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A scuola con Marvi | Il Blog | Scuola

Sperimentiamo il metodo Flipped Classroom. Un’esperienza di studio con Il metodo della Flipped Classroom (letteralmente insegnamento capovolto ). Attraverso questo metodo Leggi tutto. LE TECNOLOGIE DIGITALI DEL WEB 2.0. Che cos’è il software? Più volte abbiamo affrontato in classe la questione del software. Il prof.Andreas Formiconi lo definisce Leggi tutto. Basta entrare in Internet e in qualsiasi motore di ricerca digitare tecnologie educative o didattica multimediale per trovare centinaia Leggi tutto.

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Sperimentiamo il metodo Flipped Classroom. Un’esperienza di studio con Il metodo della Flipped Classroom (letteralmente insegnamento capovolto ). Attraverso questo metodo Leggi tutto. LE TECNOLOGIE DIGITALI DEL WEB 2.0. Che cos’è il software? Più volte abbiamo affrontato in classe la questione del software. Il prof.Andreas Formiconi lo definisce Leggi tutto. Basta entrare in Internet e in qualsiasi motore di ricerca digitare tecnologie educative o didattica multimediale per trovare centinaia Leggi tutto.
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Sperimentiamo il metodo Flipped Classroom. Un’esperienza di studio con Il metodo della Flipped Classroom (letteralmente insegnamento capovolto ). Attraverso questo metodo Leggi tutto. LE TECNOLOGIE DIGITALI DEL WEB 2.0. Che cos’è il software? Più volte abbiamo affrontato in classe la questione del software. Il prof.Andreas Formiconi lo definisce Leggi tutto. Basta entrare in Internet e in qualsiasi motore di ricerca digitare tecnologie educative o didattica multimediale per trovare centinaia Leggi tutto.

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Percorsi Multimediali | A scuola con Marvi

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6 aprile 2013 da marvi. Basta entrare in Internet e in qualsiasi motore di ricerca digitare tecnologie educative o didattica multimediale per trovare centinaia. Share the post "Percorsi Multimediali". Ti potrebbe interessare anche. Un cortometraggio in onore di tutti gli insegnanti che ci hanno ispirato nella vita. Visitate il sito http:/ www.lamoreperlapprendimentodiS. Le meraviglie della Tecnologia. Sperimentiamo il metodo Flipped Classroom. Lascia una risposta Annulla risposta.

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digitali | A scuola con Marvi

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Le meraviglie della Tecnologia. Incredibile.riflettiamo. [.]. Nativi digitali di Paolo Ferri, una vera e propria guida per orientarsi [.]. Su Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi. Su Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi. Su Le tecnologie digitali del Web 2.0. Su Le tecnologie digitali del Web 2.0. Su Le tecnologie digitali del Web 2.0. Orgogliosamente prodotto da WordPress.

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apprendimento | A scuola con Marvi

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Presentazione del libro “Io sono qui”. L’autrice Sabina Colloredo è venuta nella nostra scuola per presentarci il libro Io sono qui . [.]. Amore per l’apprendimento. Un cortometraggio in onore di tutti gli insegnanti che ci hanno ispirato nella vita. Visitate il sito http:/ www.lamoreperlapprendimentodiS. [.]. Le meraviglie della Tecnologia. Incredibile.riflettiamo. [.]. Su Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi. Su Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi.

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Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi | A scuola con Marvi

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Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi. 6 aprile 2013 da marvi. L’ampio ventaglio di occasioni vissute durante questi anni, gli itinerari compiuti e gli scambi di esperienze. Come insegnare l’italiano come seconda lingua dentro la scuola? Come comunicare con i genitori immigrati per presentare loro il progetto, e accogliere le loro aspettative? Share the post "Riflessioni su come insegnare l’italiano di Simonetta Gladi". Ti potrebbe interessare anche. Che cos’è il software? Buongiorn...

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A scuola con Marvi | Il Blog | Scuola | Pagina 2

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Sperimentiamo il metodo Flipped Classroom. Un'esperienza di studio con Il metodo della Flipped Classroom (letteralmente insegnamento capovolto ). Attraverso questo metodo [.]. Le tecnologie digitali del Web 2.0. Che cos’è il software? Più volte abbiamo affrontato in classe la questione del software. Il prof.Andreas Formiconi lo definisce [.]. Basta entrare in Internet e in qualsiasi motore di ricerca digitare tecnologie educative o didattica multimediale per trovare centinaia [.].

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17 Aprile 2013 | #ltis13: Incontriamoci!

https://cieldemots.wordpress.com/diario-di-bordo-2/17-aprile-2013

Quadro Comune Europeo di Riferimento. PEL Portfolio Europeo delle Lingue. Certificazione delle competenze linguistiche. Un monstre à Paris : testo trailer. La Seine : testo. Per conoscermi un po’. Una splendida avventura sulle ali della tecnologia. Alla fine, però, ho trovato pace (sempre come si dice dalle mie parti), forte dell’esperienza di vita per cui da situazioni del genere si esce magari con un po’ di ossa rotte ma spesso rafforzati e con le idee più chiare. 8230;di strada ce n’è ancora tanta!

