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Lunes, 27 de junio de 2011. Teatro, poesía y prosa folclórica:. Estos textos no existen, ya que se transmiten de boca en boca, aunque existen representaciones framáticas folclóricas que representan la historia. Las manifestaciones teatrales pueden ser de tres tipos:. Los Reyes Magos, por ejemplo es una historia que se contó de boca en boca. Cómicos de la Lengua. Existe poesía folclórica de varios tipos:. Pedro Cerillo fue catedrático que investigó sobre la poesía folclórica infantil, dice que no hay que ...

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Lunes, 27 de junio de 2011. Teatro, poesía y prosa folclórica:. Estos textos no existen, ya que se transmiten de boca en boca, aunque existen representaciones framáticas folclóricas que representan la historia. Las manifestaciones teatrales pueden ser de tres tipos:. Los Reyes Magos, por ejemplo es una historia que se contó de boca en boca. Cómicos de la Lengua. Existe poesía folclórica de varios tipos:. Pedro Cerillo fue catedrático que investigó sobre la poesía folclórica infantil, dice que no hay que ...

<META> KEYWORDS

1 arantxa's

2 textos teatrales folclóricos

3 de carácter religioso

4 festivas y eróticofestivas

5 poesía folclórica

6 prosa folclórica

7 morfología del cuento

8 el conde lucanor

9 el gallo kiriko

10 la bella durmiente

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Lunes, 27 de junio de 2011. Teatro, poesía y prosa folclórica:. Estos textos no existen, ya que se transmiten de boca en boca, aunque existen representaciones framáticas folclóricas que representan la historia. Las manifestaciones teatrales pueden ser de tres tipos:. Los Reyes Magos, por ejemplo es una historia que se contó de boca en boca. Cómicos de la Lengua. Existe poesía folclórica de varios tipos:. Pedro Cerillo fue catedrático que investigó sobre la poesía folclórica infantil, dice que no hay que ...

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arantxa's: abril 2011

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Lunes, 11 de abril de 2011. 191;Cómo enseñar a un niño a leer y a escribir? Creo que aquellos que decidimos ser maestros tenemos claro que nuestra idea de los mismos no es hacer que nuestros niños se pasen el día haciendo fichas.Pues hay personas que no tienen esa idea, y a mi me ha sucedido que tengo que hacer un cuaderno de fichas en blanco y negro. SÚPER MOTIVADOR) de 60 paginas. Como me aburre y se con certeza que la niña no está aprendiendo he decidido cambiar las normas. Ver todo mi perfil. Adaptac...

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arantxa's: ¿QUE NECESITAMOS SABER PARA PODER ELEGIR UN CUENTO?

http://www.arantxaaguco.blogspot.com/2011/06/que-necesitamos-saber-para-poder-elegir.html

Lunes, 27 de junio de 2011. 191;QUE NECESITAMOS SABER PARA PODER ELEGIR UN CUENTO? Como venimos diciendo existen muchas obras literarias y no literarias, y como futuras maestras, debemos saber escoger los libros que vamos a tener en el aula para que nuestros niños disfruten de la lectura. PERO¿Nos sirven todos los cuentos que se han publicado? Para esto nos vamos a basar en una serie de ITEMS que van encaminados a nuestros receptores, en este caso, nuestros niños. Es importante que el niño lo entienda y ...

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arantxa's: La Historia que Nunca Olvidarás

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Lunes, 27 de junio de 2011. La Historia que Nunca Olvidarás. Aquí comienza mi cuento, que va destinado a mi sobrino Sergio especialmente y a mi sobrina Alicia. lo que he querido hacer es contar a través de imágenes como ha sido su vida en estos 5 años que cumplió en marzo. Aquí estamos casi todos, faltan Alícia y el Tío Carlos, pero la foto es muy bonita y nos recuerda los buenos momentos que pasamos todos juntos en familia. La tripa de mama creció porque yo, Sergio, estaba creciendo dentro. A mi tía Ara...

