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http://apuntes.blogalia.com/historias/17623

Bitácora de clase de José Mª González-Serna. Mozart: "Bastián y Bastiana". Mozart: "Bastián y Bastiana". Con 12 años, Mozart estrenó en 1768 la ópera Bastián y Bastiana. Que ayer pudimos ver en el teatro de San José de La Rinconada (por cierto, que el viernes por la noche vuelve a representarse). Para los que fuisteis a la representación y para todos aquellos que no pudieron ir pero tengan interés por saber de qué iba el asunto, os pincho un enlace al libreto. Libreto de Bastián y Bastiana. OYE DE K VAS ...

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http://apuntes.blogalia.com/historias/16972

Bitácora de clase de José Mª González-Serna. Ejercicios con textos (4º de ESO). Ejercicios con textos (4º de ESO). Pulsa sobre los enlaces siguientes para realizar los ejercicios. Cuando los hayas completado, vuelve a esta página y anota la puntuación obtenida en los comentarios. Fragmento del Lazarillo de Tormes. Fragmento de La vida es sueño. Fragmento de El sí de las niñas. El anciano y el niño. 01:00 caboclo 4 Comentarios. Ordenar por la longitud de la palabras. Ordenar por la longitud de la palabra.

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Bitácora de clase de José Mª González-Serna. Comprensión lectora (4º ESO). Comprensión lectora (4º ESO). Pulsa sobre el enlace siguiente para leer el cuento y contestar las preguntas de comprensión lectora sobre el mismo:. El retrato, de A. Rodríguez Castelao. 01:00 caboclo 5 Comentarios. URL de trackback de esta historia http:/ apuntes.blogalia.com/ trackbacks/17524. De: Alejandra y José Manuel. La puntuación ha sido 65%. Me podes enviar apuntes que estoy realizando un trabajo practico.

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Bitácora de clase de José Mª González-Serna. Realismo y Naturalismo (4º de ESO). Realismo y Naturalismo (4º de ESO). Para realizar el ejercicio, pulsa sobre el enlace siguiente:. La información para realizar la actividad puedes encontrarla en tu libro de texto, pero si necesitas buscar algún dato en Internet, pedes utilizar el cajetín de búsqueda que está en la base de esta página. No olvides anotar tu puntuación en los comentarios una vez hayas resuelto el cuestionario por completo.

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Bitácora de clase de José Mª González-Serna. Repaso Barroco (4º de ESO). Repaso Barroco (4º de ESO). Pulsa sobre los siguientes enlaces para realizar los ejercicios:. La prosa del Barroco. El teatro del Barroco. Combinación de autores y obras. La información necesaria para responder las preguntas puedes encontrarla en tu libro de texto o intentar buscarla en Internet. Si te decides por esta última opción, utiliza el buscador Google. 01:00 caboclo 1 Comentarios. Comete un bollo apuntes(aponte).

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Adolescentes creativos ante los medios: Una mascota les puede enseñar mucho

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Sábado, 29 de junio de 2013. Una mascota les puede enseñar mucho. Las lecciones que aprendemos por ejemplo de los perros son:. Escuchar, ejercitarse, que necesitamos relajarnos, lo importante que es amar, compartir, poder superar las dificultades, ser leales, saber decir adiós, saber sanar, que todos podemos ser héroes y que hay que disfrutar la vida. El video lo expresa mejor. Ver todo mi perfil.

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Adolescentes creativos ante los medios: "Hecho con código"

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Jueves, 18 de septiembre de 2014. Made with code" Es el nombre del programa educativo que Google implantará para enseñar a millones de niñas a programar en computadoras, lo cual contribuirá con la incorporación a largo plazo de más mujeres al mundo digital. Ver http:/ www.impactony.com/google-quiere-ensenar-a-programar-a-millones-de-ninas/#sthash.ma1JwVCh.dpbs. Septiembre 30, 2014. Mayo 31, 2015.