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5 Aprile 2013 | #ltis13: Incontriamoci!

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Quadro Comune Europeo di Riferimento. PEL Portfolio Europeo delle Lingue. Certificazione delle competenze linguistiche. Un monstre à Paris : testo trailer. La Seine : testo. Per conoscermi un po’. Una splendida avventura sulle ali della tecnologia. Oggi nuovo post: Una domanda un compito e un’esplorazione . Nel post, primo compito: Diario. Iniziare un diario mi mette un po’ a disagio, ma ci proverò. In questo contesto ne capisco lo scopo. Scriverlo al computer in questo periodo non è pratico: per...Stai ...

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7 Aprile 2013 | #ltis13: Incontriamoci!

https://cieldemots.wordpress.com/diario-di-bordo-2/7-aprile-2013

Quadro Comune Europeo di Riferimento. PEL Portfolio Europeo delle Lingue. Certificazione delle competenze linguistiche. Un monstre à Paris : testo trailer. La Seine : testo. Per conoscermi un po’. Una splendida avventura sulle ali della tecnologia. Sono in ritardo. Inserisco questo commento. Un grazie sentito al prof per la sua chiarezza e la sua comprensione. Continuo a lavorare. Non ho tempo di esplorare Blog lines, per ora preferisco avere un aggregatore direttamente sul mio computer, in seguito v...

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la.pizz: settembre 2013

http://lpizz.blogspot.com/2013_09_01_archive.html

Non più Hanny ma la.pizz come le iniziali del mio nome e cognome, come mi chiamano colleghi e alunni e per altri motivi ancora. Lunedì 30 settembre 2013. 8220;Dobbiamo imparare ad esserCi sul pianeta”. Ed esserci significa: imparare a vivere. A essere in comunione. Imparare a non dominare ma prenderci cura, migliorare, comprendere. 8220;I sette saperi necessari al’educazione del futuro”. Guardiamoci intorno con curiosità e spirito critico,. Sposando appieno le ragioni che lo animano: qui. Per ora è ancor...

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la.pizz: aprile 2013

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Non più Hanny ma la.pizz come le iniziali del mio nome e cognome, come mi chiamano colleghi e alunni e per altri motivi ancora. Martedì 23 aprile 2013. Una serie di cause ha favorito la nostra partecipazione al cMOOC #ltis13 e la conseguente organizzazione di una micro struttura, qual è il Gruppo Enac, all’interno del villaggio. Ci sono fatti e piccoli gesti che, apparentemente scollegati tra di loro, con l’andar del tempo generano cambiamenti. 8221;, “Teniamoci in contatto, organizziamo! Che riunisce i ...

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la.pizz: giugno 2013

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Non più Hanny ma la.pizz come le iniziali del mio nome e cognome, come mi chiamano colleghi e alunni e per altri motivi ancora. Domenica 9 giugno 2013. Ltis13, bilancio … comparato. Non godi le sette o settantasette meraviglie, ma la risposta che dà a una tua domanda". Calvino, Le città invisibili. Un bilancio a stati comparati è un documento contabile che mette in evidenza i risultati di più anni (esercizi) al fine di valutare l’andamento dell’impresa. Trasportando a noi questo appunto economico. Non so...

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la.pizz: scuola 21

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Non più Hanny ma la.pizz come le iniziali del mio nome e cognome, come mi chiamano colleghi e alunni e per altri motivi ancora. Lunedì 30 settembre 2013. 8220;Dobbiamo imparare ad esserCi sul pianeta”. Ed esserci significa: imparare a vivere. A essere in comunione. Imparare a non dominare ma prenderci cura, migliorare, comprendere. 8220;I sette saperi necessari al’educazione del futuro”. Guardiamoci intorno con curiosità e spirito critico,. Sposando appieno le ragioni che lo animano: qui. Per ora è ancor...

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la.pizz: provando a raccontare

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Non più Hanny ma la.pizz come le iniziali del mio nome e cognome, come mi chiamano colleghi e alunni e per altri motivi ancora. Domenica 26 gennaio 2014. È sempre difficile, per me, raccontare un'esperienza didattica soprattutto se non è legata ad una lezione singola ma ad un percorso piuttosto articolato. Fatta questa premessa, ci provo. e cerco di raccontarvi la nostra esperienza con scuola 21, partendo dall'inizio. Ricardo per Scuola 21 perchè? Come descritto nella pagina wiki. Di #loptis, sono previs...

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A scuola con Matilde…. Catechismo: come gestire il gruppo. 8230; un diario scolastico e non…. Yoga per bambini a “Tempo di libri”. Ieri mattina, sotto una pioggia insistente Luca, Matilde ed io abbiamo visitato “Tempo di libri” , fiera internazionale dell’editoria in FieraMilanoCity… Bellissimo! Un settore dell’esposizione era dedicato ai bambini, con stand con libri e giochi… Altro. Categorie Attività con i bambini. Yoga nidra: l’arte del rilassamento. Tags Swami Satyananda Saraswati. Non aspettare di f...

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