pezotis.blogspot.com
Hμερολόγιο οδοστρώματος
http://pezotis.blogspot.com/?spref=fb
Πέμπτη, 14 Ιουλίου 2016. H παγίδα των αρχαίων. Τα μεγάλα εθνικά θέματα, ή μάλλον τα μεγάλα εθνικά κολλήματα, μου δίνουν την ευκαιρία να γράφω αναμνήσεις. Τα αρχαία ας πούμε, αχ πόσο μου άρεσαν όταν πηγαίναμε σχολείο! Τρελαινόμουν, κι επιπλέον ξελάσπωνα από βαθμούς, σήκωνα το μέσο όρο μου πάντα, παίρνοντας τις περισσότερες φορές 20, με σχετική ευκολία. Θα έπρεπε να το έχουμε υποπτευθεί βλέποντας γύρω μας τόσους νέους που έκαναν αρχαία από τα 12 ως τα 18, δεν ξέρουν όμως ούτε τα δευτερόκλιτα ουσιαστικά - η...
arch4kids.blogspot.com
Αρχιτεκτονική Παίδων: 12/14/11
http://arch4kids.blogspot.com/2011_12_14_archive.html
Για παιδιά, που κοιτάζουν το φεγγάρι.και όχι το δάχτυλο. Όταν όλοι μοιραζόμαστε έχουμε όλοι περισσότερα. Τετάρτη, 14 Δεκεμβρίου 2011. Παρακαλώ δείτε το full screen. Δημήτρη Μπασλάμ - ιστορία και μουσική. Γιώργο Κόφτη - εικονογράφηση. Ανδρέα Καραουλάνη - κινηματογράφηση. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). Το blog αυτο βρίσκεται υπό συνεχή ανοικοδόμηση. Σκοπός η γνώση και η κατανόηση. Το γράμμα του Οδυσσέα.
arch4kids.blogspot.com
Αρχιτεκτονική Παίδων: Κλίμαξ 1:1
http://arch4kids.blogspot.com/2012/05/11.html
Για παιδιά, που κοιτάζουν το φεγγάρι.και όχι το δάχτυλο. Όταν όλοι μοιραζόμαστε έχουμε όλοι περισσότερα. Παρασκευή, 25 Μαΐου 2012. Τα κορίτσια αποτύπωσαν η μία την άλλη και μετά ζωγράφισαν τον εαυτό τους σε κλίμακα 1:1. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Το blog αυτο βρίσκεται υπό συνεχή ανοικοδόμηση. Σαν παιδί που μεγαλώνει, αλλάζει, δοκιμάζει, απορρίπτει κι αγαπά. Σκοπός η γνώση και η κατανόηση.
osgouros.blogspot.com
ODYSS
http://osgouros.blogspot.com/2014/10/odyss-01-12.html
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΧΑΜΕΝΟ ΧΩΡΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΥΜΒΕΙ Ή ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΟΥΝ ΤΟ ΣΠΑΡΑΓΜΟ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΣΕ ΔΙΑΦΥΓΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ.Ο "ΑΛΛΟΣ" ΜΕΣΑ ΜΑΣ ΩΣ ΑΝΑΓΚΑΙΟ ΒΗΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΕΝΟΣ ΑΠΡΟΣΜΕΝΟΥ ΕΣΩΤΕΡΟΥ ΤΟΠΙΟΥ ΚΑΙ ΕΝΟΣ ΚΑΙΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΠΟΥ "ΘΕΤΕΙ ΕΝ ΕΡΓΩ" ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΜΑΣ ΑΛΗΘΕΙΑ. ODYSS: ΤΟ ΒΗΜΑ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ*. 01 # 12.10.2014. ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΠΕΝΑΚΗ / 25.9.14-9.11.14. Ο πρώτος λόγος /. ΕΞ ΑΦΟΡΜΗΣ ΜΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗΣ* *. 8230;και ο ύστερος /. Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ - ΜΗΧΑΝΗ ΜΝΗΜΗΣ. Η δεύτερη βιωματική εμ...
arch4kids.blogspot.com
Αρχιτεκτονική Παίδων: 03/24/11
http://arch4kids.blogspot.com/2011_03_24_archive.html
Για παιδιά, που κοιτάζουν το φεγγάρι.και όχι το δάχτυλο. Όταν όλοι μοιραζόμαστε έχουμε όλοι περισσότερα. Πέμπτη, 24 Μαρτίου 2011. Πώς λειτουργεί αυτό;. Και γιατί είναι έτσι;. Οι 3 ερωτήσεις που θυμάμαι να έκανα πάντα ούσα παιδί. Και συνήθως σε αυτή τη σειρά. Τις περισσότερες φορές ωστόσο. Αναρωτιόμαστε τι είναι κάτι και μετά πως λειτουργεί. Η μορφή λοιπόν προηγείται της λειτουργίας;. Στην πρώτη αντίληψη του αντικειμένου, ίσως. Στο αρχιτεκτονικό σχεδιασμό όμως, ποτέ. Γιατί η μορφή τους είναι πιο εύκολη.
