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Aprenent a ser mestraEn aquest bloc trobareu tota una sèrie de coneixements que faran referencia a l
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Aprenent a ser mestra: Entrevista a docents / docentes
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Entrevista a docents / docentes. Entrevista a docents s'ha creat per conèixer diferents opinions, formes de vore i entendre l'educació i com enfrontar-se a ella, per a donar resposta adequadament a la realitat escolar en el dia a dia. Entrevista a docentes se ha creado para conocer diferentes opiniones, formas de ver y entender la educación y como enfrentarse a ella, para responder adecuadamente a la realidad escolar en el día a día. Envia per correu electrònic. Subscriure's a: Missatges (Atom). Per avui...
Aprenent a ser mestra: d’octubre 2012
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Dimecres, 17 d’octubre de 2012. Se acerca la fiesta de Halloween. La fiesta de disfraces de terror, de los colores negros. Del visionado de películas de terror… Si, esa fiesta de origen anglosajón, que debido a la globalización, también nosotros empezamos a celebrar. Pero… ¿Cómo trabajarla con los más peques? Todavía, en la etapa infantil nuestros pequeños niños y niñas, pueden tener miedo a la oscuridad, a los monstruos, o quién sabe a qué otros personajes…. 191;Por qué se celebra? Ensalada de mosntruos...
Aprenent a ser mestra: de juliol 2014
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No hi ha entrades. Mostra totes les entrades. No hi ha entrades. Mostra totes les entrades. Subscriure's a: Missatges (Atom). Tècnica de la palleta per fer art. Tasques domèstiques a casa. Des de quina edat i qu. 6 AÑOS CLAVES PARA UNA VIDA. IMPORTÀNCIA DE LA PSICOMOTRICITAT. Per què es tan important la psicomotricitat a l’etapa infantil? D’una manera resumida podríem dir que la psicomotricitat és un dels as. Endevinalles nadal / Adivinanzas navidad. LES EMOCIONS: PENSANT AMB ELS ALTRES. Dia de la madre.
Aprenent a ser mestra: de novembre 2012
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Dijous, 15 de novembre de 2012. LES EMOCIONS: PENSANT AMB ELS ALTRES. Per avui, us deixe un documental molt recomanatble. Respecte a com s'han de treballar les emocions amb els alumnes. Aquest s'anomena. Pensant amb els altres. Si us apeteix podeu deixar la vostra reflexió del mateix a continuació, així com indicar de quina manera treballeu vosaltres les emocions amb els vostres alumnes. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: documentals. Subscriure's a: Missatges (Atom). Per avui, us deix...
Aprenent a ser mestra: HALLOWEEN PARA INFANTIL
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Dimecres, 17 d’octubre de 2012. Se acerca la fiesta de Halloween. La fiesta de disfraces de terror, de los colores negros. Del visionado de películas de terror… Si, esa fiesta de origen anglosajón, que debido a la globalización, también nosotros empezamos a celebrar. Pero… ¿Cómo trabajarla con los más peques? Todavía, en la etapa infantil nuestros pequeños niños y niñas, pueden tener miedo a la oscuridad, a los monstruos, o quién sabe a qué otros personajes…. 191;Por qué se celebra? Ensalada de mosntruos...
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febrero | 2012 | Mestra en Stock
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Diari d'una mestra castelluda a Stock (Londres). Sobre mi i el Blog. Llevo ya unos dias dando la tabarra, que si sorpresa por aquí, que si sorpresa por acá. Y el caso es que la sorpresa no aparece por ningún lado. Lo sé, soy lo peor😦. Manuel y yo llevamos trabajando en la sorpresilla desde hace ya unas semanas y pensábamos que estaria lista el martes, pero por causas ajenas, se ha retrasado. De hecho, no sé si ahora mismo funcionará! Mestra en Stock ha cambiado de diseño y tiene dominio propio. Ayer os ...
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO: SOBRE PÁGINAS DE JUEGOS COOPERATIVOS
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO. Para que encuentres al niñ@ que llevas dentro. Viernes, 19 de noviembre de 2010. SOBRE PÁGINAS DE JUEGOS COOPERATIVOS. Si os proponéis jugar: HACEDLO. Pero antes intentad tener en cuenta "LOS PROCESOS": queremos hacer grupo y, para ello, hemos de seguir un proceso en el que los niñ@s van conformando una relación, seguridad, confianza,. inherente al juego, pero que es necesario cuidar. Como dicen por aquí: "PASICO A PASICO". Para que jugamos. PARA DIVERTIRNOS. Mi lista de blogs.
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Recursos para el aula de Educación Infantil: Mi primera experiencia en infantil
http://maestraalmurecursosinfantil.blogspot.com/2011/05/mi-primera-experiencia-en-infantil.html
Recursos para el aula de Educación Infantil. Mi primera experiencia en infantil. En este apartado incorporaré algunas actividades que he realizado en el transcurso de tres meses de mi formación como alumna de prácticas, en el colegio Reina Sofía de Petrer. LA CLASE DE LOS PECES. Bienvenidos a la clase de 3 años de CEIP Reina Sofía de Petrer. Como ya sabéis, nuestro animal es el pez, y con él vamos a recorrer el centro y a descubrir algunas actividades que hacen nuestros niños del aula y fuera de ella.
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Taller de Teatro Infantil: EL PAYASO RISITAS
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Taller de Teatro Infantil. En este blog vas a encontrar un modo de cómo desarrollar un taller de teatro infantil con la ayuda de los recursos y explicaciones que vaya colgando. Martes, 6 de noviembre de 2012. Os dejo otro cuento motor que se puede desarrollar perfectamente en el aula. Había una vez un payaso que no sabía reír y además cuando salía en el circo tampoco hacía gracia a los niños que iban a verlo. 191;Qué te pasa? Bueno esto se va a solucionar muy pronto. Y así lo hizo:. Empezó a mover los oj...
