BAITONGPARICHART05.BLOGSPOT.COM

baitongparichart07.blogspot.com

หน่วยการเรียนที่ 7: การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

http://baitongparichart07.blogspot.com/2011/09/blog-post.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ. 1 แหล่งข้อมูลการสืบค้นบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต. หลักการค้นหาข้อมูลความรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ในการทำงานต่างๆ เช่น นักศึกษาทำการบ้านหรือทำรายงานส่งอาจารย์. หรือพนักงานบริษัทเตรียมการสั่งซื้อสินค้าจากต่างประเทศ. จะรวมหมายถึงตั้งแต่ข้อมูลพื้นฐาน. และข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลและ. หรือจัดหมวดหมู่แล้วซึ่งเร&#363...1) ข้อมูลที่ได&...2) ข้อมูล...1 เคร&#36...

baitongparichart03.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่3: กันยายน 2011

http://baitongparichart03.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. คอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์. 1 ประวัติของคอมพิวเตอร์. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานในปัจจุบัน. เป็นอุปกรณ์ที่ได้รับการพัฒนามาอย่างต่อเนื่องมาหลายร้อยปี. เริ่มจากการสร้างอุปกรณ์ที่ไม่มีกลไกซับซ้อน. จนกลายมาเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์มีศักยภาพสูงที่นำมาใช้งานในชีวิตประจำวันในขณะนี้. 500 มีการประดิษฐ์ลูกคิด. 2185 แบลส์ พาสคัล. เราให้เกียรติยกย่องว่าเขาเป็น...ต่อจากนั้น. เครื่องคอ...PC ) ม&#3...

baitongparichart04.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่4: กันยายน 2011

http://baitongparichart04.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. 1 ความหมายของซอฟต์แวร์. การที่เครื่องคอมพิวเตอร์หรือฮาร์ดแวร์สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นเกิดจากคำสั่งหรือชุดคำสั่งหรือที่เรียกว่าโปรแกรมที่เขียนโดยนักเขียนโปรแกรม. Programmer) คำสั่งมีลักษณะเป็นซอฟท์แวร์สามารถสั่งให้คอมพิวเตอร์อ่านข้อมูล แปลความหมาย และทำการประมวลผล. แผ่นบันทึก. แผ่นซีดี. ฮาร์ดดิสก์. คอมพิวเตอร์จะอ่านชุดคำสั่งแล้วทำง...2 ประเภทของซอฟต์แวร์. ในบรรดาซอฟต&#3660...

baitongparichart06.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่6: กันยายน 2011

http://baitongparichart06.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. อินเตอร์เน็ต. ความหมายและความเป็นมาของอินเทอร์เน็ต. คำว่าอินเทอร์เน็ต มาจากคำเต็มว่า. หรือเขียนแบบย่อว่า. หมายความว่า เครือข่ายนานาชาติหรือเครือข่ายสากล คือเครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ที่เชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลกเข้าด้วยก&#36...ความสำคัญของอินเทอร์เน็ต. เนื่องจากอินเทอร์เน็ตจะมีการเสนอข้อมูลข่าวปัจจุบัน. ดังนั้นอินเทอร์เน็ตจึงม&#36...นักศึกษาสามารถใช้อ&#3...ค้นหาข&#3...

baitongparichart02.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่2: กันยายน 2011

http://baitongparichart02.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ระบบสารสนเทศ (Information System) คือ การประมวลผลข้อมูลข่าวสารอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นกระบวนการเพื่อให้ข้อมูลในรูปของข่าวสารที่เป็นประโยชน์สูงสุด และเป็นข้อสรุปที่สามารถนำไปใช้สน&#363...1) รวบรวมข้อมูลทั้งภายใน ภายนอก ที่จำเป็นต่อหน่วยงาน. 31 องค์ประกอบหลักของระบบสารสนเทศ. ระบบการคิด หมายถึง กระบวนการและขั้นตอนในการจัดล...ระบบเครื่องม&#3...องค&#3660...

