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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA: enero 2012
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA. FASE 1. CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE 2. ANÁLISIS DEL SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTÓNICO. FASE 3. ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 4. ANTEPROYECTO. FASE 5. PROYECTO EJECUTIVO. Martes, 10 de enero de 2012. TODO LO QUE SE HAGA, HAY QUE HACERLO CON AMOR Y POR AMOR". Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). UNIVERSIDAD AUTÓNOMA "BENITO JUAREZ" DE OAXACA. FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO". Taller de proyectos .
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: FASE IV ANTEPROYECTO
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. EN EL PROCESO DEL DISEÑO CONTINUAMOS CON LO QUE SERIA LA FASE IV ANTEPROYECTO. SEGUN EL PLAN DE ESTUDIOS TOMAMOS VARIOS PUNTOS. Hipótesis formal, habitabilidad y anteproyecto. 1) Hipótesis formal, a partir de modelos analíticos y conceptuales básicos. SALA DE USOS MÚLTIPLES.
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FACULTAD DE ARQUITECTURA DE MAYO. Desde su origen, nuestra escuela adopto el plan de estudios de la Escuela de Arquitectura de la UNAM. Durante la primera semana del mes de junio del 2007, fuimos objeto de una evaluación por parte del Consejo Mex...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: agosto 2011
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. Jueves, 18 de agosto de 2011. UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA. FACULTAD DE ARQUITECTURA 5 DE MAYO. BIENVENIDO A MI BLOG DE ARQUITECTURA. LA TRADICION DEBE ESTAR PRESENTE DE ALGUNA MANERA EN LA CREACION DE UN NUEVO PROYECTO. EMPEZAREMOS UN NUEVO PROYECTO.
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: PAGINA PRINCIPAL
http://arq-construcc.blogspot.com/2011/08/pagina-principal.html
PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. Jueves, 18 de agosto de 2011. UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA. FACULTAD DE ARQUITECTURA 5 DE MAYO. BIENVENIDO A MI BLOG DE ARQUITECTURA. LA TRADICION DEBE ESTAR PRESENTE DE ALGUNA MANERA EN LA CREACION DE UN NUEVO PROYECTO. EMPEZAREMOS UN NUEVO PROYECTO.
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. INTRODUCCIÓN A CARACTERIZACION DEL TEMA. A CARACTERIZACIÓN DEL TEMA DE DISEÑO. 1) COMPRENSIÓN DE LA PRAXIS ARQUITECTÓNICA EN CUANTO AL ENTORNO DE LA ENTIDAD TERRITORIAL. 3) ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y EJEMPLOS ANÁLOGOS. 1- INSTITUTO DE IDIOMAS.
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA: MEMORIA DESCRIPTIVA
http://arq-construcc.blogspot.com/p/memoria-descriptiva.html
PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DEL ESTADO DE OAXACA. RESEÑA Y PLAN DE ESTUDIOS. FASE 1 CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE II ANALISIS DEL SITIO. FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE V PROYECTO EJECUTIVO. EQUIPO DE TRABAJO "VOCES". EL INSTITUTO DE LENGUAS INDIGENAS ESTÁ UBICADO EN LA CARRETERA GUADALUPE HINOJOSA DE MURAT Y LA CARRETERA QUE SE DIRIGE A SAN RAYMUNDO JALPAN. PERTENECE A LA POBLACION DE SAN RAIMUNDO. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA: septiembre 2011
http://citla-tallerdeproyectos.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA. FASE 1. CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE 2. ANÁLISIS DEL SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTÓNICO. FASE 3. ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 4. ANTEPROYECTO. FASE 5. PROYECTO EJECUTIVO. Sábado, 3 de septiembre de 2011. Hoy 2 de septiembre tuvimos nuestra primer clase virtual. BOCETOS PARA EL QUEHACER ARQUITECTÓNICO. Arquitectura ante todo es un oficio, es impredecible su lenguaje cuya materia es el espacio. Fue una clase llenas de aprendizaje, ...
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA: agosto 2011
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PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN INSTITUTO DE LENGUAS INDÍGENAS DE OAXACA. FASE 1. CARACTERIZACIÓN DEL TEMA. FASE 2. ANÁLISIS DEL SITIO Y PROGRAMA ARQUITECTÓNICO. FASE 3. ESQUEMAS DE DISEÑO. FASE 4. ANTEPROYECTO. FASE 5. PROYECTO EJECUTIVO. Jueves, 18 de agosto de 2011. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA "BENITO JUAREZ" DE OAXACA. FACULTAD DE ARQUITECTURA " 5 DE MAYO". Semestre: I.I.4. Asesora: Maria Elena Baez Elorza. Alunma: Citlali Ramirez Manuel. FACULTAD DE ARQUITECTURA "5 DE MAYO". En 1984 se inicia un nue...