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arantxa's: ¿Quieres analizar conmigo ''7 ratones ciegos''?

http://www.arantxaaguco.blogspot.com/2011/06/quieres-analizar-conmigo-7-ratones.html

Lunes, 27 de junio de 2011. 191;Quieres analizar conmigo ' 7 ratones ciegos'? Título: 7 ratones ciegos. Edad a los que se destina: 2º ciclo de ED. Infantil, yo diría que para niños de 5 o 6 años. Emisor: Los emisores de esta historia son los 7 ratones. Tema Principal: el afán por descubrir y el miedo que produce. Tema secundario: aprender a defender las ideas propias y aceptar las de los demás, reconociendo cuando nos equivocamos. Espacio: cerca de una laguna. Las ilustraciones son sencillas, y secuencia...

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arantxa's: teatro, poesía y prosa folclórica:

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Lunes, 27 de junio de 2011. Teatro, poesía y prosa folclórica:. Estos textos no existen, ya que se transmiten de boca en boca, aunque existen representaciones framáticas folclóricas que representan la historia. Las manifestaciones teatrales pueden ser de tres tipos:. Los Reyes Magos, por ejemplo es una historia que se contó de boca en boca. Cómicos de la Lengua. Existe poesía folclórica de varios tipos:. Pedro Cerillo fue catedrático que investigó sobre la poesía folclórica infantil, dice que no hay que ...

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Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.: Actividad bloque III

http://crisveducaninos.blogspot.com/2011/05/actividad-bloque-iii.html

Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. Martes, 10 de mayo de 2011. CREACIÓN DE UN CUENTO:. En este bloque, dado que en la teoría que hemos visto en clase es como escribir cuentos para y con los niños, tenemos que hacer la actividad de crear un cuento. Yo he hecho un cuento para los niños, ya que todavia no estamos en el aula y no lo puedo hacer con niños. Aquí pongo el cuento para que lo podáis ver:. Enviar por correo electrónico. 12 de mayo de 2011, 3:07. Ver todo mi perfil.

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al comenzar un libro comenzamos una aventura: REFLEXIÓN BLOQUE 4: LITERATURA FOLCLÓRICA

http://cristi1989.blogspot.com/2011/05/reflexion-bloque-4-literatura.html

Al comenzar un libro comenzamos una aventura. Martes, 24 de mayo de 2011. REFLEXIÓN BLOQUE 4: LITERATURA FOLCLÓRICA. No son textos infantiles por lo que si queremos contarlas en clase debemos de adpatarlas en función de la edad, los gustos, la psicologia . de los que reciben la historia. Pero relatan el viaje iniciático de un niño para pasar a la vida adulta, esto no quiere decir que sean para niños de infantil. Enviar por correo electrónico. 30 de mayo de 2011, 2:38. Mi lista de blogs. Mi lista de blogs.

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Un mundo de sonrisas =): Reflexión bloque III

http://sonia-unmundodesonrisas.blogspot.com/2011/05/reflexion-bloque-iii.html

Un mundo de sonrisas =). Miércoles, 25 de mayo de 2011. En este tema hemos hablado de la creación de cuentos literarios tanto en prosa como en verso, surge de Gianni Rodarri,. Este autor me parece muy interesante ya que trabaja sobre la creatividad y este tema me llama muchísimo la atención. Cuando hicimos la actividad de este bloque me entretuve bastante y me encanto, es un momento de imaginar y crear como si fuésemos pequeños y es en ese momento en el que se tiene en cuenta la psicología infantil.

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al comenzar un libro comenzamos una aventura: ACTIVIDAD BLOQUE 5

http://cristi1989.blogspot.com/2011/05/actividad-bloque-5.html

Al comenzar un libro comenzamos una aventura. Domingo, 22 de mayo de 2011. Para realizar esta actividad hemos hecho un taller de comunicación literaria en grupos de tres. Cada uno de los componentes del grupo nos habíamos preparado una estrategia distinta: cuenta cuentos, narración, lectura. En mi caso, me tocó preparme la parte de la lectura. Para ello cogí un libro de Gloria Fuertes. El domador mordió al león. Dentro de este leí. Enviar por correo electrónico. 30 de mayo de 2011, 2:38. Mi lista de blogs.