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Adolescentes creativos ante los medios: "Ven más televisión que antes..."

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Sábado, 26 de julio de 2014. Ven más televisión que antes.". Estudio hecho en EUA muestra esta preocupante tendencia que aumenta en vacaciones. Ver: http:/ www.eldiariony.com/adolescentes-eeuu-pasan-mas-tiempo-television. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Empieza por el Principio: Por TI. Te acompañamos via email. Conciencia de cor...

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Adolescentes creativos ante los medios: Ellos piensan en su seguridad en la Red

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Sábado, 11 de enero de 2014. Ellos piensan en su seguridad en la Red. Estudio reciente de UNICEF Argentina muestra estos interesantes datos. Http:/ www.eldia.com.ar/edis/20131208/Ocho-cada-diez-adolescentes-dicen-preocuparseseguridad-web-informaciongeneral5.htm. Otro tema valioso es la presetación de una Guía para el tratamiento periodístico adecuado de niñez y adolescencia. Ver todo mi perfil.

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Adolescentes creativos ante los medios: ¿Quienes son los Twenns?

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Lunes, 10 de marzo de 2014. 191;Quienes son los Twenns? En mercadeo llaman tweens (palabra formada del vocablo inglés “between”, que quiere decir “entre”) a niños y preadolescentes que se encuentran en el medio, entre la niñez y la adolescencia. En la Argentina, una plataforma on line dirigida a niños de 6 a 12 años donde pueden interactuar y consultar contenido propicio para esa edad. Por su par...

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Adolescentes creativos ante los medios: www.danieltammet.net/

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Domingo, 31 de marzo de 2013. Un joven con Sindrome de Asperger que siendo adolescente comenzó a ser un genio matemático. Muy interesante explorar su espacio en la Red: http:/ danieltammet.net/. Y su Blog Pensando en numeros: http:/ optimnemblog.blogspot.co.uk/. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Empieza por el Principio: Por TI.

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Adolescentes creativos ante los medios: "...somos multitarea..."

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Viernes, 27 de junio de 2014. En el Congreso Español Joven y en Red,. Este tipo de afirmaciones forman parte de los tópicos que circulan en numerosos entornos, y que merece la pena tratar por las consecuencias que tiene para los menores el actuar de una forma o de otra. El profesor Jim Taylor, de la Universidad de Denver, explica que la multitarea sólo es posible si se cumplen dos condiciones:.

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Recursos y actividades para los alumnos/as del Instituto San Blas de Aracena. Sábado, 29 de noviembre de 2014. El Lazarillo de Tormes. A principios del siglo XVI toda Europa se encuentra en una etapa de florecimiento artístico y cultural, en una época conocida con el nombre de Renacimiento. Nuestro país, tras el descubrimiento de América y con la política europeísta de apertura de Carlos I. Constituye el mayor imperio de Occidente. Y la nobleza se aferraba como podía a sus antiguos privilegios. El pícaro...

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Adolescentes creativos ante los medios: Estudio: "Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet"

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Adolescentes creativos ante los medios. Un espacio para comprender sus retos en la Sociedad del Conocimiento. Martes, 15 de octubre de 2013. Estudio: "Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet". UNICEF Argentina presentó los resultados de la encuesta "Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet" realizada en julio de 2013 a 500 adolescentes y jóvenes argentinos de entre 12 y 20 años de edad. Algunos de los resultados arrojados por la encuesta son:. En relación ...

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Alejandro Moleiro, apuntes (para mí mismo) para no olvidar. Java, PHP, Android, Objective-C, Computer networking, etc. Viernes, 24 de octubre de 2014. La API de Google para PHP. Para el proyecto Dominable.com necesitamos que el usuario se pueda registrar usando su cuenta Google. La doc de Google no está clarísima pero al final hemos conseguido registrar a nuestro usuario y grabar su cuenta de correo, el única dato que necesitamos. Espero que os sirva. Class clase google {. Google = new clase google();.

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