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PDP_ELE_Capítulo_2_Storyteller – aprendiendoeleblog

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February 13, 2016. PDP ELE Capítulo 2 Storyteller. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. You are commenting using your Google account. ( Log Out. Notify me of new comments via email. PDP ELE Capítulo 2 Storyteller.

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Tarea final PDP – aprendiendoeleblog

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June 14, 2016. June 14, 2016. Participar en el PDP de Edinumen ha sido una experiencia maravillosa. Me ha dado una visión más global de la enseñanza en ELE y sobre todo me ha permitido aprender de aquellos profesionales en el campo que están en la vanguardia en la materia. He elegido esta imagen, porque cada burbujita es un recurso más que he adquirido en el trascurso de este viaje, de una nueva habilidad que he desarrollado, un pequeño truco que llevar a mis clases. Leave a Reply Cancel reply.

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June 2016 – aprendiendoeleblog

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Módulo 7. Implicación en tareas de interacción oral. | ELE y ole

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Mi diario de aprendizaje en PDP. Módulo 7. Implicación en tareas de interacción oral. He de confesar que en este módulo … Me he enamorado! Fue mientras disfrutaba escuchando y viendo a. Parece que cerramos el curso haciendo un recuento de los factores decisivos que han ido apareciendo a lo largo de estos meses. Y es que para conseguir esa implicación de los alumnos en las tareas de interacción oral, volvemos a la importancia de la motivación,. De crear un ambiente de pertenencia. El ingrediente estrella ...

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Módulo 5. Gamificación y flipped learning: Rompiendo moldes | ELE y ole

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Mi diario de aprendizaje en PDP. Módulo 5. Gamificación y flipped learning: Rompiendo moldes. Que no … que no consiste en tenerles jugando todo el rato … Sólo hacer como que juegan. Que sí … que no pasa nada por empezar la clase por el final … o era terminarla por el principio? Esto … lo importante es que aprendan, no? Y que se diviertan, no? No hay que tener miedo a probar cosas nuevas! Bueno, primero aclaremos este pequeño caos:. Nos permitimos cambiar los espacios: casa por clase. Fuera muros! Módulo ...

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Módulo 6. Tareas gramaticales, pero bien enfocadas. | ELE y ole

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Mi diario de aprendizaje en PDP. Módulo 6. Tareas gramaticales, pero bien enfocadas. Y qué mejor enfoque que el comunicativo experiencial. Goretti Prieto Botana y Robert DeKeyser nos ayudaron a encontrar las respuestas a preguntas que los profes de ELE nos hacemos a menudo: cuánta gramática y qué gramática debemos enseñar? Cuándo conviene introducirla y cómo? Qué hacemos con los errores gramaticales de los alumnos? Han sido objeto de muchos estudios. De una práctica sistemática. Haz clic para compartir e...

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Módulo 4. La cultura comunicativa: Una ventana al mundo. | ELE y ole

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Mi diario de aprendizaje en PDP. Módulo 4. La cultura comunicativa: Una ventana al mundo. La cultura nos permite interpretar el mundo, participar en él, crecer como personas. Nuestra identidad es la suma de muchas culturas y en el aula se construye compartiendo, INTERACTUANDO. Partiendo, una vez más, de los afectos. El respeto, la empatía y el gusto por “el otro”, nuestros alumnos conseguirán sentir el deseo por comunicarse. Vídeo de Fernando Trujillo y José Manuel Foncubierta:. Estás comentando usando t...

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Jueves, 2 de junio de 2011. Pedro,fede y agu. Enviar por correo electrónico. Jueves, 26 de mayo de 2011. Pedro,fede y agu. Enviar por correo electrónico. Jueves, 19 de mayo de 2011. Se denomina energía térmica a la energía liberada en forma de calor, obtenida de la naturaleza, mediante la combustión de algún combustible fósil (petróleo, gas natural o carbón). Pedro,fede y agu. Enviar por correo electrónico. OLLA DE PAPEL-ENERGIA ENTRETENIDA. Pedro,fede y agu. Enviar por correo electrónico. El calor es un...

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