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Diario de Aprendizaje

Teoría y práctica de la información audiovisual. Sábado, 18 de julio de 2009. El hilo de Ariadna (2002) - R.I. Correa. Y, finalmente, ¿cómo encaja la información audiovisual en la práctica docente actual? La expresión «el hilo de Ariadna simboliza aquello que nos orienta y guía en medio de las dificultades de una empresa. Si se está en el laberinto pensando sólo en encontrar la salida, será como no haber estado y, a pesar de encontrar la salida, será como no haberse enterado de nada. Y las que cambiarán ...

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Sábado, 18 de julio de 2009. El hilo de Ariadna (2002) - R.I. Correa. Y, finalmente, ¿cómo encaja la información audiovisual en la práctica docente actual? La expresión «el hilo de Ariadna simboliza aquello que nos orienta y guía en medio de las dificultades de una empresa. Si se está en el laberinto pensando sólo en encontrar la salida, será como no haber estado y, a pesar de encontrar la salida, será como no haberse enterado de nada. Y las que cambiarán ...

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1 diario de aprendizaje

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Sábado, 18 de julio de 2009. El hilo de Ariadna (2002) - R.I. Correa. Y, finalmente, ¿cómo encaja la información audiovisual en la práctica docente actual? La expresión «el hilo de Ariadna simboliza aquello que nos orienta y guía en medio de las dificultades de una empresa. Si se está en el laberinto pensando sólo en encontrar la salida, será como no haber estado y, a pesar de encontrar la salida, será como no haberse enterado de nada. Y las que cambiarán ...

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Diario de Aprendizaje: Proyecto censurado - Camille T. Taiara

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Lunes, 15 de junio de 2009. Proyecto censurado - Camille T. Taiara. 191;Qué sucesos relevantes no se convierten en noticias en los medios de masas? Simplemente, los medios importantes están controlados por el poder político o económico y los sucesos que puedan dañarlos se "silencian". En la edición de 2009. Se incluye la lista Top 25 siguiente, con enlaces a la noticia en detalle (inglés):. 1 Mas de un millón de muertos tras la invasión de Irak por USA.

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Diario de Aprendizaje: Mujer, ¿la sal de la tierra, la luz del mundo? - R.I.Correa 2005

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Sábado, 20 de junio de 2009. Mujer, ¿la sal de la tierra, la luz del mundo? Como complemento a la lectura, recomiendo ver la película (Salt of the Earth- 1954) de Herbert Biberman. Que presenta la realidad de la situación de la mujer en muchos lugares del mundo. 191;Por qué Dalí en su cuadro "El hombre invisible" da tanta importancia a lo femenino? Es algo que me llama mucho la atención. Publicar un comentario en la entrada.

3

Diario de Aprendizaje: Del bisonte a la realidad virtual: la escena y el laberinto (2003) - Román Gubern

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Jueves, 14 de mayo de 2009. Del bisonte a la realidad virtual: la escena y el laberinto (2003) - Román Gubern. Los mundos virtuales son, en efecto, laberintos formales y no materiales. Lectura muy intelectual que precisa de varias repeticiones. ¿La virtualidad como representación de la realidad o como realidad, en sí misma? 19 de mayo de 2009, 13:04. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Del bisonte a la realidad virtual: la escena y el .

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Diario de Aprendizaje: La formación de la mentalidad sumisa (2004) - Vicente Romano

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Martes, 16 de junio de 2009. La formación de la mentalidad sumisa (2004) - Vicente Romano. El aforismo del estoico Epicteto es un buen comienzo para la reflexión sobre este libro:. No son las cosas las que perturban e inquietan a los hombres, sino sus opiniones y representaciones de las cosas. Las cosas básicas no han cambiado tanto después de dos milenios. Destaco tres párrafos del libro y las ideas de Vicente Romano:. Caos de señales y significados:.

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Diario de Aprendizaje: El hilo de Ariadna (2002) - R.I. Correa

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Teoría y práctica de la información audiovisual. Sábado, 18 de julio de 2009. El hilo de Ariadna (2002) - R.I. Correa. Y, finalmente, ¿cómo encaja la información audiovisual en la práctica docente actual? La expresión «el hilo de Ariadna simboliza aquello que nos orienta y guía en medio de las dificultades de una empresa. Si se está en el laberinto pensando sólo en encontrar la salida, será como no haber estado y, a pesar de encontrar la salida, será como no haberse enterado de nada.

