde podamos intercambiar experiencias y actividades que hayan resultado beneficiosas y positivas para nuestr@s niñ@s y/o adolescentes. Durante varios días o...
aprenderdocencia
Domingo, 16 de mayo de 2010. Http:/ docs.google.com/fileview? Enlaces a esta entrada. Lunes, 14 de diciembre de 2009. El aprendizaje y el desarrollo de las competencias. Xavier Vargas Beal ,23 Mayo 2005. Problematización 1. Análisis teórico y reflexiones 7. Reflexiones finales 24. Frecuentemente articulada a otros dos constructos educativos fundamentales: las. El aprendizaje y el desarrollo de las competencias. Vargas problematiza el tema a partir de la nueva exigencia educativa: desarroll...
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APRENDER 2.0 | Educación y Nuevas Tecnologías
Diciembre 5, 2011. Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV. 8212; Rodrigo Cetina @ 6:16 pm. Comentarios desactivados en Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV. Premio Redactores Científicos de Teleclip TV y Cosmocaixa. 8212; Rodrigo Cetina @ 6:07 pm. Comentarios desactivados en Premio Redactores Científicos de Teleclip TV y Cosmocaixa. Agosto 20, 2010. La Ilustración en el S. XXI – Quién necesita una pizarra digital? 8212; Rodrigo Cetina @ 5:44 am. Gracias a Guillermo Buenfil. Y F A Hayek.
Bienvenido a Aprender Drupal | Aprender Drupal
Nuevo Curso de Theming. Crear un Tema Responsive con Twitter Bootstrap. Nuevo Curso de Commerce. Más de 20 Vídeos Para Dominar tu Tienda. Nueva Serie Sobre Panels. Crea tus propios temas Responsive en Drupal con Twitter Bootstrap. Todo lo que necesitas para crear una robusta tienda en Drupal 7. El módulo más popular para modificar la layout de tu sitio. Tenemos el material que estas buscando, desde como crear un calendario, crear un tema Responsive con Bootstrap, cursos sobre Commerce, Panels y mucho más.
Aprender e Agir
Caminho 1 O meu ponto de partida. Caminho 2 Os meus recursos. Caminho 3 Empreendedor e cidadão. Caminho 4 O meu projeto de vida. Um programa de desenvolvimento pessoal e profissional, inédito em Portugal. Este novo programa é proporcionado em regime de aprendizagem mista. Ou seja presencial e à distância, e é composto por quatro módulos sequenciais, designados caminhos. O meu ponto de partida. O meu projeto de vida. Interligados por uma pedagogia transversal aos mesmos. Ou outro browser de internet.
Aprender, socializar e agir para transformar | Enredando temas conteúdos e ações – Vera Beatriz Hoff Pagnussatti
Aprender, socializar e agir para transformar. Enredando temas conteúdos e ações – Vera Beatriz Hoff Pagnussatti. Ações 2013- Tema Cidadania. Apresentação – 2012 -2013. Interagindo com o médico. Vídeos – reportagens- matérias publicadas – 3013. 29 de Julho de 2014. Gênero Cartum e Charge. Http:/ www.escolakids.com/cartum-e-charge.htm. Texto humorístico, que, por sua vez, pressupõe a crítica. 2) Essa crítica NÃO se refere a um contexto específico atual,por isso, o cartum é ATEMPORAL. 4) Geralmente, a temát...
Sonhar, Concretizar, Viver, Amar!
Terça-feira, 24 de junho de 2008. Esta semana tenho de fazer os possíveis e impossíveis para me sentir mais desintoxicada, menos inchada. A solução passa por beber muita água (e nisso ontem bem que falhei! E comprar chá verde que já não tenho bebido há mais de quinze dias. A alimentação pode continuar como está. cortar um pouquinho mais nos hidratos de carbono, principalmente quando estes são ao jantar. De resto, estou feliz comigo própria. Domingo, 22de Junho. Segunda, 23de Junho. Terça, 24de Junho.
BUSCANDO CONHECIMENTO
Segunda-feira, 7 de dezembro de 2009. O HOMEM NU - FERNANDO SABINO. Ao acordar, disse para a mulher:. 8212; Escuta, minha filha: hoje é dia de pagar a prestação da televisão, vem aí o sujeito com a conta, na certa. Mas acontece que ontem eu não trouxe dinheiro da cidade, estou a nenhum. 8212; Explique isso ao homem — ponderou a mulher. Abre aí, Maria. Sou eu — chamou, em voz baixa. Quanto mais batia, mais silêncio fazia lá dentro. 8212; Maria, por favor! 8212; Ah, isso é que não! 8212; fez o homem nu, so...
SOCIAL ENGAGEMENT