bibcinta.blogspot.com
Biblioteca de l'Escola Cinta Curto: POESIA
http://bibcinta.blogspot.com/p/poesia.html
Biblioteca de l'Escola Cinta Curto. Poesia Infantil i Juvenil. Blog de Poesia Infantil i Juvenil: Poemes infantils, embarbussaments, endevinalles, cançons infantils, llibres i editorials de poesia infantil i juvenil, activitats sobre poesia infantil i juvenil a l'aula i a la família, webs de poesia infantil, poetes infantils. Ens encantaria que ens enviareu els vostres poemes. La paret de les auques. Auca de la biblioteca. Auca del Llibre i la Rosa. Auca de la Biblioteca dels llibres buits. Concurs de Na...
caboriesdecatala.blogspot.com
CABÒRIES DE CATALÀ: d’abril 2009
http://caboriesdecatala.blogspot.com/2009_04_01_archive.html
Divendres, 3 d’abril de 2009. Per anar fent boca, aquí teniu un "slideshare" creat per un company d'un IES. Què us sembla? Subscriure's a: Missatges (Atom). EL CATALÀ ES PARLA A. PER SI US PERDEU. AELC (Associació d'Escriptors en Llengua Catalana). Comunitat Catalana de Webquest. La paret de les auques. Llengües del món - IES Miquel Tarradell. Universitat Oberta de Catalunya. FET A MÀ PER. Visualitza el meu perfil complet.
caboriesdecatala.blogspot.com
CABÒRIES DE CATALÀ: d’octubre 2007
http://caboriesdecatala.blogspot.com/2007_10_01_archive.html
Dimecres, 31 d’octubre de 2007. Aquí tenim uns exemples de diversos poemes visuals d'autors catalans. Què us sembla si els mireu, reflexioneu i en parlem un dia a l'aula? Dimecres, 24 d’octubre de 2007. Com es veuen els territoris de parla catalana des de ben lluny? Divendres, 19 d’octubre de 2007. Benvinguts noies i nois! 1 Subratlla el subjecte i el predicat de les oracions següents: (tot copiat, llibreta). Demà els meus pares comencen les classes d’informàtica per a adults. No sé quant val aquesta bic...
caboriesdecatala.blogspot.com
CABÒRIES DE CATALÀ: LA PREMSA ESCRITA
http://caboriesdecatala.blogspot.com/2009/05/la-premsa-escrita.html
Dimecres, 18 de febrer de 2009. Feu una ullada atenta a aquests vídeos. Un blog molt ben dissenyat i amb unes entrades curioses per tots aquells que no som experts en aquests temes que comenteu. Salutacions i enhorabona pel treball. 11 de juliol de 2012, 9:47. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). EL CATALÀ ES PARLA A. PER SI US PERDEU. LO LLEIDATÀ ÉS UN GRAN DIALECTE! ELS VIQUIS ENVAEIXEN EL BLOC. NINGÚ HO HA DEMANAT PERÒ FA BON DIA. LA POR US FARÀ CREAR.
ceipbosco1999.blogspot.com
TITIPAX: LA MARXA ESCOLAR
http://ceipbosco1999.blogspot.com/2011/05/la-marxa-escolar.html
Dimarts, 31 de maig de 2011. El passat diumenge 10 d'abril, el Centre Excursionista Contestà organitzà la Marxa Escolar. Aquest any era fins l'Alqueria d'Asnar. Anàrem seguint el riu Serpis, encara que no tot el camí. Caminàrem uns 5 km i quan arribàrem a l'Alqueria hi havia preparat tot un muntó de jocs: una tirolina, un rocòdrom, una corda fluixa i un laberint per a passar amb els ulls tancats. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). L'oca de les multiplicacions.
ceipbosco1999.blogspot.com
TITIPAX: de desembre 2010
http://ceipbosco1999.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
Divendres, 31 de desembre de 2010. ENS VISITEN ELS REIS MAGS. Huí també hem trobat un regal dels Reis Mags a les nostres classes: llepolies també. Laura Brotons i Mar. El passat divendres 17 de desembre l'Associació de Mares i Pares d'Alumnes (AMPA) de la nostra escola va representar un teatre didàctic de titelles sobre el reciclatge. També van afegir música de dolçaina i tabalet en directe. Però a mi em va agradar molt. Ens ho vam passar bé fent-les, tot i que era un poc difícil, i gràcies. La corriola"...
caboriesdecatala.blogspot.com
CABÒRIES DE CATALÀ: LO LLEIDATÀ ÉS UN GRAN DIALECTE!
http://caboriesdecatala.blogspot.com/2007/11/iep-primer-deso.html
Dissabte, 21 de febrer de 2009. LO LLEIDATÀ ÉS UN GRAN DIALECTE! Aquí teniu una entrada a la Viquipèdia del dialecte nord-occidental del català. Feu-hi una ullada, a veure si us hi reconeixeu en algun aspecte. I ATENCIÓ! Heu de fer les següents activitats a la llibreta:. 2- Troba 5 noms propis i 5 noms comuns. 3- Troba 8 adjectius i fes-ne la flexió gramatical. 4- Troba 4 verbs en present, 4 en futur, 4 en passat i 4 en condicional. I l'enllaç és. http:/ ca.wikipedia.org/wiki/CatalÃ. EL CATALÀ ES PARLA A.
caboriesdecatala.blogspot.com
CABÒRIES DE CATALÀ: LA POR US FARÀ CREAR...
http://caboriesdecatala.blogspot.com/2007/11/3r-deso-la-por-us-far-crear.html
Dijous, 12 de febrer de 2009. LA POR US FARÀ CREAR. Aquest és un petit fragment d'un conegut conte del magnífic Pere Calders. Una vegada l'hàgiu escoltat, us atreviu a a seguir la història? Teniu dues opcions: fer una gravació amb l'Audacity i penjar-la aquí mateix; o portar-la a classe manuscrita i allà la llegirem. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). EL CATALÀ ES PARLA A. PER SI US PERDEU. LO LLEIDATÀ ÉS UN GRAN DIALECTE! ELS VIQUIS ENVAEIXEN EL BLOC.
concursmicrorelatsiesisabeldevillena.blogspot.com
CONCURS MICRORELATS - IES Isabel de Villena de València: Taller de poesies en francés
http://concursmicrorelatsiesisabeldevillena.blogspot.com/2013/06/taller-de-poesies-en-frances.html
CONCURS MICRORELATS - IES Isabel de Villena de València. Dimarts, 11 de juny de 2013. Taller de poesies en francés. El departament de Francés de l'IES Isabel de Villena ha portat a cap un taller de creació de poesies que hem plasmat en aquest quadernet poètic i en aquests podcast que ens han servit per a practicar l'oral. Esperem que us agraden us animeu a aprendre altres llengües. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: francés. Publica un comentari a l'entrada. Hauran de ser originals.
lectobloc.wordpress.com
Lectobloc
https://lectobloc.wordpress.com/eleccio-de-la-mascota
La finestra de la biblioteca El Pi de Sant Pere de Ribes. En Lectoman va ser escollit com a mascota de la biblioteca per votació de tot l’alumnat i professorat de l’escola entre els projectes presentats al concurs. Aquí podeu consultar la fitxa de l’activitat. I veure algunes imatges. Per votar s’havia de marcar amb una creu el número del projecte escollit. Tots els alumnes de l’escola van participar en l’elecció de la mascota. L’elecció de la mascota es va realitzar per votació. I la promoció de l’.
SOCIAL ENGAGEMENT