baitongparichart01.blogspot.com

หน่วยการเรียนที่ 1: เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารสำหรับครู

http://baitongparichart01.blogspot.com/2011/09/blog-post.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารสำหรับครู. คนทั้งโลกได้เห็นเหตุการณ์สดๆ ผ่านเครือข่ายข่าวโทรทัศน์ของซีเอ็นเอ็น. รูปที่. 11 ภาพเหตุการณ์เครื่องบินพุ่งชนตึกเวิลด์เทรดเซ็นเตอร์ นครนิวยอร์ค ที่เครือข่ายข่าวโทรทัสน์ซีเอ็นเอ็น แพร่ภาพ. ถ่ายทอดสดไปทั่วโลกทันทีที่เกิดเหตุการณ์. 8221; การสื่อสาร. M-Shopping( การซื้อสินค้าผ่านโทรศัพท์มือถือ). ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter.

baitongparichart08.blogspot.com

หน่วยการเรียนที่ 8: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำเสนอผลงาน

http://baitongparichart08.blogspot.com/2011/09/blog-post.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ในหน่วยการเรียนรู้ก่อนๆผู้เรียนได้เรียนรู้วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานรูปแบบต่าง ๆ มาบ้างแล้ว การสร้างผลงานที่ดีนั้นต้องอาศัยความรู้และทักษะตลอดจนความคิดสร้างสรรค&#3660...1 ให้ผู้ชมเข้าใจสาระสำคัญของการนำเสนอ. 2ให้ผู้ชมเกิดความประทับใจ ซึ่งจะนำไปสู่ความเชื่อถือในผลงานที่นำเสนอ. รูปประกอบ ฯลฯ ต้องคำนึงถึงเรื่องนี้. 13ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายการสร&#36...1การบรรยายสด เหมาะสำห...

baitongparichart06.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่6: อินเตอร์เน็ต

http://baitongparichart06.blogspot.com/2011/09/blog-post.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. อินเตอร์เน็ต. ความหมายและความเป็นมาของอินเทอร์เน็ต. คำว่าอินเทอร์เน็ต มาจากคำเต็มว่า. หรือเขียนแบบย่อว่า. หมายความว่า เครือข่ายนานาชาติหรือเครือข่ายสากล คือเครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ที่เชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลกเข้าด้วยก&#36...ความสำคัญของอินเทอร์เน็ต. เนื่องจากอินเทอร์เน็ตจะมีการเสนอข้อมูลข่าวปัจจุบัน. ดังนั้นอินเทอร์เน็ตจึงม&#36...นักศึกษาสามารถใช้อ&#3...ค้นหาข&#3...

baitongparichart02.blogspot.com

หน่วยการเรียนรู้ที่2: ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

http://baitongparichart02.blogspot.com/2011/09/blog-post.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ระบบสารสนเทศ (Information System) คือ การประมวลผลข้อมูลข่าวสารอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นกระบวนการเพื่อให้ข้อมูลในรูปของข่าวสารที่เป็นประโยชน์สูงสุด และเป็นข้อสรุปที่สามารถนำไปใช้สน&#363...1) รวบรวมข้อมูลทั้งภายใน ภายนอก ที่จำเป็นต่อหน่วยงาน. 31 องค์ประกอบหลักของระบบสารสนเทศ. ระบบการคิด หมายถึง กระบวนการและขั้นตอนในการจัดล...ระบบเครื่องม&#3...องค&#3660...

baitongparichart08.blogspot.com

หน่วยการเรียนที่ 8: กันยายน 2011

http://baitongparichart08.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. หน่วยที่5. หน่วยที่6. หน่วยที่7. หน่วยที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ในหน่วยการเรียนรู้ก่อนๆผู้เรียนได้เรียนรู้วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานรูปแบบต่าง ๆ มาบ้างแล้ว การสร้างผลงานที่ดีนั้นต้องอาศัยความรู้และทักษะตลอดจนความคิดสร้างสรรค&#3660...1 ให้ผู้ชมเข้าใจสาระสำคัญของการนำเสนอ. 2ให้ผู้ชมเกิดความประทับใจ ซึ่งจะนำไปสู่ความเชื่อถือในผลงานที่นำเสนอ. รูปประกอบ ฯลฯ ต้องคำนึงถึงเรื่องนี้. 13ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายการสร&#36...1การบรรยายสด เหมาะสำห...