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al comenzar un libro comenzamos una aventura: REFLEXIÓN TEMA 3: CREACIÓN LITERARIA

http://cristi1989.blogspot.com/2011/05/reflexion-tema-3-creacion-literaria.html

Al comenzar un libro comenzamos una aventura. Martes, 24 de mayo de 2011. REFLEXIÓN TEMA 3: CREACIÓN LITERARIA. Lo podemos hacer en infantil , pero a partir de los 2 años. A parte de esto hemos aprendido una serie de técnicas para evitar "el síndrome del papel en blanco" a la hora de escribir prosa, que se encuentran en documentos y en libros con "recetas". Un autor que tiene libros para esto es Gianni Rodari. Cuando nos referimos a lenguaje poético hablamos de metáforas, comparaciones, letanías. por...

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Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.

http://crisveducaninos.blogspot.com/2011/05/adaptacion-toda-clase-de-pieles.html

Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. Miércoles, 25 de mayo de 2011. En un gran castillo cerca del bosque, vivían dos princesas.La más mayor, Linda,era tan bella como un rayo de sol, su pelo moreno era suave como la seda y unas rosadas mejillas iluminaban su cara. En cambio, su hermana, Ursula, según decían por allí era bastante mas fea que su hermana. Un día llego al castillo un príncipe, y al ver a Linda, se quedó impresionado de su belleza., y le dijo:. Nada me he perdido por ...

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al comenzar un libro comenzamos una aventura: LITERATURA FOLCLÓRICA

http://cristi1989.blogspot.com/2011/05/literatura-folclorica.html

Al comenzar un libro comenzamos una aventura. Sábado, 14 de mayo de 2011. La literatura folclórica son textos que corresponden a los tres grandes género literarios: prosa. poesía y teatro, estos los explicaremos en la siguiente entrada, ahora nos vamos a centrar en las características generales de la literatura folclórica. Esta tiene un carácter muy importante en la historia de la humanidad, aunque hasta el siglo XVIII no se la tiene muy encuenta. Hasta llegar al cuento). Distintos lugares y siglos.

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Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.: abril 2011

http://crisveducaninos.blogspot.com/2011_04_01_archive.html

Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. Sábado, 23 de abril de 2011. En este bloque vamos a ver como podemos crear textos para. Los niños, y las distintas estrategias que podemos seguir para. Que nos resulte más fácil y que sea de manera mas divertida. Para los niños escribir textos en prosa y textos poéticos. Hay dos maneras de crear textos, pueden ser escritas para. Los niños o con. Cuando creamos textos para niños, es fundamental escucharles y conocer algunas estrategias. Consis...

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Un mundo de sonrisas =): adaptacion del cuento "Todo tipo de pieles"

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Un mundo de sonrisas =). Miércoles, 25 de mayo de 2011. Adaptacion del cuento "Todo tipo de pieles". Había una vez un lugar que se encontraba debajo de la ciudad. En el vivían millones y millones de ratas y ratones. Aquel lugar era una alcantarilla en la que entre todos esta el Rey de los ratones con su amada esposa. En el momento del parto la reina cogió una infección tan grande que empezó a enfermar y los médicos ratones dijeron que se iba a morir. Entonces ella le dijo a su marido:. En la cuidad había...

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al comenzar un libro comenzamos una aventura: ACTIVIDAD BLOQUE 4: ADAPTACIÓN

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Al comenzar un libro comenzamos una aventura. Sábado, 21 de mayo de 2011. ACTIVIDAD BLOQUE 4: ADAPTACIÓN. Para realizar esta actividad la profesora nos contó su adaptación de. Toda clase de pieles. De los hermanos Grimm. A partir de esta debemos hacer nuestra adaptación. Había una vez en un lejano país, un rey y una reina jóvenes y muy guapos. El rey era precioso, se podía decir que era la persona más guapa de todo el reino. Ambos estaban muy enamorados del otro. La reina, aunque no tenía muchas ganas, e...

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Lunes, 27 de junio de 2011. Teatro, poesía y prosa folclórica:. Estos textos no existen, ya que se transmiten de boca en boca, aunque existen representaciones framáticas folclóricas que representan la historia. Las manifestaciones teatrales pueden ser de tres tipos:. Los Reyes Magos, por ejemplo es una historia que se contó de boca en boca. Cómicos de la Lengua. Existe poesía folclórica de varios tipos:. Pedro Cerillo fue catedrático que investigó sobre la poesía folclórica infantil, dice que no hay que ...

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