lillemydax.blogspot.com
Bentes blogg i AVIK 6300 - 6400: Deltagelse
http://lillemydax.blogspot.com/2008/05/deltagelse.html
Bentes blogg i AVIK 6300 - 6400. Da er jeg igang med det siste året i studiet "Digital kompetanse" ved Hiak. I Avik 6400 er innovasjon et sentralt begrep. Søndag 18. mai 2008. Studiet har tatt utgangspunkt i min yrkespraksis. Jeg har vært tilstedet på alle samlingene. Dette har vært nødvendig for meg. Jeg liker å ha oversikt over hva som er blitt gjennomgått. Og diskutert. Gjennom studiet har vi utnyttet mange samarbeidsmuligheter med hverandre. Selv om min læringskurve. Har vært stigende, har de fysiske.
lillemydax.blogspot.com
Bentes blogg i AVIK 6300 - 6400: Begrepsforståelse - mål 5
http://lillemydax.blogspot.com/2008/05/begrepsforstelse-ml-5.html
Bentes blogg i AVIK 6300 - 6400. Da er jeg igang med det siste året i studiet "Digital kompetanse" ved Hiak. I Avik 6400 er innovasjon et sentralt begrep. Søndag 18. mai 2008. Begrepsforståelse - mål 5. 5 - være støttespiller for ledelsen ved innføring og tilrettelegging av nye lærings- og samhandlingsformer. Støttespiller: erfaren, ledende person, medspiller. Ledelsen: anførsel, førerskap, kommando, lederskap, regi, styre, styring.Utvalg av personer som står i spissen for en virksomhet. Gå fra bok til pc.
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Dag 2 prøveinnlegg fra word
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/09/dag-2-prveinnlegg-fra-word.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Tirsdag 9. september 2008. Dag 2 prøveinnlegg fra word. Metodisk diskusjon og forsknings design. Innsamling og bearbeiding av data. Analyse, drøfting, konklusjon. Spørsmål: Hva er teori og hva er praksis? Kunnskapsteori, virksomteoretisk grunnlag vi blir det vi gjør. Skriftspråk, begreper som analyseverktøy, Faglig verktøy hva betyr det vi har funnet?
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: september 2008
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Torsdag 11. september 2008. Kan elevene benytte ikt i udervisningen eller er det bare noe vi tror at de behersker dette? Tror at dette kan bli min problem stilling eller noe runt dette opp mot It`s learning for eksempel, og hvordan dette vil innvirke på min underevisnings hverdag. Linker til dette innlegget. Starte med Tom Tiller sin GJORT LÆRT LURT til logger. Logg og...
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Oppsumering
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/05/oppsumering.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Tirsdag 6. mai 2008. Når jeg nå ser tilbake på der jeg var for snart to år siden og kjenner på all min frustrasjon gjennom dette studiet er det ikke fritt for at jeg smiler litt. Jeg har gått i fra å tro jeg skulle lære om software til å lære bort med hjelp av IKT. Jeg har fått et helt nytt spekter med redskaper jeg bruker i min daglige jobb og som letter arbeidet mitt.
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Oppstart på master
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/09/oppstart-p-master.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Mandag 8. september 2008. Jeg velger å fortsette bloggen fra avik studiene på denn master studiet. Gjennom gikk div oppstarts informasjon i dag har samlet opp litt i punkter. 183; De bøkene som jeg finner er nyttige for mitt studie, bør jeg kjøpe for å kunne understreke og notere i dem. 183; 1 prosjektet skal leveres i januar uke 5. 183; Onsdag –Fredag F110. Lærerne gi...
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Web 2.0
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/05/web-20.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Tirsdag 6. mai 2008. Er begynnelsen på det Vint Cerf (Internettets far). Spår at internett kommer til å være i 2033. Dette er tre prinnsipper som Stephen Downes tar for seg når han forklarer Web 2.0 i din egen læring og utvikling. Her kommer han også innpå E-læring 2.0. Dette er litt av tankene Vint Cerf om nettet i dag og veien fremover. What is Web 2.0.
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Refnotat 2
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/04/refnotat-2.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Mandag 21. april 2008. Jeg har her valgt å gå videre fra mitt første refleksjonsnotat. Og ta for meg målene i fagplanene og stille meg litt kritisk og reflekterende rundt de forskjellige målene. Studentene skal etter endt emne kunne. Innhente, analysere og vurdere nye digitale læringsressurser. Hvor og hvordan innhente nye digitale læringsressurser? Hvilke etiske og ju...
hiakavik6400.blogspot.com
Avik 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Problemstilling... igjen
http://hiakavik6400.blogspot.com/2008/04/problemstilling-igjen.html
Avik 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Torsdag 17. april 2008. Nå nærmer vi oss slutten på studiet og jeg har enda ikke funnet riktig problemstilling. Jeg har prøvd meg på mange varianter men blir ikke fornøyd. Første problemstilling var grei nok i forhold til innovasjon, men manglet en konkret Ikt del. Da jeg tok med Ikt, trodde jeg at jeg hadde truffet riktig,men den gang ei. Hvordan kan jeg gjøre denne problemstillingen mer konkret? Trond mener den er alt for vid, må vel si meg enig.
