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Aprendiendo juntos

Sábado, 29 de mayo de 2010. Programa de formación continua. Metodología para el aprendizaje de la historia. María Esther Ramírez Hernández. María Azucena Peña Briones. María Argentina Galván Ortíz. Isidro de Santiago Quintanar. Pablo Humberto Gutiérrez Morales. María Cruz Elisea Zamorano Sánchez. Profesor Juan Francisco Flores Vázquez. Y me dijo que porque el gobierno es malo y decia que el presidente no creia en la religión. Yo le pregunte quién eran esos cristeros, y me dijo que eran gente como nosotro...

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Sábado, 29 de mayo de 2010. Programa de formación continua. Metodología para el aprendizaje de la historia. María Esther Ramírez Hernández. María Azucena Peña Briones. María Argentina Galván Ortíz. Isidro de Santiago Quintanar. Pablo Humberto Gutiérrez Morales. María Cruz Elisea Zamorano Sánchez. Profesor Juan Francisco Flores Vázquez. Y me dijo que porque el gobierno es malo y decia que el presidente no creia en la religión. Yo le pregunte quién eran esos cristeros, y me dijo que eran gente como nosotro...
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4 heriberto ramírez jiménez
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aprendiendo juntos,curso,integrantes del equipo,heriberto ramírez jiménez,coordinador,publicado por,elisea,no hay comentarios,narración la cristiada,v=dvb9tneqqxc&feature=related,v=gawakx0mkbe,situacion problema,antecedentes,la cristiada,conceptos,decreto
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Sábado, 29 de mayo de 2010. Programa de formación continua. Metodología para el aprendizaje de la historia. María Esther Ramírez Hernández. María Azucena Peña Briones. María Argentina Galván Ortíz. Isidro de Santiago Quintanar. Pablo Humberto Gutiérrez Morales. María Cruz Elisea Zamorano Sánchez. Profesor Juan Francisco Flores Vázquez. Y me dijo que porque el gobierno es malo y decia que el presidente no creia en la religión. Yo le pregunte quién eran esos cristeros, y me dijo que eran gente como nosotro...

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Aprendiendo juntos: Narración "La cristiada"

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Sábado, 29 de mayo de 2010. Soy Juan Peréz y le voy a narrar lo que mi abuelito me conto de cuando el era pequeño alla por los años de 1927, llegaron a su rancho los cristeros. Me dijo que el gobierno queria cerrar las iglesias que castigaban y mataban a los padrecitos y le pregunte por qué? Y me dijo que porque el gobierno es malo y decia que el presidente no creia en la religión. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ligas de apoyo para el trabajo del tema La.

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Aprendiendo juntos: Conclusiones tercera sesión

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Sábado, 22 de mayo de 2010. Los testimonios y las fuentes de la historia, son herramientas didácticas fundamentales para hacer al individuo crítico, reflexivo y sea protagonista de la historia a la que pertenece. La historia debe basarse en la investigación de hechos históricos partiendo de la inducción para llegar a deducciones propositivas y formarse conocimientos históricos críticos para comprender su pasado, su presente y su futuro. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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Aprendiendo juntos: mayo 2010

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Sábado, 29 de mayo de 2010. Programa de formación continua. Metodología para el aprendizaje de la historia. María Esther Ramírez Hernández. María Azucena Peña Briones. María Argentina Galván Ortíz. Isidro de Santiago Quintanar. Pablo Humberto Gutiérrez Morales. María Cruz Elisea Zamorano Sánchez. Profesor Juan Francisco Flores Vázquez. Y me dijo que porque el gobierno es malo y decia que el presidente no creia en la religión. Yo le pregunte quién eran esos cristeros, y me dijo que eran gente como nosotro...

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Aprendiendo juntos: SITUACION PROBLEMA

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Sábado, 22 de mayo de 2010. Tomado de Biblioteca de Consulta Microsof. Encarta 2003. 191;Qué fue la guerra cristera? 191;Quiénes participaron en la guerra cristera? 191;Cuál fue la causa que origino la guerra cristera? 191;Fue una guerra por Cristo Rey o por la ley? 191;Principalemente en que estados de la República mexicana se llevo a cabo la guerra cristera? Lista de material de colsulta. Nueva Historia mínima de México. Biblioteca para la actualización del maestro. Pág. 258 y 259. Diario Hoy, junio de...

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Aprendiendo juntos: CURSO

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Sábado, 29 de mayo de 2010. Programa de formación continua. Metodología para el aprendizaje de la historia. María Esther Ramírez Hernández. María Azucena Peña Briones. María Argentina Galván Ortíz. Isidro de Santiago Quintanar. Pablo Humberto Gutiérrez Morales. María Cruz Elisea Zamorano Sánchez. Profesor Juan Francisco Flores Vázquez. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ligas de apoyo para el trabajo del tema La. Cuadro comparativo (espacio - tiempo).

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Viernes, 20 de mayo de 2011. PROCERES Y HEROINAS DE SOGAMOSO. DURANTE EL PROCESO DE LA INDEPENDENCIA. Al buscar información acerca de los próceres y heroínas de Sogamoso no se encuentran resultados alentadores, al preguntarle a los estudiantes que conocen acerca del tema, mencionan que nunca han escuchado acerca de esto, por lo tanto se genera una preocupación en cuanto a la falta de información para brindarles a los educandos y por ende generar en ellos mayor sentido de pertenecía hacia su ciudad. Y el ...

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Viernes, 7 de diciembre de 2007. Nicolasa, es una vaca alegre, no le gusta la lluvia, porque el día que llueve su amo no le deja salir del establo a jugar en el prado. Su amigo el cerdo Casimiro le hace compañía en sus juegos. Nicolasa es muy coqueta, y nada mas despertar se peina el rabo y se limpia las patitas y la cara con agua y jabón. Ha salido el sol, Nicolasa mueve el rabo muy contenta y sale disparada hacia el prado para oler la hierba fresca y tumbarse en ella. 161;Es tan presumida! Al día sigui...

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