arch4kids.blogspot.com
Αρχιτεκτονική Παίδων: 03/23/11
http://arch4kids.blogspot.com/2011_03_23_archive.html
Για παιδιά, που κοιτάζουν το φεγγάρι.και όχι το δάχτυλο. Όταν όλοι μοιραζόμαστε έχουμε όλοι περισσότερα. Τετάρτη, 23 Μαρτίου 2011. Τι είναι το σημείο;. Πολλές διασκεδαστικές απαντήσεις έχω λάβει καθώς όλες συνδέονται με τον αφηρημένο τρόπο που αναφέρεται το σημείο στις κουβέντες των μεγάλων. Ήρθα στο σημείο να. Στο σημείο που φτάσαμε. Σημεία και τέρατα! Εντυπωσιάζονται όταν τελικά πατάω μια τελεία με το μολύβι στο χαρτί και ανακοινώνω ότι αυτό είναι ένα σημείο. Έστω ότι σημείο Α στο χώρο. Καταφέρει να απ...
pezotis.blogspot.com
Hμερολόγιο οδοστρώματος : To μυστήριο της Αιγύπτου
http://pezotis.blogspot.com/2010/10/to.html
Τετάρτη, 27 Οκτωβρίου 2010. To μυστήριο της Αιγύπτου. Πάσχα 1942, δεκαήμερη άδεια, εκδρομή στις Πυραμίδες. Η ανάμνηση του πολέμου ήταν ζωηρή όταν ήμασταν παιδιά εμείς που γεννηθήκαμε στη δεκαετία του ’50. Κάθε 28. Υλικό προς παράδοσιν ή προς καταστροφή. Και πιο πολύ απ’ όλα θυμάμαι κι ακόμα ξεσηκώνομαι μέσα μου, εκείνο το όμορφο άλογο που αφού τον. Πήγε μέχρι τη θάλασσα, λαχανιασμένο και κουρασμένο, είχε φτάσει η στιγμή να το αφήσει. Και τότε ξαφνικά το άλογο εκείνο ήταν το υλικό που θα έπρεπε να είχ...
pezotis.blogspot.com
Hμερολόγιο οδοστρώματος : Κίνα Παλιές συνταγές με άρωμα από Δύση
http://pezotis.blogspot.com/p/2002.html
Κίνα Παλιές συνταγές με άρωμα από Δύση. Ένας γρήγορος περίπατος στην Κίνα που αλλάζει. Στο Πεκίνο δεν φυσάει πια ο άνεμος της ερήμου που ξέραινε το πρόσωπο και μάτωνε τα χείλη. Τώρα τον σταματούν οι ουρανοξύστες. Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). Promote your Page too. 11; Τρένα . Εφ (εφημερίδα του Φεστιβάλ Αθηνών). Ολυμπιακοί αγώνες. Λονδίνο. Περιοδικά ποικίλης ύλης . Canti di Donne in lotta. Ιστορίες με τον Μπάτμαν. Καμιά φορά λέμε για φίλους που χάσαμε, πως είναι δύσκολο να μιλήσουμε γι αυτούς. Για ...
pezotis.blogspot.com
Hμερολόγιο οδοστρώματος : Αυγούστου 2015
http://pezotis.blogspot.com/2015_08_01_archive.html
Τρίτη, 25 Αυγούστου 2015. Υιοθετούμε τους γονείς μας. Όταν διηγούνται τις περιπέτειες των παιδικών τους χρόνων σκάμε που δεν μπορούσαμε να βοηθήσουμε τότε που μας χρειάζονταν. Τους παίρνουμε από το χέρι, έτοιμοι να τους προστατεύσουμε από κάθε επίθεση, αδιαφορώντας για κάθε κριτική. Ο πατέρας μου ήταν προσφυγάκι. Το είχα από πολύ μικρή υιοθετήσει. Μικρότερη απ' όσο ήταν ο ίδιος όταν ξεκίνησαν να φύγουν από τον τόπο τους, ήμουν εγώ όταν ένιωθα δυνατή κι έτοιμη να τον προστατέψω. Τη λυπόμουν, ένιωθα τη ντρ...
arch4kids.blogspot.com
Αρχιτεκτονική Παίδων: 02/05/12
http://arch4kids.blogspot.com/2012_02_05_archive.html
Για παιδιά, που κοιτάζουν το φεγγάρι.και όχι το δάχτυλο. Όταν όλοι μοιραζόμαστε έχουμε όλοι περισσότερα. Κυριακή, 5 Φεβρουαρίου 2012. Φαντάζομαι λοιπόν την ελευθερία μου σαν έναν κύκλο. Γύρω απο μένα, την τελεία, πάνω στο χαρτί. Φαντάζομαι και τους υπόλοιπους γύρω μου ώς τετοιες τελείες- κέντρα των δικών τους κύκλων πάνω στο χαρτί. Πόσο μπορεί ο κύκλος μου ν' ανοίξει μέχρι να γίνει επαφή;. Πόσο μπορεί αληθινά να απλωθεί μέσα σε περιορισμένο χώρο;. Περιορισμένο κι όχι άπειρο χωρίς να έχει πέρας,. Πηγή: ht...