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Diario de Aprendizaje: EXPERIMENTOS CON IMÁGENES. DONIS, A. Dondis. La sintaxis de la imagen. Introducción al alfabeto digital.

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Domingo, 14 de junio de 2009. EXPERIMENTOS CON IMÁGENES. DONIS, A. Dondis. La sintaxis de la imagen. Introducción al alfabeto digital. Máscara que representa una cara humana tallada en madera de caoba con soga imitando a pelo humano, probablemente, utilizada para ceremonias y ritos de alguna tribu ancestral. Actualmente, tiene, tan sólo, un valor decorativo y nos trae recuerdos de un viaje a Bruselas, en concreto, al mercadillo de antigüedades y al regateo que supuso su compra. Cuando parece que las figu...

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INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: mayo 2009

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Sábado, 30 de mayo de 2009. PUBLICIDAD EN ESCUELAS DE ESTADOS UNIDOS. La página web http:/ www.batiburrillo.net/. Anunciaba el 08 de Marzo de 2007 la noticia de la intromisión de la publicidad en los centros educativos de Estados Unidos. Transcribimos la noticia literalmente porque no tiene desperdicio. Aunque la citada cadena propugna su función periodística, se sabe que esto no es así. Su negocio se dirige en otra dirección. Entre la información meteorológica, los deportes y las noticias de act...Las c...

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MÓNICA BELCHI GARFIA. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: GRAN HERMANO EN TU VIDA

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MÓNICA BELCHI GARFIA. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL. Sábado, 9 de enero de 2010. GRAN HERMANO EN TU VIDA. Lo hago por tu bien". Todos recordamos esta frase desde pequeños y nunca trajo nada bueno: cómete las espinacas, no salgas, estás castigada.pero lo hago por tu bien, eso sí. La utilización del miedo y de los mecanismos de control que de él pueden derivarse, cuentan con una justificación fundada en la clase política. Sirva como ilustración el documental que mostramos a continuación.

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La retórica de las imágenes publicitarias | Teoría y práctica de la información Audiovisual

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Teoría y práctica de la información Audiovisual. Mayo 12, 2009. La retórica de las imágenes publicitarias. 8212; Carmen Cantillo @ 9:10 pm. QUÉ ES LA IMAGEN? Las imágenes son formas que representan la realidad, entendida no sólo como algo físico, sino también como un pensamiento. La imagen. Representa un acto comunicativo completo, porque no se trata de comunicarse de una determinada forma, sino que solamente se toma en cuenta el hecho de transmitir información. LA IMAGEN COMO SISTEMA DE COMUNICACIÓN.

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Diario de Aprendizaje: ECO, Umberto. Para una guerrilla semiológica.

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Domingo, 14 de junio de 2009. ECO, Umberto. Para una guerrilla semiológica. Frente a la versión trágica de los 'apocalípticos' que postulan la muerte del hombre y de la historia en favor del triunfo de los medios de masas. McLuham, más optimista, afirma que el dominio de los medios de masas favorece el resurgir de un hombre nuevo. 'El medio es el mensaje', pero, ¿sólo la herramienta puede modificar el mensaje? Eco, cree que no. Siempre habrá alguien que lea el mensaje de modo diferente. 'La varia...PUBLI...

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Las imágenes sexistas en la publicidad incitan a la violencia de género? | Teoría y práctica de la información Audiovisual

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Teoría y práctica de la información Audiovisual. Mayo 16, 2009. Las imágenes sexistas en la publicidad incitan a la violencia de género? 8212; Carmen Cantillo @ 2:45 pm. Los Medios de Comunicación han reforzado el estereotipo femenino tradicional creado por la mente masculina y la industria mediática, a través de la publicidad. Siempre hemos encontrado anuncios en los que la imagen de la mujer se encontraba estereotipada y relegada al ámbito doméstico donde soportaba la posición de sirviente del hombre.

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La filosofia de la inutilidad | Teoría y práctica de la información Audiovisual

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Teoría y práctica de la información Audiovisual. Mayo 28, 2009. La filosofia de la inutilidad. 8212; Carmen Cantillo @ 7:32 pm. En este vídeo encontramos un estudio de cómo se puede manipular a l@s. Ya desde pequeños, con técnicas muy estudiadas hacia un consumo inútil que sólo crea frustración. Acaso no insertamos imágenes de nuestra infancia (que recordábamos con gran nitidez) en la bitácora personal. 1 comentario ». Comentario por Rodrigo Fernández. 8212; octubre 22, 2010 @ 7:47 pm. Notificarme los nu...

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