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Recursos para el aula de Educación Infantil: CUENTACUENTOS
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Recursos para el aula de Educación Infantil. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi experiencia en la clase de los peces. Páginas vistas en total. 191;Crees que las tics son un buen recurso para trabajar en el aula de educación Infantil? Descubrimos el planeta Tierra. Aprenent a ser mestra. EDUTIC. Educació i TIC. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO: A VUELTAS CON LA INCLUSIÓN
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO. Para que encuentres al niñ@ que llevas dentro. Domingo, 21 de noviembre de 2010. A VUELTAS CON LA INCLUSIÓN. Otro documento genial que puede acompañar a "El cazo de Lorenzo". Espero que los difrutéis como yo. Publicado por Pedro Villalba. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. EDUTIC. Educació i TIC. Aprenent a ser mestra. Tècnica de la palleta per fer art. PARA MUESTRA UN BOTÓN.
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO: S. O. S.
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO. Para que encuentres al niñ@ que llevas dentro. Viernes, 19 de noviembre de 2010. Os tengo que contar algo que me sucedió el otro día con un grupo/aula en una situación de juego (5º Primaria). Al iniciar. La sesión les pedí que se cogiesen de la mano para hacer un círculo. ¿¿¡¡! I M P O S I B L E. Por lo menos 2 de ellos verbalizaban. Al compañero/a por que les daba asco"¿¿? Esto se producía en. De juego con carácter. 191;cómo voy a trabajar la inclusión de una discapacidad.
Mi madre en Londres (I) | Mestra en Stock
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Diari d'una mestra castelluda a Stock (Londres). Sobre mi i el Blog. Mi madre en Londres (I). Así que el martes me levanté temprano, lo dejé todo organizado y me fui hacia Londres a esperarles en un banco de la estación de Liverpool Street. Por fin vi la maleta rosa de mi madre! Y bueno, hicimos el mismo recorrido. Que cuando vino Manuel a visitarme antes de navidad. Fuimos paseando por el borde del rio, disfrutando del London Eye…. Las vistas de La City de Londres…. El Tower Bridge iluminado…. Seguro qu...
Inglés para principiantes: noviembre 2010
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Blog cuyo objetivo es ayudar tanto a alumnos como padres con nociones básicas de la gramática y vocabulario ingleses. Aquí os dejo una presentación con los principales tiempos verbales en inglés. Espero que la disfruteis y que os ayude bye! Juegos y otras actividades en inglés. Hola He encontraod una página genial donde podemos entretenernos jugando a juegos en inglés como la sopa de letras. La página es: http:/ w. Un sitio genial para aprender inglés. Muzzy una buena forma de aprender inglés. Soy una fu...
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO: PARA MUESTRA UN BOTÓN
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JUEGO JUGADO JUEGO VIVIDO. Para que encuentres al niñ@ que llevas dentro. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. PARA MUESTRA UN BOTÓN. Aquí tenéis un vídeo que nos muestra la esencia del juego cooperativo: un juego para todos, sin exclusiones, en el que jugamos para divertirnos y, sin lugar a dudas, los importante son "las personas". Seguro que al verlo podéis extraer muchas conclusiones. Publicado por Pedro Villalba. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Mi lista de blogs.
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Aprenent a ser mare
27 de gener de 2017. Llibres infantils: dos clàssics i dues novetats. Les recomanacions d'avui són de quatre llibres infantils, dos clàssics i dues novetats. Els clàssics són llibres que no tenim a casa però són d'aquells que els nens sempre s'emporten quan anem a la biblioteca, ja que és igual les vegades que els hagin llegit, sempre els volen sentir de nou. Els fills de la bruixa. Ursula Jones (text) i Russel Ayto (il.lustracions). Ed. Destino. 2002. Els fills de la bruixa. Els contes de bruixes sempre...
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Aprenent a ser mestra
Dissabte, 26 de setembre de 2015. Tècnica de la palleta per fer art. Tècnica de palletes per elaborar art amb els alumnes. Pintura acrílica, palletes, cartolines, tisores, pegament i retalls de paper amb diverses formes. Quin és el procés? Hem de mullar la palleta amb la pintura acrílica i bufar aquesta sobre el full. Ací us deixe uns exemples utilitzant aquesta tècnica per elaborar Monstres, però podem utilitzar la tècnica per qualsevol altra activitat o centre d'interés que estiguem treballant. Raonar,...
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Aprenentatge cooperatiu
Bloc de la Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu (XIDAC) de la UdG. Dijous, 29 d’agost de 2013. Apareix la Guia sobre treball en equip de la UdG. Ja s'ha publicat la Guia sobre treball en equip. Elaborada per professors de la Universitat de Girona. A la Guia hi ha participat com a un dels autors el coordinador de la Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu. XIDAC) de la UdG, el Dr. Albert Ruda. Del Programa de Suport a la Qualitat Docent. Com diu la Introducció de la Guia:.
Aprenentatge
8220;Si fuera posible definir en general la misión de la educación, se podría decir que su objetivo fundamental es garantizar que todos los alumnos se benefician del aprendizaje en formas que los permitan participar plenamente en la comunidad pública, [Creación] y la vida económica”. New London Group (2000,p.9). El equipo de Aprendizaje de Citilab-Cornellà. New London Group (2000,p.9). A partir de la experiència pedagògica acumulada des dels seus inicis, el Citilab ofereix una nova manera d’iniciar...